初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊第二單元我們周圍的空氣空氣氮?dú)夂拖∮袣怏w課后微練習(xí)A卷B卷

1、氮?dú)夂拖∮袣怏w課后微練習(xí)班級(jí) _姓名 _學(xué)號(hào) _a 卷1 關(guān)于稀有氣體的敘述中錯(cuò)誤的是（）a稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味b稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光c稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)d稀有氣體常用作保護(hù)氣2 薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最適宜充入的是（）a氧氣b氮?dú)鈉 二氧化碳d空氣3 空氣中含量最多的物質(zhì)是（）a氮?dú)鈈氧氣c稀有氣體d二氧化碳4 空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）a氧氣b二氧化碳c氮?dú)鈊稀有氣體5 下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（）a氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物b氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐c空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)

2、量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越好d二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物6下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的是（）a用氖氣作焊接金屬的保護(hù)氣b加入凈水劑（如明礬），使硬水轉(zhuǎn)化成純凈水c尋找新的催化劑使水變成油d做測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用蠟燭代替紅磷7下列各物質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（）a氧氣供人呼吸b二氧化碳?xì)夂竎氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣d稀有氣體霓虹燈8 蘇州博物館最近啟用新購置的“真空充氮?dú)⑾x滅菌消毒機(jī)”來處理和保護(hù)文物。即將文物置于該機(jī)器內(nèi)，三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá)99.99% ；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。下列有關(guān)氮?dú)庹f法錯(cuò)誤的是（）a通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒産氮?dú)獠荒芄┙o呼

3、吸c(diǎn)通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑d高濃度氮?dú)饪梢种凭惖纳L9 在生產(chǎn)和科學(xué)研究中，需要用到一些保護(hù)氣。當(dāng)焊接金屬時(shí)，為了隔絕空氣，能作為保護(hù)氣的一組是（）a氧氣、氬氣b氮?dú)?、氧氣c天然氣、氧氣d氮?dú)?、氬?0 空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）a氧氣b 二氧化碳c 氮?dú)鈊 水蒸氣第 1頁參考答案：1答案： c解析： 根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)和用途來回答本題，性質(zhì)決定用途，用途反映其性質(zhì)a稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，是氦氖氬氪氙氡等氣體的總稱，故a 說法正確；b燈泡中充入氖氣會(huì)發(fā)出紅光，充入氙氣會(huì)發(fā)出白光等所以說稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，故b 說法正確；c稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑

4、，不易與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，并不是不能，在一定條件下可以與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故c 說法錯(cuò)誤；d由于稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定常用作保護(hù)氣，故d 說法正確故選 c2答案： b解析： a 氧氣性質(zhì)活潑，能加快食品的變質(zhì)，故a 不可以；b氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定， 且不與食品發(fā)生反應(yīng)， 適宜食品包裝充氣，故 b 正確；c空氣中含有的水蒸氣和氧氣不利于薯片的保存，故c 錯(cuò)誤；d二氧化硫是有毒的氣體，不能用于充氣，故d 錯(cuò)誤；故選 b3 答案： a解析： 根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)來回答本題空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體： 0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)： 0.03%故選 a。

5、4 答案： c解析： 空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?78%、氧氣： 21%、稀有氣體： 0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)： 0.03%氮?dú)庠诳諝庵泻孔疃嗲一瘜W(xué)性質(zhì)不活潑5 答案： b解析： a 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑是正確的，但氧氣不是可燃物氧氣具有助燃性b氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，且廉價(jià)易得，無毒無害所以常用于食品防腐c空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大說明空氣中所含的污染物越多，則空氣質(zhì)量越差d二氧化碳是引起空氣溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一它的含量增多會(huì)加重溫室效應(yīng)但是由于空氣的組成中就有二氧化碳，所以二氧化碳不屬于空氣污染物6答案： a解析：解： a、氖氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不和

