資助貧困學(xué)生道德模范代表發(fā)言稿

1、資助貧困學(xué)生道德模范代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們： 大家好! 我叫*，現(xiàn)任*，很榮幸今天能夠站在這里，和大家分享我自己的小故事。我從小在*的一家農(nóng)戶長(zhǎng)大，由于家境不好從小經(jīng)常受其他小朋友的欺負(fù)。初三畢業(yè)時(shí)我雖然以490分的成績(jī)錄取了*高級(jí)中學(xué)，可是，為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)我申請(qǐng)讀*師范學(xué)校，使我從小讀大學(xué)的夢(mèng)想成了永遠(yuǎn)的夢(mèng)。2002年我從*師范學(xué)校畢業(yè)，先后在*小學(xué)任教*年，這*年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)*的教育情況有了一些自己的認(rèn)識(shí)和了解。我發(fā)現(xiàn)，牧區(qū)人民的教育意識(shí)比較差，生活條件也相對(duì)落后。很多孩子除了學(xué)校發(fā)放的課本和作業(yè)本幾乎買不起任何學(xué)習(xí)用品，有些孩子外面穿的是干干凈凈的校服，可是里面穿的

2、分破舊甚至根本就沒穿內(nèi)衣，很多孩子連襪子都穿不起，一到冬天他們冷的直哆嗦，手腳都凍腫凍瘡了，看到這種情況，就想起了小時(shí)候穿著破爛衣服的我，心里非常難受，感到自己應(yīng)該為孩子們做些什么。2002年10月，我開始著手去幫助那里的孩子們，自己花錢給他們購買了學(xué)習(xí)用具和衣物之類的物品。第一次幫助這些孩子們，我的意識(shí)還不是很明確，只是內(nèi)心感受到了一種充實(shí)感和快樂，這種感覺是我預(yù)料之外的，我也沒有想到，這種快樂和充實(shí)感會(huì)成為我往后許多年所追求的目標(biāo)，不斷促使我去關(guān)注這些貧困學(xué)生。從那以后，我就開始盡我所能地去幫助那些貧困中的孩子們。我也試著把買來的學(xué)習(xí)用品以獎(jiǎng)勵(lì)形式發(fā)給學(xué)習(xí)成績(jī)和思想品德比較好的孩子，來激勵(lì)

3、他們。常年如此，我和孩子們漸漸變成了親人，變成了知心朋友。記得我在春哲鄉(xiāng)教書的時(shí)候有一位叫*的小女孩兒，她的媽媽很早就去世了，家中只有她爸爸一個(gè)人放牛羊來養(yǎng)活她和妹妹，使她的家境非常貧寒，在她家，連吃飽飯都成了問題，所以我每次回家都會(huì)帶一些糌粑等食物送給他們，他們也很感激我，有時(shí)候他們也會(huì)給我送來一些牛奶，奶酪等畜牧產(chǎn)品。尤其是*把我當(dāng)成了自己的親人。小學(xué)畢業(yè)后她上*中學(xué)，由于學(xué)習(xí)成績(jī)一般，沒能繼續(xù)讀完高中和大學(xué)，而是通過別人的幫助下在居委會(huì)那邊做了公益性干部，雖然她的工資并不多，可她也在盡她所能地幫助著一家貧困戶。xx年9月，我調(diào)到*中心小學(xué)任教。一下子從牧區(qū)到了農(nóng)區(qū)，我的生活發(fā)生了許多變化

4、，但是我留意貧困孩子的這個(gè)習(xí)慣還是沒有改變，做好自己本職工作的同時(shí)我又開始一如既往地去幫助這里的貧困孩子們。*是農(nóng)區(qū)，也比較靠近城市，雖然比起牧區(qū)孩子，這里的孩子生活的確好很多，但我校有很多單親子女、留守兒童和孤兒，他們的生活還是很貧苦。我又開始把他們當(dāng)成了自己的孩子，盡量省吃儉用，給他們購買學(xué)習(xí)用具和衣物。除了物質(zhì)上的幫助，我經(jīng)常利用課余時(shí)間幫孩子們補(bǔ)習(xí)功課，教育他們做人處事的方法等。我剛調(diào)到*的第一年學(xué)校安排我擔(dān)任一年級(jí)二班的語文課程和班主任，還有三年級(jí)一班的數(shù)學(xué)課程。一年級(jí)的那個(gè)班共有四個(gè)孩子來自單親家庭，他們當(dāng)中有父母離異的也有父母一方去世的。期中有一位性格比較內(nèi)向，不喜歡與人交往，獨(dú)

