理論新聞傳播學(xué)知識梳理

1、.緒論1.理論新聞傳播學(xué)的研究內(nèi)容及定義 拉斯韋爾公式“五w”模式： 誰(who)說什么(says what)通過什么渠道(in which channel)對誰(to whom)取得了什么效果(with what effects) 相對應(yīng)指出了傳播研究的五個方面，即控制研究內(nèi)容研究媒介研究受眾研究效果研究 （提示：5w模式的優(yōu)點在于直觀的表現(xiàn)了傳播的過程，規(guī)劃了傳播學(xué)研究。缺點缺少了反饋環(huán)節(jié)，忽視了噪音的干擾。） 傳播學(xué)研究人類傳播行為、活動及其規(guī)律的科學(xué)。新聞傳播學(xué)應(yīng)是傳播學(xué)的一部分，是研究人類新聞傳播現(xiàn)象、新聞傳播事業(yè)及其規(guī)律的一門科學(xué)。這門應(yīng)用性社會科學(xué)，可細(xì)分為理論、應(yīng)用和歷史三個分

2、支，即理論新聞傳播學(xué)、應(yīng)用新聞傳播學(xué)、歷史新聞傳播學(xué)。第1章 新聞傳播行為1 .人的需要、動機(jī)與行為發(fā)生的關(guān)系 需要 動機(jī) 行為 目的 _ 需要，是指生命體對某種目的的渴求和欲望。需要是行為得以產(chǎn)生的原動力。動機(jī)，是指人為滿足某種需要而采取行動的念頭。動機(jī)是基于需要而產(chǎn)生的，動機(jī)性行為都具有兩個特點：一是動因，都是由動機(jī)而激發(fā)而形成行為。二是有目標(biāo)，都為了實現(xiàn)一定的目的?？傊枰獣r動機(jī)產(chǎn)生的動因，但不是任何需要都能成為動機(jī)，只有需要指向特定的目標(biāo)，并且具備了達(dá)到這一目的的可能性時，動機(jī)才能形成，才會具備激發(fā)人的行為的動力，即當(dāng)和需要相適應(yīng)的客觀條件出現(xiàn)時，愿望、需要才能成為行動的動機(jī)。2 .

3、馬斯洛關(guān)于人的需要層次理論 美國心理學(xué)家馬斯洛在動機(jī)與人格一書中提出，人的需要分為生理需要、安全需要、社交需要、心理需要、自我實現(xiàn)需要。（1） 生理需要，這是人類維持自身生存的最基本要求，包括衣、食、住、行等。（2） 安全需要，如人身安全、職業(yè)安全等。（3） 社交需要，如友誼、情感、歸屬等。（4） 心理需要，如自尊、尊重、權(quán)威、地位等。（5） 自我實現(xiàn)需要，如勝任感、成就感等。 在馬斯洛看來，人類價值體系存在兩類不同的需要，一類是沿生物譜系上升方向逐漸變?nèi)醯谋灸芑驔_動，稱為低級需要和生理需要；一類是隨生物進(jìn)化而逐漸顯現(xiàn)的潛能或需要，稱為高級需要。不同時期各種需要的迫切程度不同，人的最迫切的需要

4、才是激勵人行動的主要原因和動力。人的需要時從外部的來的滿足逐漸向內(nèi)在得到的滿足轉(zhuǎn)化。精品.2.新聞傳播的特點1） 陳述事實，它是新聞傳播的最重要特征，是新聞傳播的基本要求，是傳播者應(yīng)該采取樸素的陳述事實的方法，不能加入外來的成分，只有忠實地陳述事實，確保新聞的真實，才能維護(hù)新聞的生命。2） 具有新意，要求傳播者向受傳者提供變動的新情況、新信息、新近發(fā)生的新鮮事實，常報常新。3） 報道及時，當(dāng)食物的變動由“普通事實”變化為“新聞事實”，而尚未回復(fù)至“普通事實”這一狀態(tài)時，傳播者及時發(fā)現(xiàn)，盡快捕捉，在第一時間里迅速報道這一變化。4） 公開傳播，新聞只有最大程度的讓全社會自由收受，才能實現(xiàn)自身的價值

