小學(xué)優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料

1、小學(xué)優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料XX，男，生于1982年1月，20XX年7月畢業(yè)于西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)，本科學(xué)歷，同年8月從教。現(xiàn)擔(dān)任XX區(qū)XX小學(xué)校長(zhǎng)一職。自20XX年從事教學(xué)工作以來一直工作于一線且擔(dān)任班主任工作，教學(xué)成績(jī)一直名列學(xué)區(qū)前茅。在從事教育工作的6年中，由于工作需要，他在學(xué)區(qū)內(nèi)調(diào)動(dòng)三次且擔(dān)任過兩個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，但他不論走到哪個(gè)學(xué)校，一直以身作則站在教育工作的前沿。他的優(yōu)質(zhì)課小兔過河榮獲XX區(qū)北片教學(xué)片二等獎(jiǎng)；20XX、20XX年被XX鄉(xiāng)人民政府評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者；20XX年被石峽灣學(xué)區(qū)評(píng)為教學(xué)標(biāo)兵?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是他事業(yè)追求的目

2、標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是他的自律信條；“肩負(fù)一份責(zé)任，心存一顆良心”是他工作中的信條。一、銳意進(jìn)取，不斷超越。在他從事教育教學(xué)工作的短短6年中，很快從一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)毛手毛腳學(xué)生娃，成長(zhǎng)成為學(xué)校的教育教學(xué)骨干分子，他時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、沖勁十足，但不乏細(xì)膩。為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，在教學(xué)中從不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向?qū)W校及其他老教師、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并在自己的教學(xué)活動(dòng)中實(shí)踐，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在日常工作中，對(duì)學(xué)生進(jìn)

3、行思想品德教育十分重視，教育學(xué)生做人要自尊、自愛、自強(qiáng)、自立，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。作為一名教師，不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)提高自身能力，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教，這是他日常工作的寫照。他所帶的年級(jí)、所教學(xué)科的成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)統(tǒng)考中一直名列前茅。教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)，在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，積極參加學(xué)區(qū)公開研討課

4、，教學(xué)技能不斷提高，這是他在在教學(xué)中獲得好評(píng)的原因。三、以身作則，無私忘我。作為XX小學(xué)的校長(zhǎng)，在工作中他以身作則、身先士卒，在學(xué)校缺少資金的情況下，親自動(dòng)手帶領(lǐng)學(xué)生給學(xué)校蓋小倉(cāng)庫(kù)，修垃圾池等等。他經(jīng)常說在學(xué)校的事物上年青人要多看點(diǎn)、多想點(diǎn)、多干點(diǎn)。XX小學(xué)是一個(gè)農(nóng)村小型學(xué)校，學(xué)校的學(xué)生大多屬于貧困學(xué)生，他積極聯(lián)系寧波諾丁漢大學(xué)，使九岔小學(xué)成為寧波諾丁漢大學(xué)的實(shí)踐基地，每年六月份寧波諾丁漢大學(xué)都會(huì)派學(xué)生來九岔小學(xué)支教，并且給本校學(xué)生捐助學(xué)習(xí)用品、衣物、書籍等。20XX年底他積極聯(lián)系寧波諾丁漢大學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)，為九岔小學(xué)學(xué)生捐助全新衣物、棉鞋、書包、學(xué)習(xí)用品等，每生人均接受捐助物品折合資金達(dá)到1000元左右，20XX年聯(lián)系寧波諾丁漢大學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)為XX小學(xué)捐贈(zèng)圖書4000余冊(cè)。四、真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生要讓學(xué)生成材，身心健康成長(zhǎng)，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。學(xué)校及班級(jí)內(nèi)農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個(gè)，在他及其他老師細(xì)致、耐心地關(guān)懷照料下，他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。做學(xué)生生活中的母親，錯(cuò)誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時(shí)光里，我不但取得了家長(zhǎng)的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所帶的班級(jí)以及學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛發(fā)生很大變化、使整個(gè)學(xué)校的成績(jī)有了很大