廣東省惠州市2013年高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科_第1頁
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廣東省惠州市2013年高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科_第3頁
廣東省惠州市2013年高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科_第4頁
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文檔簡介

1、 2013年廣東省惠州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,滿分40分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1(5分)(2013惠州一模)若集合A=x|x24x5=0,B=x|x2=1,則AB=()A1B1C5,1D1,1考點(diǎn):交集及其運(yùn)算專題:計(jì)算題分析:分別求出集合A和B中一元二次方程的解,確定出兩集合,找出兩集合的公共元素,即可求出兩集合的交集解答:解:由集合A中的方程x24x5=0,變形得:(x5)(x+1)=0,解得:x=5或x=1,集合A=1,5,由集合B中的方程x2=1,解得:x=1或x=1,集合B=1,1,則AB=1故選

2、B點(diǎn)評(píng):此題屬于以一元二次方程的解法為平臺(tái),考查了交集及其運(yùn)算,是高考中??嫉幕绢}型2(5分)(2013惠州一模)已知復(fù)數(shù)z=i(1+i)(i為虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限考點(diǎn):復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義專題:計(jì)算題分析:首先進(jìn)行復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算,寫成復(fù)數(shù)的代數(shù)形式,寫出復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)的橫標(biāo)和縱標(biāo)和零的關(guān)系,確定點(diǎn)的位置解答:解:z=i(1+i)=1+i,z=i(1+i)=1+i對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,1)復(fù)數(shù)在復(fù)平面對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第二象限故選B點(diǎn)評(píng):本題考查復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的乘法運(yùn)算,考查復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo),本題是一

3、個(gè)基礎(chǔ)題,這種題目若出現(xiàn)一定是一個(gè)必得分題目3(5分)(2011陜西)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),準(zhǔn)線方程為x=2,則拋物線的方程是()Ay2=8xBy2=8xCy2=4xDy2=4x考點(diǎn):拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程專題:計(jì)算題分析:根據(jù)準(zhǔn)線方程求得p,則拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程可得解答:解:準(zhǔn)線方程為x=2=2p=4拋物線的方程為y2=8x故選B點(diǎn)評(píng):本題主要考查了拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程考查了考生對(duì)拋物線基礎(chǔ)知識(shí)的掌握4(5分)(2013惠州一模)如圖是某簡單組合體的三視圖,則該組合體的體積為()A36(+)B36(+2)C108D108()考點(diǎn):由三視圖求面積、體積專題:空間位置關(guān)系與距離分析:幾何體是一個(gè)簡單的空間組

4、合體,前面是半個(gè)圓錐,圓錐的底面是半徑為6的圓,母線長是12,后面是一個(gè)三棱錐,三棱錐的底邊長是12、高為6的等腰三角形,三棱錐的高是12,求出兩個(gè)幾何體的體積,求和得到結(jié)果解答:解:由三視圖知,幾何體是一個(gè)簡單的空間組合體,前面是半個(gè)圓錐,圓錐的底面是半徑為6的圓,母線長是12,根據(jù)勾股定理知圓錐的高是6,半個(gè)圓錐的體積是626=36,后面是一個(gè)三棱錐,三棱錐的底是邊長為12、高為6的等腰三角形,三棱錐的高是6,三棱錐的體積是1266=72,幾何體的體積是36+72=36(+2),故選B點(diǎn)評(píng):本題考查由三視圖求幾何體的體積,考查由三視圖還原幾何體直觀圖,考查錐體的體積公式,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題5