5、。3.“陳述事實”和新聞傳播的真實性 陳述事實是新聞傳播的最重要的特征，是新聞傳播的基本要求，傳播者應(yīng)該采取樸素的陳述事實的方法，不能加入外來的成分，或者傳播的事實被夸大或被縮小，某些事實層面被篡改，那么這樣的“報道”就不是真正的新聞或者完全的新聞。因此忠實地陳述事實，確保新聞的真實，就是維護(hù)新聞的生命。新聞的真實性是非常微觀，非常具體的，即是“曾經(jīng)發(fā)生過的”或“正在發(fā)生的”客觀的、現(xiàn)實的人、事、地、時。4.新聞的定義及認(rèn)識新聞定義的意義 陸定一先生提出的新聞定義“新聞是新近發(fā)生的事實的報道”，是目前流行的各種定義中最恰當(dāng)?shù)囊粋€定義，這個新聞定義，用極其簡約的語言，概括了新聞的四個特點：陳述事

6、實，具有新意，報道及時，公開傳播。從內(nèi)涵上看，這個定義是新聞這一特定事物的特點總和的確切、簡潔的說明，內(nèi)涵是明確的；從外延上看，這個定義可以說明古今中外一切新聞，所指對象的范圍是清晰地。認(rèn)識新聞定義，對掌握新聞寫作規(guī)律起著指導(dǎo)作用。第二章 新聞傳播者1. 新聞傳播者的角色特征1）新聞傳播者是“信息流通的動力”2）新聞傳播者是“意見交流的橋梁”3）新聞傳播者是“監(jiān)督權(quán)力的鏡鑒”4）新聞傳播者是“社會民眾的教師”以上四個方面是對新聞傳播者社會角色的定位，也是社會對新聞傳播者的角色期待，新聞傳播者的職業(yè)特征中的短處最主要是非常容易產(chǎn)生片面性和表面性。2. 新聞傳播者的角色責(zé)任 新聞傳播者的角色責(zé)任，

7、體現(xiàn)在新聞傳播的全過程。（一）新聞采集中新聞傳播者的角色責(zé)任盡可能多和盡可能好地滿足受傳者的多種需求，既正確引導(dǎo)社會需求，又滿足多樣化的社會需求。精品.忠實執(zhí)行新聞?wù){(diào)控機(jī)關(guān)的法令和指示，務(wù)使給定信息具有合法性和合理性。培養(yǎng)良好的職業(yè)技能，以出色的新聞敏感和宣傳敏感及時發(fā)現(xiàn)與捕捉新聞信息。（二）信息制作中新聞傳播者的角色責(zé)任正確把關(guān)，合理控制新聞信息的流量和流向。制作加工時要做到客觀、公正、真實、全面，并使其快捷傳播。（三）信息反饋：全面地了解全部反饋信息，及時調(diào)整后繼傳播行為。正反饋：系統(tǒng)偏離舊穩(wěn)態(tài)向新穩(wěn)態(tài)過渡的過程。負(fù)反饋：系統(tǒng)趨向穩(wěn)態(tài)的過程，對有效傳播有重要意義。3.新聞傳播者的角色權(quán)利

8、新聞傳播者的權(quán)利分為一般權(quán)利和角色權(quán)利兩種，角色權(quán)利專指新聞傳播者完成本職工作必須具備的職業(yè)權(quán)利，主要有：1）知察權(quán)：新聞傳播者的職業(yè)行為收集、核實信息和傳遞信息的活動不受阻礙，政府、公務(wù)員及一切有關(guān)方面人士不拒絕提供公民依法應(yīng)知曉的信息。2）編輯權(quán)：新聞傳播者有對新聞信息獨立進(jìn)行選擇和處理的權(quán)利。3）傳播權(quán)：新聞傳播者將采集加工后的新聞信息的承載物新聞傳播媒介自由傳達(dá)至受傳者的自由。取消任何形式的新聞檢查追懲制與預(yù)防制，是傳播權(quán)的前提。4）監(jiān)督批評權(quán)：這里專指新聞傳播者以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，利用新聞傳播媒介對政府、公務(wù)員及其他人士的行政業(yè)績、個人品行和違法失職行為進(jìn)行公開報道，以實施監(jiān)

