小學美術教師師德師風自查報告（共4篇）

1、小學美術教師師德師風自查報告（共4篇） 第1篇：小學美術教師師德師風自查報告小學美術教師師德師風自查報告小學美術教師師德師風自查情況如何?新知識;我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平;但探索教學規(guī)律缺乏長期性，教學方法還缺靈活性和改進力度，提高、教學和科研水平還不夠。第 1 頁4.在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學_、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信，關心集體，積極維護學校榮譽。5在終身學_方面。我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學_新知識;我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平。二、存在以下問題：1、理論學_不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質上深入研究，導

2、致教學過程中出現很多困惑,其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。2、業(yè)務水平有待提高，本人雖愿意學_，但總覺得年紀比較大了，學_不夠扎實，導致知識體系老化，不能與時俱進。3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學,完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗總結下來，只做井底之蛙，沒有走出去學_，究其原因，認為教學任務重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。三.存在以上問題的主要原因是:1、現代理論、政策法規(guī)學_不夠深入，放松了依法治教這個準則。2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不第 2 頁 夠而出現敷衍塞責現象。3、缺乏刻苦耐勞精神

3、和態(tài)度，因而提高、教學和科研水平還不夠快。4、降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。 四、以上存在的問題的改進措施： 對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下4項整改措施： 1、思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨理論學_。約束自己，認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代觀。2、注意加強學校制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對不良現象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。3、堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作，樹立強烈的時間觀

4、念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己。4、我必須加強業(yè)務知識的學_，一是從實踐中學，向同行學_，學_他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學_第 3 頁 自己的專業(yè)知識，學_教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。小學教師師德師風自查報告二一、各方面存在問題：1、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與事業(yè)之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基

5、礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現象。2、在關愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格;耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是的萬金油，當之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。3、教書育人方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學_新知識;我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平;但探索教學規(guī)律缺乏長期性，教學方法還缺靈活性和改進力第

6、4 頁 度，提高、教學和科研水平還不夠。所以我必須不斷學_。團結協作是教師處理與同事之間關系的準則，是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。4.在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學_、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。5在終身學_方面。我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學_新知識;我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平;但探索教學規(guī)律缺乏長期性，教學方法還缺靈活性和改進力度，提高、教學還任重道遠。 二、我存在以上問

7、題的主要原因是: 1、現代理論、政策法規(guī)學_不夠深入，放松了依法治教這個準則。 2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現敷衍塞責現象。3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高、教學和科研水平還不夠快。4、降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。第 5 頁三、我就以上存在的問題的改進措施：對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下4項整改措施：1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨理論學_。約束自己，認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人

8、生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代觀。2、完善學校管理，增強制度的嚴肅性。注意加強學校制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對不良現象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。3、轉變作風，積極工作。 堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為、為人民服務。4、加強語文業(yè)務知識學_，努力提高綜合素質。第 6 頁第 7 頁第4篇：小學教師師德師風自查報告

9、小學教師師德師風自查報告 王正燁“如鏡亦如窗”，這句話反映了實踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求者須常擦素質之鏡，勤拭督促之窗。因為只有當亦如鏡，又如窗的時候，才會達到事半功倍的育人效果。為此，我結合師德師風就自己的工作進行了自查，揚長避短，力求自我完善，自我發(fā)展?，F將自查結果匯報如下：本人從教5年多來，一直能用一顆平常心去對待自己所從事的職業(yè)，立足崗位，安心從教，教書育人。對待工作認真負責，不敢敷衍，不敢懈怠。總會認真?zhèn)湔n，認真上課，遇到問題及時向同年級組的老師請教咨詢。上學期，在同年級組老師的指導下，得到了老師們的一致認可與肯定。關愛學生，注重言傳身教。相對來說，這個年齡階段的男生活潑好動

10、，自控能力比較差，這給班級管理帶來了很大的難度。我注重從身邊點滴小事入手，敏銳地抓住時機，有針對性地加強。在過程中，我尊重學生，不譏諷、挖苦、歧視學生。用親和的態(tài)度與他們交談，指出不足，肯定進步，適時給予鼓勵和幫助。對學生能夠做到精心輔導，耐心補差。在各項主題中，學生都能夠積極參與。這一學年來，孩子們都能做到主動熱情地與師長打招呼，敢于樂于與老師近距離交談。牢固樹立終身學_的觀念。在工作期間，利用業(yè)余時間，能夠注重教學理論知識的學_。 是一門缺憾的藝術。因此，在工作中，我們即便付出了真心真情，在學_中不斷提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣那樣的缺憾和不足。1、學生的方法還要再多樣

11、一些。因為對自己的要求比較嚴格，對學生的要求相對也比較高。所以，在學生的時候，有時還只能以一種說教的口吻，效果不是很明顯。2、業(yè)務有待提高。聽了好多優(yōu)秀教師的課堂教學，深感自己與他們的差距很大。無論是對教材的理解分析程度，還是對學生的關注度，都是我不斷學_和追尋的目標。3、對平常的教學工作沒有系統的進行整理和細心地搜集，導致很多好的案例和資源流失。對學_也好，課堂也好，反思的力度還不夠深刻。針對不足，制定了這樣的整改措施：1、本人會在今后的工作中通過多讀書，多學_，多反思，使自己內心日益沉淀，厚重而寧靜，讓自己更成熟，更穩(wěn)重;對待學生嚴中有愛，講究的方法，關注學生的變化，注意換位思考，多聽聽孩