5、(5分)(2013惠州一模)已知向量,則m=()A2B2C3D3考點(diǎn):平行向量與共線向量;平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算專題:平面向量及應(yīng)用分析:由題意求出,通過共線,列出關(guān)系式,求出m的值解答:解:因?yàn)橄蛄?,所?(2,1+m);又,所以1(1+m)12=0,解得m=3故選C點(diǎn)評(píng):本題考查向量共線與向量的平行的坐標(biāo)運(yùn)算,考查計(jì)算能力6(5分)(2013惠州一模)設(shè)隨機(jī)變量服從正態(tài)分布N(3,4),若P(2a3)=P(a+2),則a的值為()ABC5D3考點(diǎn):正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義專題:計(jì)算題分析:根據(jù)隨機(jī)變量符合正態(tài)分布,又知正態(tài)曲線關(guān)于x=3對(duì)稱,得到兩個(gè)概率相等的區(qū)間關(guān)于x=3對(duì)稱,得

6、到關(guān)于a的方程,解方程即可解答:解:隨機(jī)變量服從正態(tài)分布N(3,4),P(2a3)=P(a+2),2a3與a+2關(guān)于x=3對(duì)稱,2a3+a+2=6,3a=7,a=,故選A點(diǎn)評(píng):本題考查正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義,本題主要考查曲線關(guān)于x=3對(duì)稱,考查關(guān)于直線對(duì)稱的點(diǎn)的特點(diǎn),本題是一個(gè)基礎(chǔ)題,若出現(xiàn)是一個(gè)得分題目7(5分)(2013惠州一模)已知函數(shù)f(x)=3x+x9的零點(diǎn)為x0,則x0所在區(qū)間為()A,B,C,D,考點(diǎn):函數(shù)零點(diǎn)的判定定理專題:計(jì)算題分析:根據(jù)函數(shù)f(x)在R上連續(xù),f()0,f()0,從而判斷函數(shù)的零點(diǎn)x0所在區(qū)間為,解答:解:函數(shù)f(x)=3x+x9在R上連續(xù),f

7、()=+90,f()=+90,f()f()0,故函數(shù)的零點(diǎn)x0所在區(qū)間為,故選D點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)零點(diǎn)的定義以及函數(shù)零點(diǎn)判定定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題8(5分)(2008遼寧)設(shè)P為曲線C:y=x2+2x+3上的點(diǎn),且曲線C在點(diǎn)P處切線傾斜角的取值范圍是,則點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍是()AB1,0C0,1D考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的幾何意義專題:壓軸題分析:根據(jù)題意知,傾斜角的取值范圍,可以得到曲線C在點(diǎn)P處斜率的取值范圍,進(jìn)而得到點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍解答:解:設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x0,y=x2+2x+3,y=2x0+2,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義得2x0+2=tan(為點(diǎn)P處切線的傾斜角),又,02x0+21,故選A點(diǎn)評(píng):本

8、小題主要考查利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求切線斜率問題二填空題:本大題共7小題,每小題5分,滿分30分9(5分)(2013惠州一模)在等差數(shù)列an中,有a6+a7+a8=12,則此數(shù)列的前13項(xiàng)之和為52考點(diǎn):等差數(shù)列的性質(zhì);等差數(shù)列的前n項(xiàng)和專題:計(jì)算題;等差數(shù)列與等比數(shù)列分析:由等差數(shù)列的性質(zhì)可知,a6+a7+a8=3a7可求a7,然后代入等差數(shù)列的求和公式=13a7即可求解解答:解:由等差數(shù)列的性質(zhì)可知,a6+a7+a8=3a7=12a7=4=13a7=52故答案為:52點(diǎn)評(píng):本題主要考查了等差 數(shù)列的性質(zhì)及 等差數(shù)列的求和公式的簡單應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)試題10(5分)(2013惠州一模)展開式中,常數(shù)