9、督和批評的權(quán)利。獨立、負(fù)責(zé)地開展輿論監(jiān)督與新聞批評，是新聞傳播者的重要角色權(quán)利。5）秘匿權(quán)：新聞傳播者不向外界透露消息提供者身份和姓名的權(quán)利。6）著作權(quán)：又稱版權(quán)，指作者對自己的作品享有的防止被他人隨便利用的權(quán)利。7）人身安全權(quán)。第三章 新聞傳播內(nèi)容1.“用事實說話”的內(nèi)涵和意義“用事實說話”，指在忠實地報道事實的基礎(chǔ)上通過對事實的適當(dāng)選擇與表述，巧妙地表達(dá)傳播者的立場與觀點的一種報道原則與報道方法。 “用事實說話”成功的關(guān)鍵，在于不是通過作者的直接議論，而是讓經(jīng)過精心選擇的事實，運(yùn)用事實的邏輯說服力，充分而含蓄地表現(xiàn)作者的傾向于觀點，它所表達(dá)的是無形的意見。 “用事實說話”，寓情理于事實，符

10、合人們從新聞中主要是了解事實信息的要求，以及新聞以事實的信息溝通情況，達(dá)到信息交流與分享目的的基本特征，因而能夠潛移默化地影響新聞的收受者，且更具說服力。 “用事實說話”的表述，不僅要巧妙地展開事實，鋪述事實，而且更需下力量去發(fā)現(xiàn)與捕捉“會說話”的事實，即內(nèi)含邏輯說服力的事實。 “用事實說話”，是記者成熟的標(biāo)志，在需要他表明立場與傾向的時候，能夠拿得出有說服力的事實，自己會“說話”的事實。精品.2.新聞價值及其構(gòu)成要素所謂新聞價值是指新聞事實滿足社會需求的特殊要素的總和，是一種客觀存在，是新聞所含事實本身所具有的價值要素。（注：新聞價值新聞的價值）新聞價值五要素：時新性新聞事實越新，越能滿足受

11、傳者的需求，越能吸引他們的注意，時新性表現(xiàn)在兩個方面：a.時間上是新近發(fā)生的。時距越小，新聞價值越大。（報道及時，即時效）b.新聞事實是人們求知的。求知度（無感知人數(shù)與總?cè)藬?shù)比）越大，價值越大。重要性新聞事實所包含的社會意義，即新聞事實同新聞受傳者的利害關(guān)系。事實越重要，社會意義越大，新聞價值越大。由求近（利益接近）心理決定。顯著性新聞事實的知名度，或新聞事實的顯要度。接近性新聞事實同接受該事實信息的受傳者在地理上和心理上的接近程度。地理上的接近性主要是由厲害關(guān)系決定的，地距同新聞價值成反比。趣味性新聞事實所具有的，調(diào)動新聞受傳者共同興趣，從而引起注意的有趣程度。趣味性越大，新聞價值越大。第四

12、章 新聞傳播過程單向傳遞的特征及其適用狀況。 單向傳遞具有三個基本要素：信息的傳播者（信息源）、信息的受傳者（接受源）、所傳遞信息的內(nèi)容，即：傳播者 信息 受傳者 人與人之間的單向傳遞，有這樣幾個特點：主要是通過語言（口頭語言和書面語言）進(jìn)行的；不限于消息的傳遞，還包括情感、思想、態(tài)度、觀點等的傳遞；在單向傳遞中，傳播動機(jī)、目的、態(tài)度等心理因素有重要意義 ，傳播結(jié)果為的是改變受傳者的行為（表示贊同、共鳴等）；單向傳遞由于是直線式傳遞，傳遞速度快，但準(zhǔn)確性較差；在單向傳遞中，可能出現(xiàn)特殊的溝通障礙，即人所特有的心理障礙，不同人對同一信息會有不同反應(yīng)；傳播是低效的、盲目的，難易實現(xiàn)傳播者與受傳者之

13、間的真正溝通，有時甚至可能引起受傳者的抗拒心理。精品.4 雙向傳遞的特征及其適用狀況 雙向傳遞指在傳播活動中傳播者與受傳者角色的互換，雙方相互傳遞信息，進(jìn)行交流與溝通的過程。傳播者和手串者在傳遞過程中，角色互置，互為傳受方，即：傳播者 信 息 受傳者受傳者 反 饋 傳播者 同單向傳遞相比，雙向傳遞的特點是：主要也是通過語言（口頭語言和書面語言）進(jìn)行的；也不限于信息的傳遞，還包括情感、思想、態(tài)度、觀點等的傳遞；在雙向傳遞中，交流的動機(jī)、目的、態(tài)度等心理因素也有重要意義，傳播結(jié)果則是為了改變雙方（受傳者和傳播者）的行為；雙向傳遞由于增加了由受傳者對傳播者的傳遞程序，因而速度慢，但準(zhǔn)確性明顯增強(qiáng)了；

