九級(jí)化學(xué)上冊(cè) 單元清四課件 （新版）新人教版

1、單元清四,檢測(cè)內(nèi)容：第一七單元,一、選擇題(每小題2分，共40分) 1(2016，柳州)實(shí)驗(yàn)室存放腐蝕性藥品的專柜應(yīng)粘貼下列哪種標(biāo)志() 2(2016，黔西南州)下列屬于化學(xué)變化的是() A生米煮成熟飯 B水變成冰 C燈泡發(fā)光 D干冰用于人工降雨,A,A,3(2016，丹東)下列屬于氧化物的是() A鐵銹 B干冰 C氯酸鉀 D臭氧,B,A,4(2016，曲靖)下列關(guān)于空氣成分的說法正確的是() A稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光 B氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易燃燒 C氮?dú)饧s占空氣體積的21% D二氧化碳有毒，含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),5(2016，柳州)三氧化二鉻可用作油漆顏料，Cr2O3中Cr

2、的化合價(jià)為() A6 B5 C3 D3 6(2016，百色)操作規(guī)范是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(),C,C,8下列關(guān)于水的說法不正確的是() A水是人類寶貴的資源 B長期飲用蒸餾水有益健康 C自來水中除含水分子外，還含其他粒子 D自然界的水都是混合物,A,B,7(2016，昆明)如圖為某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是() A該原子的質(zhì)子數(shù)為6 B該原子的核電荷數(shù)為16 C該原子的最外層電子數(shù)為6 D該原子的核外共有3個(gè)電子層,9(2016，梧州)下列各圖中的 分別表示不同元素的原子，其中能表示單質(zhì)的框圖是() 10在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起

3、，可能會(huì)使淺顏色的衣服染上深顏色。這其中的主要原因是由于深色染料中的() A分子本身發(fā)生了變化 B分子在不斷運(yùn)動(dòng) C分子間有一定的間隔 D分子在化學(xué)變化中可分,B,B,12(2016，梧州)在過氧化氫溶液制取氧氣實(shí)驗(yàn)中用到了二氧化錳。關(guān)于二氧化錳的說法錯(cuò)誤的是() A作該反應(yīng)的催化劑 B反應(yīng)前后其質(zhì)量發(fā)生改變 C化學(xué)性質(zhì)沒有改變 D能加快過氧化氫的分解速率,D,B,11(2016，曲靖)下列化學(xué)方程式書寫正確的是() ACO2H2OCaCl2= 2HClCaCO3 B2NaClMgSO4 =Na2SO4MgCl2 C2HgO=2HgO2 D2KOHCO2=K2CO3H2O,13下列化學(xué)用語書寫

4、正確的是() A1個(gè)氖原子Na B2價(jià)的鐵元素Fe2 C4個(gè)氫分子4H D3個(gè)硝酸根離子3NO3 14釔(Y)是一種稀土元素，該元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是() A釔屬于金屬元素 B釔原子中的質(zhì)子數(shù)為39 C釔元素的相對(duì)原子質(zhì)量為88.91 D釔原子中的中子數(shù)為39,D,D,16(百色中考)下列做法錯(cuò)誤的是() A天然氣泄漏時(shí)，立即關(guān)閉閥門并開門窗通風(fēng) B家用電器著火時(shí)，立即用水澆滅 C炒菜油鍋著火時(shí)，立即蓋上鍋蓋 D燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕抹布蓋滅,B,B,15(2016，昆明)枯茗醛(化學(xué)式為Cl0H12O)是一種食用香料。下列說法正確的是() A枯茗醛的相

5、對(duì)分子質(zhì)量為148 g B枯茗醛由碳、氫、氧三種元素組成 C枯茗醛中碳、氧元素的質(zhì)量比為101 D枯茗醛由10個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,17(2016，畢節(jié))隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，環(huán)境問題越來越受到人們的重視和關(guān)注，下列說法正確的是() A一氧化碳、二氧化碳都屬于空氣污染物 B“低碳生活”是指減少含碳物質(zhì)的使用 C更多地開發(fā)利用太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)能、潮汐能等清潔能源，能減緩溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng) D為治理霧霾，禁止使用化石燃料 18(2016，百色)煤油中含有噻吩，噻吩(用X表示)有令人不愉快的氣味，其燃燒的化學(xué)方程式可表示為：X6O2 4CO2SO22H2O，則X的化學(xué)式為() AC4

