2014年北京西城初三化學(xué)一模試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、北京市西城區(qū)2014年初三一模試卷 化 學(xué) 2014.4考生須知1、本試卷共8頁,共四道大題,35道小題,滿分80分,考試時間100分鐘2、在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)號證號3、答案一律填寫在答題卡上,在試卷上作答無效4、考試結(jié)束,將試卷和答題卡一并交回可能用到的相對原子質(zhì)量H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Ti 48 Cr 52 Fe 56 Cu 64一、 選擇題(每小題只有一個選項符合題意,共25個小題,每小題1分,共25分)1. 下列變化中,屬于化學(xué)變化的是 A礦石粉碎 B紙張燃燒 C酒精揮發(fā) D冰雪融化2. 地殼中含

2、量最多的元素是AO BSi CAl DFe3. 下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A生理鹽水 B啤酒 C食醋 D蒸餾水4. 物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射的是A紅磷 B鐵絲 C木炭 D氫氣5. 下列金屬中,活動性最強的是A鎂 B銅 C鋅 D鋁6. 決定元素種類的是A質(zhì)子數(shù) B中子數(shù) C電子數(shù) D最外層電子數(shù)7. 下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是A大理石 B蔗糖 C花生油 D面粉8. 下列數(shù)據(jù)位常見水果的近似pH,其中呈堿性的是 A柿子pH8.5 B菠蘿pH5.1 C蘋果pH4.1 D楊梅pH2.59. 加碘食鹽中的“碘”是指A單質(zhì) B分子 C原子 D元素10. 氮肥能促使作物生長茂盛,葉色濃綠。下列屬于氮

3、肥的是AKCl BNa2SO4 CNH4Cl DCa(H2PO4)211. 下列物質(zhì)的化學(xué)式中,書寫正確的是A硝酸銅CuNO3 B氯化鐵FeCl2 C氫氧化鎂MgOH D氧化鋁Al2O312. 能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是AO B2O CO2 DO2-13. 下列做法中,不利于保護水資源的是A使用節(jié)水馬桶 B生活污水隨意排放 C合理使用農(nóng)藥和化肥 D工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放14. 下列物質(zhì)放置在敞口容器中,一段時間后,質(zhì)量明顯減少的是A濃鹽酸 B濃硫酸 C氫氧化鈉 D氯化鈉15. 夏季汽車輪胎容易發(fā)生爆炸,這是因為輪胎內(nèi)的氣體分子A體積增大 B質(zhì)量增大 C間隔增大 D個數(shù)增大16. 下列實驗操作中

4、,正確的是 A滴加液體 B稀釋濃硫酸 C檢查氣密性 D熄滅酒精燈17. 下列說法不正確的是A洗滌劑能除去油污 B生鐵屬于有機合成材料9 F氟19.00C活性炭可用于凈水 D肥皂水能區(qū)分軟水和硬水18. 氟元素的相關(guān)信息如圖所示。下列說法中,不正確的是A原子序數(shù)是9B氟是非金屬元素C核外電子數(shù)是10D相對原子質(zhì)量是19.0019. 將下列固體分別放入水中,溶液溫度明顯下降的是A硝酸銨 B生石灰 C燒堿 D食鹽20. 下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A氧氣用于煉鋼 B鹽酸用于除鐵銹 C干冰用于人工降雨 D小蘇打用于焙制糕點21. 螞蟻會分泌一種信息素(C10H18O),下列關(guān)于該信息素的說法正

5、確的是由碳、氫、氧元素組成 由多種原子構(gòu)成的化合物碳、氫、氧元素的質(zhì)量之比為10:18:1 一個信息素分子中含有29個原子A B C D 22. 物質(zhì)甲是一種重要的化工原料,在點燃條件下可以和乙反應(yīng)生成丙和丁。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是 甲 乙 丙 丁 A乙、丙、丁都是氧化物 B反應(yīng)前后分子總數(shù)不變C該反應(yīng)是吸收熱量的反應(yīng) D反應(yīng)中乙和丙的質(zhì)量比是16:923. 下列是分析放置在空氣中的NaOH固體的相關(guān)實驗,其中合理的是序號實驗?zāi)康膶嶒灧桨缸C明變質(zhì)取少量固體,加水溶解,滴加足量稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生確定成分取少量固體,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液測定純度取少量固體

