演講語言的審美價值

1、演講語言的審美價值 在演講中態(tài)勢語言要演講作為一種具有較強的審美價值的藝術化的宣傳教育形式,它又要求自己的語言必須有相應的藝術性。語言的藝術美,對于著重訴諸聽覺的演講來說,尤其顯得重要。演講是語言的藝術,演講語言運用的過程是一種美的創(chuàng)造過程。演講語言集文學語言之形象、議論語言之哲理于一身,聚書面語言之邏輯性、口頭語言之活潑性于一體,承載著演講者的思想感情和人生體驗。優(yōu)秀的演講形神兼?zhèn)?虛實相生,情理交融,字句之間交織著美,流溢著美。演講的審美價值最終是通過演講語言體現(xiàn)出來的,聽眾在接受演講內容的過程中,經(jīng)歷了美,感受了美。正因為演講語言的藝術美,才使演講更具鼓動力、感染力和征服力。演講的語言藝

2、術包括語音和語義兩個方面的內容。這里就這兩個方面來探討演講語言的審美價值的內涵。一、語音美語言藝術是聲音美和意義美的結合體,語言的音樂美是構成語言美的重要因素。演講語言的音樂美,是通過獨特的聲音形式為中介,由人的心靈創(chuàng)造而產(chǎn)生的一種觀念形態(tài)的時間性的音響美,它可以通過語音、語調、節(jié)奏的形式喚起聽眾的聯(lián)想和想象,引起共鳴,使聽眾獲得生動傳神的審美感受。具體地說,演講語言的語音美就是要求字正腔圓,抑揚頓挫,悅耳動聽。所謂字正腔圓,是就讀音和音質而言的。字正,是演講語言的基本問題,它要求咬字準確,讀音響亮,送音有力,使聽眾明白易懂。腔圓,就是要求演講的聲音圓潤清亮,婉轉甜美,流利自然,富有音樂性。演

3、講的語言藝術首先要求字正和腔圓的統(tǒng)一。如果字正而腔不圓,就會使語言平淡無味,干癟生硬,不足以表達情緒,造不成語言的音樂性。如果腔圓而字不正,就會減弱語言的清晰度,聽似有味但聽而難懂,就達不到表意的作用。所謂抑揚頓挫,是就音調、語速、語勢而言的。漢語是一種具有陰陽上去四聲的多數(shù)由單音節(jié)的字組成的語言,加上每一個字或詞都代表著特定的思想情感,這就給訴諸聽覺的有聲語言造成了抑揚頓挫、動聽悅耳的美感。演講時,語調的高低、強弱、長短、輕重、快慢和停頓等都要求細心揣摩,恰當?shù)卣莆者\用。演講者的語調就像畫家筆下的色調一樣,有著明顯的差異、不同的用途和表現(xiàn)力,應該學會巧妙地運用各種不同的語調,表達出不同的內容

4、和錯綜復雜的思想感情。不同內容、不同性質的演講,要選擇和使用不同形式、不同性質的語調。就演講的內容說,有宣傳鼓動性的,有揭露批判性的,有辯論說理性的,有講解傳授性的,有敘述說明性的,有傾訴感情性的等等;就是在同一篇演講中,也有敘述、描寫、議論、抒情等不同的組成部分。因此,演講的語調應當是靈活多樣、不斷變化的。一般說來,講到思想重要處、情感振奮處,語調要高些、強些、短些、快些;講到悲壯、痛苦、憂郁、疑難之時,語調要低些、弱些、長些、慢些;如表示愉快、責備的意思,語調要先強后弱;表示不平、熱烈的意思,聲音就要先弱后強;表示優(yōu)雅、莊重、滿足的意思時,語調就要頭尾弱中間強。另外,在一句話中,每個詞的地

5、位和作用是不相同的,這就要在重要的詞語上使用重音,表示突出,使語調富于高低、強弱變化,增強表現(xiàn)力?？傊?只有正確掌握了語調的變化規(guī)律,恰當加以運用,才能使演講抑揚有致,頓挫得當。二、語義美由于演講是一種特殊形式的傳播手段,它主要依賴于有聲語言的表達,而訴諸于聽眾的聽覺系統(tǒng),因此它多具口語的特點,必須明白曉暢,令人一聽就懂。另外,演講的語言雖然具有口語明白易懂的特點,但又不全是生活中的口語。它反對嗦、含糊、平淡,它需要經(jīng)過藝術加工,做到準確、生動、高雅。所以,我們所謂的演講的語言美,必須是準確簡潔,明白曉暢,生動形象的語言。三、準確精練演講使用的語言要想真實而充分地表情達意,首先就需要演講者說得