6、金屬反應(yīng)，且可隔絕氧氣，防止金屬氧化，所以正確b硬水是含有較多可溶的鈣、鎂化合物的水，明礬溶解于水形成膠狀物，能吸附水中不溶的雜質(zhì)沉降下來，不能吸附可溶的鈣、鎂化合物，不能把硬水變成純凈的水，所以錯(cuò)誤c根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，水是由氫、氧兩種元素組成，油中含有碳元素，水永遠(yuǎn)不會(huì)變成油，所以錯(cuò)誤d做測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇的藥品應(yīng)是只能與氧氣反應(yīng)，且反應(yīng)不生成新氣體，但是蠟燭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，所以錯(cuò)誤故選 a7 答案： b解析： a 根據(jù)氧氣的用途可概括為供給呼吸和支持燃燒；故 a 正確；b二氧化碳可用于滅火；可作制冷劑；用作化工原料和氣體肥料；綠色植物進(jìn)行光合作用

7、；二氧化碳不燃燒， 也不支持燃燒， 因此二氧化碳不能用于氣焊，故 b 說法錯(cuò)誤；c氮?dú)獾挠猛臼撬葡跛岷突实闹匾?；還可作保護(hù)氣；食品包裝時(shí)充氮以防腐；醫(yī)療上可用液氮冷凍麻醉等；故c 說法正確；d稀有氣體的用途是用作保護(hù)氣，稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，如航標(biāo)燈、閃光燈、霓虹燈等，故d 說法正確；故選 b8 答案： a解析： a 氮?dú)馐请y溶于水的氣體；b氧氣能供給呼吸，但是氮?dú)獠荒?；c氮?dú)饪梢岳没瘜W(xué)性質(zhì)不活潑作保護(hù)氣； d高濃度的氮?dú)饪梢砸种萍?xì)菌的生長繁殖。故選 a。9 答案： d解析： 可用作保護(hù)氣的氣體必須是化學(xué)性第 2頁質(zhì)不活潑的氣體。氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活

8、潑，在常溫下難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，氬氣是稀有氣體，一般不跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，因此焊接金屬時(shí)，為了隔絕空氣，氮?dú)?、氬氣可作為保護(hù)氣。天然氣能燃燒，氧氣能支持燃燒，因此天然氣、氧氣不能用作為保護(hù)氣。10 答案： c解析：空氣的主要成分為氮?dú)夂脱鯕?，其中化學(xué)性質(zhì)不活潑的為氮?dú)猓赃x擇c氮?dú)夂拖∮袣怏w課后微練習(xí)班級(jí) _ 姓名 _學(xué)號(hào) _b 卷1 為了得到較純凈的氮?dú)?，某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是（）a鐵絲b蠟燭c紅磷d木炭2 最早通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成這一結(jié)論的是（）a英國科學(xué)家道爾頓b瑞典化學(xué)家舍勒c英國化學(xué)家普利斯特里d法國化學(xué)家拉瓦錫3 下列食品包

9、裝措施中，能有效防止食品變質(zhì)的是（）a填充空氣b填充氮?dú)鈉填充氧氣d 抽成真空4空氣中含量較多，且性質(zhì)比較穩(wěn)定的是（）a氮?dú)鈈氧氣c二氧化碳d水蒸氣5 近年來汽車輪胎中常以空氣中含量最多的氣體為填充氣，這種氣體是（）a氧氣b氮?dú)鈉二氧化碳d稀有氣體6 汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后很快生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）a二氧化碳b稀有氣體c氧氣d氮?dú)? 下列做法不會(huì)危及食品安全的是（）a用霉變花生壓榨食用油b用“地溝油”加工食品c在薯片包裝中充入氮?dú)鈊用硫磺熏蒸干辣椒8 下列關(guān)于稀有氣體的敘述中，錯(cuò)誤的是（）a曾被稱為惰性氣體b都是無色、無味氣體c都不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)d