6、,加入足量稀鹽酸,用排水法收集VmL氣體除去雜質(zhì)取固體,加水溶解,滴加石灰水至恰好完全反應(yīng),過濾A B C D24. 鈦是航空、軍工、電力等領(lǐng)域的重要原料。工業(yè)上用鈦酸亞鐵(FeTiO3)冶煉鈦(Ti)的過程是:2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO 在氬氣環(huán)境中,2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2下列判斷不正確的是A反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B反應(yīng)中氯化物的總質(zhì)量保持不變C反應(yīng)、中鈦元素的化合價都改變 D反應(yīng)中、氬氣只做保護氣并不參加反應(yīng)25. 向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入一定量質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,直至過量。某同學(xué)依據(jù)實驗事實繪制了如圖所示的曲線。下列說

7、法正確的是Aa至b段對應(yīng)溶液的pH逐漸減少Bb點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉Cc點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)種類最少Da至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大 二、 填空題(共5個小題,共30分。)26. (6分)化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)(1)空氣是我們賴以生存的寶貴資源??諝鈱儆?(填“純凈物”或“混合物”),其中體積分數(shù)最大的氣體是 ,能供給呼吸的氣體是 。(2)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康。 下列食物中富含糖類的是 (填序數(shù),下同) A雞蛋 B饅頭 C蔬菜 為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良,幼兒及青少年可以補充一些含 元素的食品。(3)生活中的下列做法,不利于人體健康的是 。 A使用霉變的花生 B倡導(dǎo)大家不吸煙

8、C使用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品27. (6分)能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點(1)常見的化石燃料有煤、 和天然氣等。天然氣(主要成分是CH4)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 。(2)燃煤會影響環(huán)境。下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是 (填序號,下同)。A 酸雨 B溫室效應(yīng) C臭氧層破壞 D可吸入顆粒物增加(3)CO2含量不斷升高,是全球氣候問題日趨嚴(yán)重。下圖CO2參與的一種“碳轉(zhuǎn)化”。下列物質(zhì)中,屬于有機物的是 。 ACaCO3 BC2H5OH CCO CO2和H2在催化劑和加熱條件下,可以轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:2 CO2+ 6H2C2H4+4 。 將

9、CO2通入Na2CO3溶液中,只生成NaHCO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。28. (6分)水是重要的資源。(1)右圖為電解水的裝置,A試管中的氣體是 。通過此實驗證明水是由 組成的。(2)右圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。 圖中a點表示的含義是 。 20,向100g水中加入50gKNO3,所得溶液為 (填“飽和”或“不飽和”)。若要提高該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),其方法是 。(3)20,按下圖實驗得到的溶液中,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是 。29. (6分)人類生產(chǎn)和生活都離不開金屬。(1)用銅絲做導(dǎo)線,主要利用延展性和 性。(2)鐵生銹的條件是 。(3)某工廠廢料中可能含有銅、氧化銅和碳粉中的一種或幾種

10、,為確定其成分,涉及如下流程并做實驗?!举Y料:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O】根據(jù)流程回答下列問題:實驗操作的名稱是 。藍色溶液B與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。廢料的成分是 。30. (6分)實驗小組對久置生石灰的成分進行分析,實驗操作及部分現(xiàn)象如下圖所示?!举Y料:Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3】 回答下列問題:(1)樣品加水放熱的原因是 (用化學(xué)方程式表示)。(2)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(3)中的實驗現(xiàn)象是 。(4)將混合物B、C、D倒入一個潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中有白色沉淀物且上層清呈紅色,過濾,得濾液E和1g濾渣。向濾液E中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,則

11、濾液E中的溶質(zhì)可能是 。依據(jù)實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)判斷,原樣品的成分是 。三、實驗題(共3個小題,共19分。)31. (6分)請根據(jù)下圖回答問題。aA B C D E(1)實驗儀器a的名稱是 。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,所選用的發(fā)生裝置是 (填序號,下同),收集裝置是 或E。(3)實驗室用裝置B、C制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 。將生成的氣體通入紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。32. (5分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)用右圖裝置進行以下三個實驗(1)若廣口瓶中盛有MnO2,分液漏斗中盛有H2O2溶液。關(guān)閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,注入H2O2溶液后,關(guān)閉分液漏

12、斗的活塞。廣口瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,檢驗生成氣體的方法是 。(2)若廣口瓶收集滿CO2氣體,分液漏斗中盛有NaOH溶液,右側(cè)導(dǎo)氣管伸入盛有水的燒杯中。打開分液漏斗的活塞,注入NaOH溶液后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,一段時間后,打開K2,觀察到的 實驗現(xiàn)象是 。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(3)【資料】CO2通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁;繼續(xù)通入CO2,變渾濁的石灰水又會變澄清。若廣口瓶中盛有澄清石灰水,右側(cè)導(dǎo)氣管伸入盛有澄清石灰水的燒杯中。打開K1和K2,從K1處通入CO2,欲證明CO2不能被石灰水完全吸收,能觀察到的實驗現(xiàn)象是 。33. (7分)資料表明:在不同溫度下,CO可將Fe2O3