9、項(xiàng)是60考點(diǎn):二項(xiàng)式定理分析:據(jù)二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式求得第r+1項(xiàng),令x的指數(shù)為0得常數(shù)項(xiàng)解答:解:展開式的通項(xiàng)為=令得r=2故展開式的常數(shù)項(xiàng)為T3=(2)2C62=60故答案為60點(diǎn)評(píng):二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式是解決二項(xiàng)展開式特定項(xiàng)問題的工具11(5分)(2013惠州一模)執(zhí)行如圖的程序框圖,那么輸出S的值是考點(diǎn):程序框圖專題:計(jì)算題;圖表型分析:框圖首先給變量S,k賦值S=2,k=1,然后判斷k2013是否成立,成立則執(zhí)行,否則跳出循環(huán),輸出S,然后依次判斷執(zhí)行,由執(zhí)行結(jié)果看出,S的值呈周期出現(xiàn),根據(jù)最后當(dāng)k=2013時(shí)算法結(jié)束可求得S的值解答:解:框圖首先給變量S,k賦值S=2,k=1判斷1

10、2013,執(zhí)行S=,k=1+1=2;判斷22013,執(zhí)行S=,k=2+1=3;判斷32013,執(zhí)行S=,k=3+1=4;判斷42013,執(zhí)行S=,k=4+1=5;程序依次執(zhí)行,由上看出,程序每循環(huán)3次S的值重復(fù)出現(xiàn)1次而由框圖看出,當(dāng)k=2012時(shí)還滿足判斷框中的條件,執(zhí)行循環(huán),當(dāng)k=2013時(shí),跳出循環(huán)又2013=6713所以當(dāng)計(jì)算出k=2013時(shí),算出的S的值為此時(shí)2013不滿足20132013,跳出循環(huán),輸出S的值為故答案為點(diǎn)評(píng):本題考查了程序框圖,是當(dāng)型結(jié)構(gòu),即先判斷后執(zhí)行,滿足條件執(zhí)行循環(huán),不滿足條件,跳出循環(huán),算法結(jié)束,解答的關(guān)鍵是算準(zhǔn)周期是基礎(chǔ)題12(5分)(2013惠州一模)已

11、知集合A、B、C,A=直線,B=平面,C=AB若aA,bB,cC,給出下列四個(gè)命題:其中所有正確命題的序號(hào)是考點(diǎn):空間中直線與直線之間的位置關(guān)系;命題的真假判斷與應(yīng)用專題:證明題;空間位置關(guān)系與距離分析:由題意可知:c可以是直線,也可以是平面,當(dāng)c表示平面時(shí),都不正確;在正方體中舉出反例可得不正確;而根據(jù)空間位置關(guān)系進(jìn)行推理可得正確,由此可得本題的答案解答:解:對(duì)于,當(dāng)c表示平面時(shí),根據(jù)ab且cb,不一定有ac成立,可能ac,故不正確;對(duì)于,以正方體過同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱為a、b、c,可得ab且cb,但是a、c是相交直線,故不正確;對(duì)于,當(dāng)c表示平面時(shí),由ab且cb不能推出ac成立,故不正確;對(duì)

12、于,用與相同的方法,可證出ac成立,故正確綜上,正確命題的序號(hào)為故答案為:點(diǎn)評(píng):本題給出關(guān)于位置關(guān)系的幾個(gè)命題,叫我們找出其中的真命題著重考查了平行公理及其推論、線面平行與線面垂直的判定與性質(zhì)和命題真假的判斷等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題13(5分)(2013惠州一模)設(shè)變量x,y滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)z=3x2y的最小值為4考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃專題:計(jì)算題分析:先根據(jù)條件畫出可行域,設(shè)z=3x2y,再利用幾何意義求最值,將最小值轉(zhuǎn)化為y軸上的截距最大,只需求出直線z=3x2y,過可行域內(nèi)的點(diǎn)A時(shí)的最小值,從而得到z最小值即可解答:解:在坐標(biāo)系中畫出可行域,如圖所示由z=3x2y可得y=,則表示直線z=3