10、稀有氣體有廣泛的用途9 下列做法是為了把化學(xué)反應(yīng)變慢的是（）a煤燃燒時(shí)向煤爐中鼓入空氣b面團(tuán)發(fā)酵時(shí)放在溫?zé)崽巆某些食品密封包裝時(shí)充入氮?dú)鈊用食醋除水垢時(shí)使用濃度高的食醋10 no 是大氣污染物，但少量no在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集no只能用排水法。對(duì)no的猜想或評(píng)價(jià)正確的是（）a可能易溶于水b 可能易與氧氣反應(yīng)c可能與水反應(yīng)d 有害無利第 3頁參考答案：1答案： c2答案： d解析： a 道爾頓被稱為現(xiàn)代原子之父，對(duì)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有著特殊的貢獻(xiàn)，故a 錯(cuò)誤；b瑞典科學(xué)家的舍勒只是制的了氧氣，故b 錯(cuò)誤；c英國的化學(xué)家普利斯特里也是制的了氧氣，故c 錯(cuò)誤；d1774 年法國

11、化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出了一個(gè)重要的結(jié)論：空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的故d 正確故選 d點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)屬于空氣組成成分的探究，同學(xué)們必須熟記每個(gè)科學(xué)家在化學(xué)領(lǐng)域的特殊貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和無私的奉獻(xiàn)精神3 答案： bd解析： 食品的變質(zhì)是食品與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng)，ac 中都含有氧氣，故ac不符合題意， b 填充氮?dú)?，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故選b， d 抽成真空，沒有氧氣，故選d4 答案： a 解析： 根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)和它們的性質(zhì)來回答本題，嚴(yán)格按照題目中所給的信息 “含量較多，且性質(zhì)穩(wěn)定” 分析空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體： 0.94%、

12、二氧化碳 0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)： 0.03%，其中氮?dú)庠诳諝庵泻枯^多且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定5 答案： b解析： 空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體 0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%，所以空氣中含量最多的氣體是氮?dú)夤蕿椋?b。6答案： d解析：熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)，就能解決這一題目。空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)?8%、氧氣 21%、稀有氣體 0.94%、二氧化碳 0.03%、水蒸氣和雜質(zhì) 0.03%，所以空氣中含量最多的氣體是氮?dú)狻?1. 】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）a化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種

13、元素組成的物質(zhì)一定是化合物b中和反應(yīng)一定有鹽生成，所以有鹽生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)c二氧化碳能滅火， 所以不燃燒、 也不支持燃燒的氣體一定是二氧化碳d分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子【】 d【 a化合物是由不同種元素組成的純凈物，但由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，也有可能是混合物，錯(cuò)誤， b中和反應(yīng)一定有鹽生成，但有鹽生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，像活潑金屬與酸溶液反應(yīng)也能得到鹽，但是置換反應(yīng)，錯(cuò)誤，c二氧化碳能滅火，但不燃燒、也不支持燃燒的氣體不一定是二氧化碳，還有氮?dú)?，d分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子，還有中子，正確，故選d

14、7答案： c解析： a 霉變的花生中含有黃曲霉素，食用用霉變花生壓榨的食用油會(huì)危及人體健康；b用“地溝油”加工食品后，地溝油中的病菌、黃曲霉素等會(huì)隨食品加入人體，危及人體健康；c氮?dú)庠谕ǔＧ闆r下不能與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可以用作食品防腐劑，在薯片包裝中充入氮?dú)獠粫?huì)危及人體健康；d用硫磺熏蒸干辣椒時(shí)，硫磺燃燒能生成二氧化硫，二氧化硫會(huì)隨辣椒進(jìn)入人體，危及人體健康；8答案： c解析：稀有氣體：無色、無味的氣體，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，在一般情況下，不跟其他的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)（曾被稱為惰性氣體），常用于： 1、作保護(hù)氣， 2、通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，3、激光技術(shù)， 4、液氦冷凍機(jī)等，具有廣泛的用途，故選c9答案： c解析：煤燃燒時(shí)向煤爐中鼓入空氣可加速燃燒，使反