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1、2021年幼兒園春季工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)幼兒教育指導(dǎo)綱要精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,合作者和引導(dǎo)者.根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),有趣的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍.二幼兒基本情況分析:三本學(xué)期主要工作任務(wù)(一)保教工作:1、制定幼兒一日生活常規(guī),將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動(dòng)的正常開展.2、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃,及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程.3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資
2、源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展.3、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī).4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備).幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備.5、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認(rèn)識(shí),并會(huì)嘗試圖形的匹配.6、有計(jì)劃地開展新主題活動(dòng)寶寶真能干 ,制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò).7、加強(qiáng)保育知識(shí)學(xué)習(xí)和正確技能操作,提高保育質(zhì)量.對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),提高自我防護(hù)能力.8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項(xiàng)活動(dòng),如:涂色比
3、賽、穿衣比賽等活動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性.本學(xué)期里,除了開展主題活動(dòng)還開展了教師節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié),圣誕節(jié),元旦春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng).(二)、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo):1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動(dòng)性.2、 學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié).3、學(xué)會(huì)尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓.4、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物.5、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá).6、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng).7、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動(dòng),不爭搶玩具.8、有初步的自我意識(shí),積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立能力.9、培
4、養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享.10、對幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進(jìn)行鍛煉,在期末對幼兒進(jìn)行測查,檢測幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況.11、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師、同伴交流.(三)教研工作1、積極參加段的教研活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流.2、認(rèn)真開展主題活動(dòng),不斷充實(shí)自己,運(yùn)疒靈活多樣的教育模式,完成主題活動(dòng)內(nèi)容.做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記弛、有積累.注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜,做到主題與環(huán)境相配合.3、按時(shí)開展區(qū)域活動(dòng)和角色游戲,做到材料充足,及時(shí)調(diào)查,滿足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望.積極開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),保證幼兒一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展.4、認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué),吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改.(四)家長工作:1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展.2. 每個(gè)月更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí).3、期初召開家長會(huì),向家長介紹班級主要工作.4、繼續(xù)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以家訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,讓家長了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況.5、舉行家長開放半日活動(dòng),使家長了解班級在
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