14、反饋意見令傳播者不斷修正調(diào)整以后的傳播內(nèi)容和傳播方式，減少心理障礙，從而使第一輪的傳播效果得以改進(jìn)；在雙向傳遞中，受傳者有回傳反饋意見的機(jī)會，使其有參與感，有助于建立傳受雙方的信任與感情，有助于調(diào)動受傳者的興趣與主動性；傳播者隨時會受到受傳者質(zhì)詢與批評，心理壓力大，因而能加強(qiáng)傳播者的責(zé)任心和提升傳播能力。 大多數(shù)傳播屬于雙向傳遞，雙向傳遞的方式適用于復(fù)雜連續(xù)的信息傳播和涉及人際關(guān)系的信息傳播。新聞傳播作為連續(xù)使用社會信息傳播渠道，必須采用雙向傳遞方式。精品.2.反饋在新聞傳播中的意義 信息反饋是雙向傳遞得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)。在傳播活動中，反饋指受傳者對傳播者發(fā)來的訊息的反應(yīng)。傳播者發(fā)送出去的給定信息

15、，作用于受傳者后產(chǎn)生的結(jié)果再回傳至傳播者，并對信息的再輸出發(fā)生影響的過程稱為反饋。經(jīng)過反饋，使給定信息接近目標(biāo)值為負(fù)反饋；而使給定信息偏離目標(biāo)值為正反饋。 反饋的作用：在傳播過程中，傳播者的行為始終是主動的，而受傳者的反饋是被動的發(fā)生作用，傳播者只有合理利用受傳者的反饋不斷改進(jìn)自己的傳播內(nèi)容和傳播方式，才能產(chǎn)生新的目的性行為，從而使雙方的新的傳受活動提升到新的水平。不斷使給定信息接近真實信息，是傳播者爭取有效傳播的關(guān)鍵。負(fù)反饋使傳播目的與社會效果接近，傳播者可以利用其來調(diào)節(jié)傳播活動，使傳播活動更符合傳播者的目標(biāo)。有效利用內(nèi)反饋，可以預(yù)料可能產(chǎn)生的外反饋，自覺調(diào)整傳播的內(nèi)容與方式，有助于優(yōu)化傳播

16、效果。第五章 新聞傳播要求1真實傳播的意義和具體要求 新聞傳播真實性是指新聞報道與所反映事實的相符程度。新聞傳播必須真實，說到底是傳播效果的要求。傳播必須致效，這是一切傳播活動的終極目的。為使傳播致效，必須做到并確保：傳播的事實有根有據(jù)，傳播過程事實求是，傳播結(jié)果與事實原貌完全一致。 新聞傳播必須真實的原因（意義）：傳受雙方都要求新聞傳播的全過程事實求是，不增添任何附加的成分。新聞傳播基本規(guī)律要求，只有通過提供事實的新聞報道，才能實現(xiàn)新聞傳播的使命。如實報道新聞，是實事求是認(rèn)識路線在新聞傳播中的運(yùn)用，也是這一科學(xué)方法論對傳播工作者的要求。 科學(xué)含義（具體要求），包含三個層面：第一，要求做到事實

17、真實，即每一個具體的新聞報道中的事實，都做到完全準(zhǔn)確無誤，持之有據(jù)。這其中又包括：1.新聞報道中相關(guān)的新聞事件的主要新聞要素，即新聞寫作中所說的5個精品.“w”都要引之有據(jù)，確鑿可靠；2.要素的細(xì)節(jié)描繪要有根有據(jù)；新聞報道中引用的一切資料也要求有可靠地來源。第二，要求做到總體真實，即不僅新聞傳播的某一個事實、新聞媒介上的某一個報道是真實的，而且要求新聞報道的全部事實與實際生活中的同類事實，要完全一致。第三，要求能夠通過事實的報道而揭示該事實發(fā)生發(fā)展的原因及其本質(zhì)。 2 不真實傳播的成因及其防治成因（一）新聞提供者：由于品質(zhì)不良而故意失實，而且所造假新聞，一般都屬性質(zhì)惡劣、后果嚴(yán)重之列。（二）新