13、還原為Fe、Fe3O4中的一種或兩種。為探究溫度對該反應(yīng)產(chǎn)物的影響,進行如下實驗?!静殚嗁Y料】Fe3O4與鹽酸反應(yīng),得到FeCl2和FeCl3的混合溶液用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的FeCl2和FeCl3溶液進行如下實驗,為方案設(shè)計提供參考FeCl2溶液FeCl3溶液加入Fe無明顯變化溶液變成淺綠色加試劑A無明顯變化溶液變成紅色【實驗過程】甲、乙兩組同學(xué)分別用酒精燈和酒精噴燈作為熱源進行CO還原Fe2O3的實驗,檢驗得到的黑色固體的成分,實驗記錄如下:實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論與解釋少量的黑色固體于試管中,滴加適量的 向步驟所得的溶液中,滴加試劑A甲組:固體溶解,無氣體冒出加試劑A后,溶液變成紅色黑色固體的成

14、分是 甲組用CO還原Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式 乙組:固體溶解, 加試劑A后,溶液顏色無明顯變化黑色固體的成分是Fe【實驗反思】(1)結(jié)合此次探究活動,你認為下列說法正確的是 (填序號)。a溫度會影響反應(yīng)的產(chǎn)物b試劑A用于檢驗FeCl3溶液c進行CO還原Fe2O3的實驗時,一定要進行尾氣處理d得到的黑色固體的質(zhì)量一定小于參加反應(yīng)的Fe2O3的質(zhì)量(2)有人認為乙組的實驗結(jié)論有欠缺,你是否認同此觀點,其理由是 。三、 計算題(共2個小題,共6分。)34. (3分)工業(yè)上使用“滲鉻(Cr)技術(shù)”可提高鋼鐵制品的抗腐蝕能力。其中一個主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CrCl2=Cr+FeCl2.已知參加反

15、應(yīng)鐵的質(zhì)量為112Kg,計算生成鉻的質(zhì)量。35. (3分)請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),回答一下問題。(1)過程中產(chǎn)生氣體的原因是 。(2)計算溶液A的質(zhì)量(寫出計算過程,結(jié)果僅保留一位小數(shù))。北京市西城區(qū)2014年初三一模 化學(xué)試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 2014.4一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共25個小題,每小題1分,共25分。)題號l2345678910答案BADBAABADC題號1l121314151617181920答案DCBACCBCAC題號2122232425答案ABDCC說明:除特別注明外,每空1分。其他合理答案參照本標(biāo)準(zhǔn)給分。二、填空題(共5小題,共30分。)

16、26(6分)(1)混合物 氮氣 氧氣 (2)B 鈣 (3)AC點燃27(6分)(1)石油 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O (2)C(3)B H2O CO2 + Na2CO3 + H2O2NaHCO328(6分)(1)氫氣 氫元素和氧元素(2)t時,KNO3和NaCl的溶解度相等 飽和 升高溫度(3)117693(或1377)29(6分)(1)導(dǎo)電(2)與氧氣和水同時接觸(3)過濾Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu (各1分)銅、氧化銅和碳粉30(6分)(1)CaO + H2O= Ca(OH)2(2)Na2CO3 + Ca(O

17、H)2 = 2NaOH + CaCO3(3)滴加無色酚酞溶液,溶液由無色變成紅色;再滴加稀鹽酸,溶液由紅色變成無色(4)NaCl、Na2CO3或NaCl、Na2CO3、NaOH (2分,寫“酚酞”不扣分)CaO、Ca(OH)2、CaCO3 三、實驗題(共3小題,共19分。)31(7分)(1)試管 (2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 A C(3)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 紫色溶液變成紅色 H2O + CO2 = H2CO3MnO232(5分)(1)2H2O2 2H2O + O2 將帶火星的木條放在K2右側(cè)的導(dǎo)管口處,若木條復(fù)燃,則證明是氧氣(2)燒杯中的水倒吸 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O (3)廣口瓶和燒杯中的澄清石灰水均變渾濁33(7分)【實驗過程】稀鹽酸 Fe3O4 CO + 3Fe2O3 2Fe3O4 + CO2 有氣泡冒出【實驗反思】(1)abcd(2)認同,若固體是Fe和Fe3O4的混合物,過量的Fe可與FeCl3反應(yīng)生成FeCl2,加入試劑A同樣能觀察到溶液無明顯變化。(2分)四、計算題(共2個小題,共6分。)(1分)3

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