二氧化硫演示文稿1.ppt

1、“主題式”教學(xué)模式案例 祝興華,“二氧化硫”相關(guān)知識(shí)復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),主 題 背 景,一氧化碳,二氧化硫,二氧化氮,環(huán)境問題（三廢）,空氣的污染,?,1、通過“二氧化硫相關(guān)知識(shí)”的學(xué)習(xí)，學(xué)生能用“主 式”復(fù)習(xí)模式自主進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。,學(xué) 習(xí) 目 標(biāo),2、能從顯形、隱性的角度歸納化學(xué)式的意義。,3、通過練習(xí)，進(jìn)一步鞏固有關(guān)化學(xué)式、化學(xué)方程式計(jì)算的技能技巧。,（一）你從標(biāo)簽上能獲取哪些信息?,情 境 創(chuàng) 設(shè),自主探究,問題（一）,二氧化硫分子的相對(duì)分子質(zhì)量為64。 二氧化硫是由硫和氧兩種元素組成的。 二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的。 二氧化硫分子是由硫原子和氧原子構(gòu)成的，其個(gè)數(shù)比為1：2。 一個(gè)二氧化硫

2、分子是由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的。 還有呢？,（1）顯性信息,自主探究,（2）隱性信息,信息7：二氧化硫中由硫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：1 信息8：二氧化硫中由硫元素和氧元素的化合價(jià)分別為-2、+4 信息9：二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%（同理O%=50%）,還有嗎？,自主探究,（二）你還想了解標(biāo)簽信息以外的其它問題嗎？（寫出你要研究的問題，自主解答，難解答的可求助同學(xué)）,問題1：如何聞二氧化硫的氣味？ 問題2：二氧化硫會(huì)污染空氣，如何進(jìn)行尾氣吸收？ 問題3：100 g二氧化硫中含有多少克氧元素？ 問題4：問題7：100 g二氧化硫中含有氧元素的質(zhì)量與多少克三氧化硫中氧元素的質(zhì)量相等？

3、 問題5： 要吸收某廢氣中的二氧化硫1噸，須質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液多少噸？,知識(shí)拓展,含硫?yàn)?5%的二氧化硫氣體是純潔物還是混合物？,分析： 假設(shè)為純潔物 二氧化硫氣體與不含硫元素的氣體混合，混合氣體中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于50%； 二氧化硫氣體與含硫元素大于50%的氣體混合，混合氣體中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于50%； 二氧化硫氣體與含硫元素小于50%的氣體混合，混合氣體中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于50%。 答案：混合物,課 堂 小 結(jié),有關(guān)化學(xué)式的意義和計(jì)算 有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算 與二氧化硫有關(guān)的其它問題的探討,二氧化硫,直擊中考,習(xí)題1、目前進(jìn)行的常規(guī)大氣監(jiān)測的主要指標(biāo)有氮的氧化 物、硫的氧化物、可吸入性

4、顆粒物（煙塵）等三項(xiàng)。 （1）簡述公布城市空氣質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果對(duì)有關(guān)部門和普通市 民有什么幫助？ （2）大氣中的 等酸性污染增多，是產(chǎn)生酸雨的主要 原因。附表為某地2006年四個(gè)季度的二氧化硫濃度、降水 PH平均值和雨水率的數(shù)據(jù)。,分析數(shù)據(jù)可知，該地2006年遭受酸雨污染較輕的季節(jié)是 。,直 擊 中 考,習(xí)題2：煤是重要的化工原料，把煤只作為燃料使用，不僅是極大的浪費(fèi)，而且每中含有硫，燃燒后產(chǎn)生的二氧化硫會(huì)造成空氣的污染。國家規(guī)定的工業(yè)廢氣排放標(biāo)準(zhǔn)為廢氣中的二氧化硫含量不得超過0.15mg/m3 。某工業(yè)生產(chǎn)中用煤作燃料，廢氣中的二氧化硫含量可利用下列反應(yīng)測定： SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI 現(xiàn)取該廠廢氣樣品500mL，用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為210-9（既0.000 0002%）的碘溶液200g與該廢氣中的二氧化硫恰好完全反應(yīng)。 （1）計(jì)算該廠排放的廢氣是否符合國家規(guī)定的工業(yè)廢氣排放標(biāo)準(zhǔn)？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。 （ 2）用煤