18、聞采制者：由于品質(zhì)、知識、作風(fēng)等方面的原因?qū)е聢蟮朗?。（三）新聞把關(guān)人：因私利或小團(tuán)體利益，走形式主義，造成嚴(yán)重社會影響。防治措施:1.從思想上認(rèn)識新聞失實的危害性和嚴(yán)重性，真正懂得真實是新聞生命的意義，把新聞失實現(xiàn)象提到一定位置加以重視和切實克服。2.從制度建設(shè)入手，建立健全嚴(yán)密的防治失實報道出籠、嚴(yán)懲造價的規(guī)章制度。3.做好新聞報道隊伍的清理整頓工作，把品質(zhì)不良、弄虛作假者從中清除出去。4.推動新聞立法，運(yùn)用法律武器，同通過假新聞謀私的不良現(xiàn)象作斗爭，制裁造假者。5.整頓黨風(fēng)，淳化民風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和主要領(lǐng)導(dǎo)人帶頭，提倡真實新聞，反對虛假報道。 3.客觀傳播的意義和具體要求 新聞傳播的客觀性

19、，指新聞按照事物的本來面目如實報道的特性，包括內(nèi)容與形式兩個方面。內(nèi)容上的“客觀”，指新聞所報道的事實是一種客觀存在的事物、人物或事件；形式上的“客觀”，指新聞所顯示的傾向性，是通過其所報道的事實的邏輯力量實現(xiàn)的，作者采用的是“客觀陳述”的方法。新聞傳播必須客觀的原因（意義）：1.新聞報道的是新近發(fā)生的事實，事實可以是豐富多彩、多種多樣的，但它們都是客觀實在物，都是人們可以感知的，因而報道者必須使自己的新聞報道做到完全客觀，使之同事實完全一致。2.只有客觀傳播的新聞，才有力量。3.通過客觀報道而顯示的新聞傾向性，易于與樂于被受傳者接受，從而實現(xiàn)傳播者的功利目的。4.客觀地報道新聞，是新聞傳播工

20、作者的一項基本功，是新聞記者成熟與老練的標(biāo)志之一。科學(xué)含義（具體要求）就內(nèi)容而言，新聞傳播的事實，必須使客觀存在或客觀上正在發(fā)生于發(fā)展的事實。就形式而言，新聞的客觀性要求通過新聞事實的客觀敘述等手段，運(yùn)用事實的自身邏輯力量顯現(xiàn)新聞傳播的傾向性，即作者的立場觀點不是通過作者自己的直接講話，而是依靠事實的客觀陳述表達(dá)出來的。用事實說話。精品.5 公正傳播的意義和具體要求 新聞傳播的公正性，指新聞媒介為爭議雙方提供平等利用媒介的機(jī)會，所以公正性也叫“公平原則”或“平等原則”公正性還包括傳播者對新聞事實持不偏不倚的中立立場。 新聞傳播必須公正的原因（意義）：1.傳播者與新聞媒介的社會責(zé)任，是想受眾提供

21、客觀存在的事實，以及時人隊他的種種評價的客觀情況。2.新聞媒介是社會之公器，所以傳播業(yè)者應(yīng)向公眾提供平等的機(jī)會。 科學(xué)含義（具體要求）：第一，新聞傳播不以一己之立場，片面地報道事實與提供知識自己贊成的方面意見；壓制、不報道或歪曲報道另一方面的事實或自己反對的一方的意見。第二，新聞傳播者不以自己的一己立場與觀點，選擇、報道與評價、解釋事實，并且通過這種選擇與解釋誤導(dǎo)受眾，造成對部分不同意見者的壓力與傷害。第三，新聞傳播者不以一己之立場，剝奪部分人利用媒介傳播自己贊同的立場與意見的權(quán)利與機(jī)會，使媒介的性質(zhì)，由“社會公器”蛻變?yōu)椤皞€人私器”。6 不公正傳播的表現(xiàn)及其克服l 偏袒一方，壓制另一方l 強(qiáng)