13、x2y在y軸上的截距,截距越大,z越小平移直線3x2y=0經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),z最小,由可得A(0,2),此時(shí)最小值為:4,則目標(biāo)函數(shù)z=3x2y的最小值為4故答案為:4點(diǎn)評(píng):借助于平面區(qū)域特性,用幾何方法處理代數(shù)問題,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想、化歸思想線性規(guī)劃中的最優(yōu)解,通常是利用平移直線法確定14(5分)(2013惠州一模)(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)若直線l的極坐標(biāo)方程為,曲線C:=1上的點(diǎn)到直線l的距離為d,則d的最大值為考點(diǎn):點(diǎn)的極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)的互化;直線與圓的位置關(guān)系專題:計(jì)算題;直線與圓分析:求出直線的直角坐標(biāo)方程,圓的直角坐標(biāo)方程,通過圓心到直線的距離求出d的最大值解答:解:直線的直角坐標(biāo)方

14、程為x+y6=0,曲線C的方程為x2+y2=1,為圓;d的最大值為圓心到直線的距離加半徑,即為故答案為:點(diǎn)評(píng):本題考查極坐標(biāo)方程與直角坐標(biāo)方程的互化,直線與圓的位置關(guān)系,考查計(jì)算能力15(2013惠州一模)(幾何證明選做題)如圖圓O的直徑AB=6,P是AB的延長線上一點(diǎn),過點(diǎn)P作圓O的切線,切點(diǎn)為C,連接AC,若CPA=30,則PC=3考點(diǎn):與圓有關(guān)的比例線段專題:壓軸題;直線與圓分析:連接OC,由PC是O的切線,可得OCPC,于是,即可解出解答:解:連接OC,PC是O的切線,OCPC,又CPA=30,R=3,故答案為點(diǎn)評(píng):熟練掌握?qǐng)A的切線的性質(zhì)及直角三角形的邊角關(guān)系是解題的關(guān)鍵三、解答題:本

15、大題共6小題,共80分解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟16(12分)(2013惠州一模)已知f(x)=Asin(x+)+1,(xR,其中)的周期為,且圖象上一個(gè)最低點(diǎn)為M()(1)求f(x)的解析式;(2)當(dāng)時(shí),求f(x)的值域考點(diǎn):由y=Asin(x+)的部分圖象確定其解析式;正弦函數(shù)的定義域和值域?qū)n}:計(jì)算題;三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)分析:(1)通過函數(shù)的周期求出,利用函數(shù)圖象上一個(gè)最低點(diǎn)求出A,列出關(guān)系式求出,推出函數(shù)的解析式(2)利用函數(shù)的解析式,通過x的范圍,求出相位的范圍,利用正弦函數(shù)的值域求解函數(shù)的值域即可解答:解:(1)因?yàn)楹瘮?shù)的周期為,所以T=,所以=2,因?yàn)楹瘮?shù)圖象上一個(gè)

16、最低點(diǎn)為M()所以A+1=1,所以A=2,并且1=2sin(2+)+1,可得sin(2+)=1,=2k,kZ,=2k,kZ,因?yàn)?,所以k=1,解得=函數(shù)的解析式為:f(x)=2sin(2x+)+1(2)因?yàn)?,所以?x+,sin(2x+),2sin(2x+),2sin(2x+)+1,所以f(x)的值域?yàn)椋狐c(diǎn)評(píng):本題考查三角函數(shù)的解析式的求法,函數(shù)的值域的求法,基本知識(shí)的應(yīng)用,考查計(jì)算能力17(12分)(2013惠州一模)在某校高三學(xué)生的數(shù)學(xué)校本課程選課過程中,規(guī)定每位同學(xué)只能選一個(gè)科目已知某班第一小組與第二小組各有六位同學(xué)選擇科目甲或科目乙,情況如下表:科目甲科目乙總計(jì)第一小組156第二小組2