6、H4S2 BC2H6S CC4H4S DC6H6S,C,C,19(2016，玉林)下圖為甲和乙兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是() A該反應(yīng)不是化合反應(yīng) B反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生改變 C原子在化學(xué)變化中不可分 D參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為11,D,20下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是(),C,二、填空題(每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共29分) 21(2016，柳州)用化學(xué)符號(hào)或名稱填空。 (1)H表示_元素。 (2)Fe表示_元素。 (3)CO32_。 (4)Mg2_。 (5)氧化鈣_。 (6)3個(gè)氧分子_。,氫,鐵,碳酸根離子,鎂離子,CaO,3O2,22(2016，桂林)河水含

7、泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì)，需要凈化處理成自來水。某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示。 (1)為了使沉淀池的懸浮物沉降，通常可加入_。 (2)沙濾池可將_過濾除去。 (3)活性炭常用于吸附池中，原因是它具有_的結(jié)構(gòu)。 (4)常用于殺菌池消毒的物質(zhì)有多種，請(qǐng)寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式_。 (5)要鑒別自來水是軟水還是硬水，可向自來水樣品中加入適量的_，攪拌，如果觀察到_，則樣品為軟水。,明礬,難溶性雜質(zhì),疏松多孔,HClO,肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫,23(欽州中考)能源與環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題，能源的開發(fā)與合理利用越來越重要。 (1)下列物質(zhì)：一氧化碳、氫氣、天然氣、乙醇、汽油，其中屬于最清潔的燃料的是_。

8、(2)燃料的燃燒離不開氧氣。科學(xué)家合成了最簡單的氫鋁化合物(Al2H6)，它的燃燒熱值極高，可作高能燃料。Al2H6 在空氣中燃燒生成氧化鋁和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的_色火焰，而在氧氣里燃燒得更旺，發(fā)出_色火焰，說明可燃物的燃燒與氧氣的濃度有關(guān)。,氫氣(或H2),淡藍(lán),藍(lán)紫,(3)“碳足跡”(見右圖)標(biāo)示著一個(gè)人或者團(tuán)體的“碳耗用量”，“碳足跡”是測(cè)量某個(gè)國家或地區(qū)的人口因每日消耗能源而產(chǎn)生的二氧化碳排放對(duì)環(huán)境影響的一種指標(biāo)。低碳是一種健康的生活理念，應(yīng)從節(jié)能、減排和回收再生等環(huán)節(jié)來改變我們生活的每個(gè)細(xì)節(jié)。請(qǐng)你列舉符合低碳理念的一個(gè)細(xì)節(jié)：_。,騎自行車出行(或減少私

9、家車的使用、隨手關(guān)燈、雙面打印資料等合理答案均可),24(桂林中考)A在B中充分燃燒生成C和D，A、B、C、D的微觀示意圖如下圖所示。看圖回答：,(1)屬于氧化物的是_(填字母序號(hào))。 (2)A中氮、氫原子數(shù)之比為_，氮、氫元素質(zhì)量之比為_。 (3)A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為_。,C,13,143,25(2016，昆明)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的純凈物。A、B中只有一種是化合物，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，A為黑色粉末，C的相對(duì)分子質(zhì)量小于D(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物生成物已省略)。 (1)若B為紅色粉末，C、D由人體中含量最多的無機(jī)物分解生成，則A的化學(xué)式是_。 (2)若A、C、D均含同一種

10、元素，A中兩種元素的質(zhì)量比為218，B為能被磁鐵吸引的黑色粉末，C與D的相對(duì)分子質(zhì)量之差為4，則： D的化學(xué)式是_； AB的化學(xué)方程式是_。,CuO,O2,26(玉林中考)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)回答問題。 (1)儀器的名稱是_。,試管,三、實(shí)驗(yàn)與探究(第26題10分，第27題15分，共25分),(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置應(yīng)選取_(填字母)。 (3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置來制取氧氣的化學(xué)方程式是_。 (4)確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)考慮的因素有_。 (5)實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取氫氣，用裝置E和F組合不但能收集到比較純凈的氣體，還可以測(cè)量出收集到的氣體的大約體積

11、，氣體應(yīng)從_(填“b”或“c”)端進(jìn)入。,B,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,c,27(崇左中考)小明學(xué)習(xí)了化學(xué)后知道，鎂在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生白色的氧化鎂固體。但他在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。 【提出問題】為什么會(huì)有淡黃色固體生成？ 【查閱資料】小明查閱有關(guān)資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色： 以上你認(rèn)為不必查閱物質(zhì)顏色的物質(zhì)是_，理由是_。,MgCl2,空氣中沒有氯元素，不可能產(chǎn)生MgCl2,【提出猜想】分析資料，小明認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中_反應(yīng)生成的。 【實(shí)驗(yàn)探究】小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的猜想，他的方案可能是_。 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒時(shí)生成淡黃色固體反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。 【反思與評(píng)價(jià)】通過上述實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)