22、扭事實，片面報道l 主觀武斷，強(qiáng)加于人l 不給更正，難以申辯l 作者有權(quán)，讀者無權(quán)7 公正傳播與傳播的傾向性之關(guān)系 新聞傳播的公正性，是媒介與傳播工作者取信于民、立足社會的基礎(chǔ)。公正性是傾向性借以存在的基礎(chǔ)，也是傾向性得以發(fā)揮社會效應(yīng)的前提。不公正的傾向性也是乏力與缺乏權(quán)威的。總之，新聞傳播的傾向性與公正性是一對相互聯(lián)系、相互制約的矛盾范疇，我們應(yīng)在堅持公正性的前提下，表現(xiàn)新聞傳播的傾向性。8 全面?zhèn)鞑サ囊饬x和具體要求 新聞傳播的全面性，指新聞傳播中提供各方面的事實、情況、意見，不片面報道和隱匿事實。新聞報道確保全面，是社會和民眾對新聞傳播的共同要求。新聞傳播力求全面試新聞媒介和傳播工作者的職

23、業(yè)追求。 新聞傳播力求全面地原因（意義）：1) 全面性是新聞傳播實現(xiàn)真實性、客觀性和公正性的前提。2) 全面報道事實，全面提供各方面情況與意見，有助于受眾了解全局，認(rèn)識事物整體，知曉事件全過程，從而從根本上實現(xiàn)新聞傳播的最終目的。3) 全面報道與評論事實，是傳播工作者的社會責(zé)任，是對傳播行為的要求和職業(yè)規(guī)范。 科學(xué)含義（具體要求）： 新聞傳播的全面性，要求向公眾提供全面的而不是片面的、整體的而不是零星的、正確的而不是歪曲的事實、情況和意見。 第一，對一件新聞事實（事件）的報道過程要完整，情節(jié)要詳盡，尤其是不可或缺的重要過程與情節(jié)，必須作出具體細(xì)致的報道，實在無法提供有關(guān)情況者，要作出交代或說明

24、。精品. 第二，對一種社會現(xiàn)象的報道，提供縱向與橫向的全方位材料，以及對這些材料的分析，不偏頗，使公眾獨立得出自己的印象和結(jié)論。 第三，對于有爭議的問題的報道，充分顧及和全面報道各種情況、意見與看法，不強(qiáng)加自己的看法。9 報道時機(jī)的意義及其正確把握 所謂報道時機(jī)，指現(xiàn)實生活中潛存著的有利于某項報道獲得良好效果的機(jī)會。 傳播實踐告訴我們，選擇報道時機(jī)，應(yīng)注意發(fā)表時的環(huán)境與背景，讀者的興趣和注意的變化，此外還要考察是否與實際生活及重大政策等步驟相配合。 要求：站得高，看得遠(yuǎn)，能夠全面和從政治上把握事實。要懂得正確運(yùn)用戰(zhàn)略與策略，該快即快，該壓即壓，既要有目光，又要有本事。10 “慢三拍”現(xiàn)象及其克

25、服 現(xiàn)象：決策慢，采制慢，刊播慢。我國的新聞傳播之所以長期存在“慢三拍”現(xiàn)象，究其緣由大致由機(jī)構(gòu)重疊、運(yùn)作繁瑣、作風(fēng)拖沓、手段落后一個方面原因造成。 克服：新聞改革的深化，新聞觀念的更新，工作作風(fēng)的進(jìn)步，以及國家投入和媒介自身經(jīng)濟(jì)實力的增強(qiáng)。補(bǔ)充：一新聞傳播必須迅速及時時間性：新聞發(fā)布與新聞事實發(fā)生之間的時間差（時距），時距越小傳播效果越好，也就是該新聞傳播越有價值。時效性：事實發(fā)生與作為新聞事實予以報道的時距，同新聞面世后激起的社會效果的相關(guān)量，即新聞產(chǎn)生應(yīng)有社會效果的時距限度。時效性的涵義更豐富，不限于快捷，但基本精神仍是快捷，因為及時傳播是新聞致效的根本保證。新聞傳播之所以要求快捷的原因