5、來獨(dú)往的小男孩，他叫*，他的爸爸因?yàn)楦胰瞬缓途碗x開了年少的他，家中還有一位年邁的外公，是靠媽媽一個(gè)人來養(yǎng)活他們，所以家庭條件非常差，再加上爸爸的離開使他那幼小的心靈受到了極大的創(chuàng)傷。在家里，他經(jīng)常一個(gè)人躲在房間很少跟人說話；進(jìn)入學(xué)校，他和同學(xué)的交往也很少，性格比較孤僻，課堂上也很少舉手發(fā)言。作為班主任的我看在眼里，急在心里。開學(xué)不久的一次雙周假，我去了他的家，和他爺爺進(jìn)行了一次長(zhǎng)談，發(fā)現(xiàn)了其家庭教育的不足。聽他爺爺說：“*4歲的時(shí)候，父母經(jīng)常吵架，甚至大打出手，家庭氛圍一下子變了，孩子也變得寡言少語。父母離異后，生活的擔(dān)子全落到了媽媽身上，為了生計(jì)媽媽只能到外地去打工賺錢，與孩子交流的時(shí)間越

6、來越少，孩子就經(jīng)常跟爺爺生活，漸漸的，孩子的性格也變了?！彼裕医?jīng)常找他談心，幫助他克服生活中的各種困難，而且，我還鼓勵(lì)他在班上找?guī)讉€(gè)要好的小朋友，經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起游戲。我還經(jīng)常與落丹的媽媽進(jìn)行溝通，并給她一些友情提示：“有空多陪陪孩子，多與孩子交流，別為了讓孩子過上幸福的生活而沒日沒夜地工作賺錢，因?yàn)楹⒆铀枰牟皇墙疱X，而是父母的愛”等等。他上五年級(jí)的時(shí)候，我又接了另外一個(gè)班不再是他的班主任了，可我仍然關(guān)注著他的學(xué)習(xí)生活。后來孩子的性格變得越來越開朗起來了，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好，并與xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考上了*第一中學(xué)，到目前為止我還一直在幫扶他，也打算一直幫下去。xx年九月我又接了一

7、年級(jí)的班，這次的新生里有一個(gè)很懂事而又令我心疼的小女孩，她叫*。她第一次來學(xué)校報(bào)到時(shí)一同來的有她的媽媽和一個(gè)正在喝奶的小弟弟。之后其他學(xué)生都有父母來看望時(shí)她沒有一個(gè)親人來探望過她，甚至每雙周星期六學(xué)生洗漱時(shí)也不見有人來幫她洗頭換衣。所以我就叫她到我的宿舍來準(zhǔn)備幫她洗頭洗腳，萬萬沒想到的是她硬要自己洗，她還說在家時(shí)她經(jīng)常自己洗頭，也幫媽媽洗弟弟的衣服，尿褲等，還要背弟弟哄他睡覺。聽了這句我還有些不相信，就問起了她家的事，原來她的爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，媽媽又找了個(gè)叔叔，跟他生下了小弟弟，只有七歲的她在家時(shí)經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活，還要照顧弟弟，還經(jīng)常受繼父的挨打，說著說著就哭了，我也心疼的流下了眼

8、淚。從那以后每雙周洗漱時(shí)我都會(huì)讓她到我的宿舍來洗漱，也經(jīng)常叫她來我那兒補(bǔ)習(xí)功課，有時(shí)候買些好吃的給她吃。對(duì)于*我最愧疚的是，去年九月份的一次雙周假時(shí)她媽媽給我打電話說：“*老師，我們?cè)?縣打工，家里沒人，麻煩讓*去您家寫作業(yè)”我沒答應(yīng)，而是把她送到她舅舅家。因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)答應(yīng)過女兒放假去拉孜縣看她。后來才知道舅舅家的孩子經(jīng)常欺負(fù)她，還把她寫的作業(yè)都撕了?，F(xiàn)在她已經(jīng)是五年級(jí)的大女孩了，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不算在名列前茅，可他很努力，很聽話，很懂事。今年教師節(jié)她特意給我送了一張卡片，卡片是用作業(yè)本做的，上面畫了幾顆桃心，還寫了一句“*老師，我愛您！祝您健康快樂！”收到卡片我的內(nèi)心分感動(dòng)！我決定我要繼續(xù)盡我所能地去幫助她，直到她大學(xué)畢業(yè)，直到她不再需要我的幫助為止。調(diào)到*工作的另一個(gè)變化就是社會(huì)接觸面變大了，xx年，我在工作之余先后結(jié)識(shí)了吉林省長(zhǎng)春市的*先生和江蘇省常州市的*女士，因?yàn)橄嗤南敕ê托脑福覀児餐闪⒘恕案裆；ㄖ鷮W(xué)社”這個(gè)慈善組織?！案裆；ㄖ鷮W(xué)社”的成立，使得我8年前幫助貧困孩子的小小愿望變成了我的一項(xiàng)事業(yè)。每年年底我們都會(huì)購買一些學(xué)習(xí)用具和冬裝發(fā)給學(xué)校里的貧困孩子們。*女士還組織她的姐妹對(duì)我笑36位貧困學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的幫扶。xx年起，我們進(jìn)一步發(fā)揮“格?；ㄖ鷮W(xué)社”的作用，通過各種渠道尋求社會(huì)愛心人士的支持。近五年