6、清楚,這樣聽眾才能聽得明白。要想說清楚,演講的語言就一定要確切、清晰地表現(xiàn)出所要講述的事實和思想,提示出它們的本質和聯(lián)系。只有準確的語言才具有科學性,才能準確地反映客觀實際,表達演講者的思想感情,才可能使聽眾準確地感受、理解演講的內容,才能達到宣傳、教育、影響聽眾的目的,收到真正的美感效應。任何一位成功的演講家在演講的選詞上都是別具匠心、精益求精的,他們都努力用最準確的語言來表達自己的思想、感情。精練,就是以盡可能少的語言文字,表現(xiàn)出盡可能多的內容,傳達出盡可能多的信息量,只有簡潔的語言才容易讓人一聽了然,演講也是如此。在演講中使用長句子,特別是嗦的語言是不受歡迎的,因為長句子和嗦的語言不僅難

7、懂,而且也難記,更難以上口。所以我們在演講時為了自己講起來方便,更為了讓聽眾一聽就懂,就一定要精練句子,用最少的語言表達最多的內容。莎士比亞說:“哪里的語言精練,那里的語言就有力量。”美國前總統(tǒng)里根在1984年洛杉磯奧運會上致詞,僅用了16個英文單詞,譯成中文也只有23個字:“我宣布進入現(xiàn)代化的第23屆奧運會在洛杉磯開幕!”短短一句話,將運動會的名稱、性質、屆次、舉辦地點和時代特點,全都一清二楚地講了出來。如此長話短說,言簡意賅,怎能不令人喝彩!四、通俗高雅演講的聽覺美主要于有聲語言,因為演講主要是通過有聲語言,也就是口頭語言將演講者所需要表達的思想、情感等告訴聽眾。由于語言的音波從演講者發(fā)出

8、傳達到聽眾的聽覺神經(jīng),通?？偸且淮涡缘?因而演講者要使自己的思想感情容易被聽眾接受,在語言上就一定要通俗,要明白曉暢,而不應晦澀。正如亞里士多德說的:“事實說明,演講者的意義如果不能明白曉暢地傳達出來,它就不能完成它的任務?！蔽覀兇罅μ岢葜v語言要通俗易懂,并不是說只要聽眾能聽得懂就行,這里說的演講語言,不是日常的口頭語言,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,要層次清晰,語句通順,要比一般的隨意交談或在非正式場合說話更規(guī)范、文雅和生動,令人聽起來更感美好,更有味道。演講語言是創(chuàng)造演講美的工具。它要汲取生活口語中的精華,揚棄生活口語中的糟粕,使自身變得既通俗又高雅,既明白又蘊藉。五、形象生動形象生動指演

9、講語言的運用要新鮮活潑,能繪聲繪色,活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)思想感情和客觀事物。形象生動的語言,能形象地再現(xiàn)現(xiàn)實,令聽眾如臨其境,如見其人,如聞其聲;形象生動的語言,能在反映內容的同時,產(chǎn)生一種美感,勃發(fā)一種情趣,以強烈的藝術魅力,吸引聽眾去深刻領會演講內容。毛澤東說:“如果一篇文章,一個演說,顛來倒去,總是那幾個名詞,沒有一點生動活潑的語言,這豈不是語言乏味,面目可憎,像個癟三嗎?”因此要想使自己的演講具有美的魅力,別人愛聽,就應該使自己的語言形象些、生動些。列夫托爾斯泰的關于民間出版物的講話中的一段:“一些有知識、有錢、滿肚子學問的人想把自己的知識傳授給缺乏知識的人,而那些什么知識也沒有或者知識極少

10、的人在張著嘴等待任何知識,準備吞下別人給他的一切,看來還有什么比這更好的啊?有學問的人想同別人分享自己的所有物,這種分享物又不會因為分給別人而有所減少。看來只要有學問的人愿意給人分享,饑餓的人就會滿意了。可是有知識的人傳授知識給別人這件事做起來卻完全不是那么回事。飽漢不知道應該給別人什么,一會兒試試這個,一會兒試試那個,而餓漢呢,雖然饑腸轆轆,卻把鼻子扭開,不要別人給他提供的東西。為什么這樣?我看只有三個原因。一個原因是飽漢并不想給餓漢吃東西,而是想以某種對餓漢有利的方式去影響?zhàn)I漢。第二個原因是,飽漢不想把真正滋養(yǎng)他們的東西給予餓漢,而只給了一些連狗都不吃的殘羹剩飯。第三個原因是,飽漢根本不像他們想象的那么飽,只不過是自滿而已,他們自己吃的東西也未必好?！边@里托爾斯泰精妙地創(chuàng)造了語言的形象美?！皬堉斓却薄ⅰ耙粫涸囋囘@個,一會兒試試那個”、“雖然饑腸轆轆,卻把鼻子扭開”,使描寫的對象形象化、動態(tài)化,他把當時的文壇比作“腦滿腸肥的飽漢”,把需要知