26、：1.新聞報道的是瞬間的變動的事實，不及時的報道不僅沒有新聞價值，還可能失實。2.新聞事實層出不窮，追求更新的事實，是傳播工作者的天職。3.受眾要求及時獲知外界剛剛發(fā)生的變動，以盡快地認(rèn)識和適應(yīng)甚至利用這種變動。4.傳播快捷是新聞競爭的一個重要方面。第六章 新聞傳播媒介1.傳播媒介的劃分 從媒介與受傳者的關(guān)系看，傳播媒介可分為大眾傳播媒介和“小眾”傳播媒介即非群體化傳播媒介兩種。大眾傳播媒介又稱“大眾媒介”，泛指所有用以向廣大的受傳者傳遞各種信息的技術(shù)手段。通常指報紙、期刊、廣播、電視四大媒介。“小眾”傳播媒介是相對于大眾傳播媒介而言的，又稱非群體化傳播媒介，指傳播范圍小、受眾人數(shù)少的傳播媒介

27、，這是進(jìn)入信息社會以后傳播媒介的一個新特征。精品.2.媒介文化對社會的影響 媒介文化，指在文化大系統(tǒng)（社會文化總體）中，以媒介為影響人的主要方式而構(gòu)成的社會亞文化系統(tǒng)。 媒介文化對社會的強(qiáng)大影響力表現(xiàn)在：1.傳播新知識、新觀念、新事物，提高受眾的文化修養(yǎng)，改善他們的知識水平和結(jié)構(gòu)。2.促進(jìn)青少年的社會化，通過寓教于樂的方式把各種技能、價值觀念、行為準(zhǔn)則和道德信仰潛移默化地傳遞給下一代，使社會遺產(chǎn)世代相傳。3.塑造媒介人物，授予個人和團(tuán)體以社會地位和聲望。4.議程確定，形成輿論熱點，參與和引導(dǎo)社會活動。5.傳播商品文化，促進(jìn)商品銷售，推動社會經(jīng)濟(jì)活動的發(fā)展。6.反映社會變革，加速現(xiàn)代化建設(shè)。3新

28、聞文化的特點 新聞文化是社會總體文化大系統(tǒng)中的一個亞種，亞系統(tǒng)。它既是媒介文化的內(nèi)涵，又是媒介文化的外延。說它是媒介文化的內(nèi)涵，這是著眼于文化媒介的形態(tài)而言的，因為新聞媒介是現(xiàn)代傳播媒介之一。說它是媒介文化的外延，這是著眼于文化媒介的特征而言的，新聞文化的主要標(biāo)志是新聞作品，而新聞作品是以其不同于其他媒介作品服務(wù)于受眾的。 新聞文化的特點：1) 強(qiáng)烈的政治色彩，無論哪種制度下的新聞媒介，它所承載的文化形態(tài)都有著極其鮮明的政治傾向性。2) 鮮明的價值判斷，新聞文化高揚(yáng)真善美的價值觀念旗幟，或顯或隱的抨擊假惡丑。新聞文化對真實報道的強(qiáng)調(diào)，遠(yuǎn)非一般媒介文化所能相比。3) 深刻地哲學(xué)思辨，新聞文化要求

29、有很強(qiáng)的宏觀意識和思辨精神。4) 特殊的商品性，新聞傳媒的真正價值主要不在經(jīng)濟(jì)價值，而在社會價值。5) 作品形式的精美性，新聞在形式上比一般媒介上的信息形態(tài)要華美。補(bǔ)充：一、大眾傳播媒介的功能 大眾傳播媒介的功能：一般指社會功能，即大眾傳播媒介在人類社會生活中所產(chǎn)生的作用。美國政治學(xué)家、傳播學(xué)者拉斯維爾在傳播在社會中的結(jié)構(gòu)與功能一文中，從宏觀角度提出大眾傳播媒介有三項功能：監(jiān)視環(huán)境、協(xié)調(diào)反應(yīng)、傳遞遺產(chǎn)。 三功能說 美國社會學(xué)家賴特又在此基礎(chǔ)上增加一個功能：娛樂 美國傳播學(xué)者施拉姆從微觀角度細(xì)化了對大眾傳播媒介社會功能的認(rèn)識：1) 守望人的功能2) 決策功能：喚醒大眾注意，加以勸服精品.3) 社

30、會化功能：視聽教育功能4) 娛樂功能5) 商業(yè)的功能 傳播學(xué)者普遍認(rèn)為，大眾傳播媒介的社會功能包括四個方面：1.信息的功能：守望或監(jiān)視環(huán)境的雷達(dá)功能2.協(xié)調(diào)和管理的功能：推動政策制定執(zhí)行，反映社會輿論，促進(jìn)社會機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)3.教育功能：教育社會成員，傳播文化知識、社會道德規(guī)范和價值觀念4.娛樂功能：擺脫工作和現(xiàn)實煩擾的娛樂，附帶起教育和社會化的功能第七章 新聞傳播事業(yè)1.新聞傳播事業(yè)產(chǎn)生發(fā)展的基本規(guī)律 新聞傳播事業(yè)產(chǎn)生的一般規(guī)律：新聞傳播事業(yè)是在社會生產(chǎn)方式發(fā)展到一定階段，適應(yīng)一定社會的需要而產(chǎn)生的。 產(chǎn)生和發(fā)展必須具備兩方面的動因和條件，第一，具備必要的物質(zhì)條件；第二，具備一定的社會需求及社會條

31、件。其中，物質(zhì)條件是新聞傳播事業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)，是最根本的條件。物質(zhì)生產(chǎn)力和文化技術(shù)發(fā)展水平，主要決定新聞傳播事業(yè)的形式，或報刊，或廣播，或電視。第二個條件社會對新聞的需求即社會條件，則是新聞傳播事業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的重要條件。決定了新聞傳播事業(yè)的內(nèi)容。2.新聞傳播事業(yè)的功能 新聞傳播事業(yè)的社會功能指的是：新聞傳播事業(yè)對社會所能發(fā)揮的有利的作用，所能實現(xiàn)的效能。新聞傳播事業(yè)的社會功能一般有：報道新聞，引導(dǎo)輿論，服務(wù)社會，傳授知識，提供娛樂，刊載廣告。1.報道新聞：新聞事業(yè)最基本的功能，又是其他社會功能得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)。2.反映、影響和組織輿論：即引導(dǎo)輿論、傳遞觀念和意見。3.服務(wù)社會、指導(dǎo)生活：監(jiān)督

32、環(huán)境、監(jiān)督政府是新聞傳播事業(yè)服務(wù)社會的最重要的內(nèi)容，其他大量體現(xiàn)在為社會、為公眾所提供的具體的服務(wù)和具體的指導(dǎo)中。4.傳授知識、普及教育：在報道新聞時，加入必要地知識性材料；新聞媒介中設(shè)置專門的知識性專欄和節(jié)目。5.提供娛樂，裨益身心：豐富和活躍精神生活。6.刊登廣告，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。第八章 新聞傳播受眾1 新聞傳播受眾的角色特征 受眾是大眾傳播信息接受者的總稱，又稱受傳者，閱聽人。在新聞傳播過程中，受眾具有這樣的角色特征： 第一，在現(xiàn)代傳播中，受傳者是無定向、模糊的，這給新聞傳播的有效性帶來不小的困難。 第二，一種媒介的受傳者兼收其他媒介，受傳者多渠道獲知信息，他們在受傳過程中，不可避免地會對各種

33、媒介提供信息的內(nèi)容與方式進(jìn)行比較、分析，給予不同的評價。精品. 第三，新聞信息傳播的接受不具有強(qiáng)制性，新聞受眾完全依據(jù)自己的需求、動機(jī)、態(tài)度、意志選擇媒介，選擇信息。受眾的收受態(tài)度是新聞傳播效果最終的決斷者。 第四，新聞傳播期待中的社會作用能否奏效，能否產(chǎn)生預(yù)期中的“轟動效應(yīng)”，主要取決于受傳者對這些信息與意見的心理反應(yīng)，及其對之所采取的相應(yīng)行動。 第五，傳播致效的重要環(huán)節(jié)是及時感知受眾的反饋信息。 第六，在現(xiàn)代生活中，受眾既是一個獨立的行為主體，又總是某個階級、階層、團(tuán)體、組織和社區(qū)中的一員。 第七，受眾是社會成員之一，他們收受新聞信息之后，由于一定的心理需求會向他人轉(zhuǎn)述這些信息。 2.現(xiàn)實受眾、潛在受眾和隱在受眾 現(xiàn)實受眾：堅持接觸和利用新聞傳播媒介的人 潛在受眾：具備健全的閱聽能力而尚未接觸全