17、46總計(jì)3912現(xiàn)從第一小組、第二小組中各任選2人分析選課情況(1)求選出的4 人均選科目乙的概率;(2)設(shè)為選出的4個(gè)人中選科目甲的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量及其分布列;離散型隨機(jī)變量的期望與方差專題:綜合題;概率與統(tǒng)計(jì)分析:(1)設(shè)“從第一小組選出的2人選科目乙”為事件A,“從第二小組選出的2人選科目乙”為事件B,利用古典概型的概率計(jì)算公式可求得P(A)、P(B),再利用獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率公式可得答案;(2)可能的取值為0,1,2,3,根據(jù)古典概型的概率計(jì)算公式分別求得P(=0),P(=1),P(=3),再用對(duì)立事件的概率求得P(=2),從而可得分布列,由數(shù)學(xué)期望的

18、定義可得的數(shù)學(xué)期望;解答:解:(1)設(shè)“從第一小組選出的2人選科目乙”為事件A,“從第二小組選出的2人選科目乙”為事件B,由于事件A、B相互獨(dú)立,且P(A)=,P(B)=,所以選出的4人均選科目乙的概率為:P(AB)=P(A)P(B)=;(2)可能的取值為0,1,2,3,則P(=0)=,P(=1)=+=,P(=3)=,P(=2)=1P(=0)P(=1)P(=3)=,的分布列為:所以的數(shù)學(xué)期望為:0+1+2+3=1點(diǎn)評(píng):本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列、數(shù)學(xué)期望及古典概型的概率計(jì)算公式,考查學(xué)生對(duì)表格的理解應(yīng)用能力,屬中檔題18(14分)(2013惠州一模)如圖,ABCA1B1C1中,側(cè)棱與底面垂

19、直,ABAC,AB=AC=AA1=2,點(diǎn)M,N分別為A1B和B1C1的中點(diǎn)(1)證明:MN平面A1ACC1;(2)求二面角NMCA的正弦值考點(diǎn):用空間向量求平面間的夾角;直線與平面平行的判定;二面角的平面角及求法專題:空間位置關(guān)系與距離;空間角分析:(1)如圖所示,取A1B1的中點(diǎn)P,連接MP,NP利用三角形的中位線定理可得NPA1C1,MPB1B;再利用線面平行的判定定理可得NP平面A1ACC1;MP平面A1ACC1;利用面面平行的判定定理可得平面MNP平面A1ACC1;進(jìn)而得到線面平行MN平面A1ACC1;(2)通過建立空間直角坐標(biāo)系,利用兩個(gè)平面的法向量的夾角即可得出解答:解:(1)如圖

20、所示,取A1B1的中點(diǎn)P,連接MP,NP又點(diǎn)M,N分別為A1B和B1C1的中點(diǎn),NPA1C1,MPB1B,NP平面MNP,A1C1平面MNP,NP平面A1ACC1;同理MP平面A1ACC1;又MPNP=P,平面MNP平面A1ACC1;MN平面A1ACC1;(2)側(cè)棱與底面垂直可得A1AAB,A1AAC,及ABAC,可建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系則A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,2,0),A1(0,0,2),B1(2,0,2),C1(0,2,2),N(1,1,2),M(1,0,1)=(1,2,1),=(1,1,2),=(0,2,0)設(shè)平面ACM的法向量為=(x1,y1,z1),則,令

21、x1=1,則z1=1,y1=0=(1,0,1)設(shè)平面NCM的法向量為=(x2,y2,z2),則,令x2=3,則y2=1,z2=1=(3,1,1)=設(shè)二面角NMCA為,則=故二面角NMCA的正弦值為點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了線面平行、面面平行、二面角、三角形的中位線定理、平面的法向量等基礎(chǔ)知識(shí),考查了空間想象能力、推理能力和計(jì)算能力19(14分)(2013惠州一模)已知中心在原點(diǎn)O,焦點(diǎn)在x軸上,離心率為的橢圓過點(diǎn)(,)(1)求橢圓的方程;(2)設(shè)不過原點(diǎn)O的直線l與該橢圓交于P,Q兩點(diǎn),滿足直線OP,PQ,OQ的斜率依次成等比數(shù)列,求OPQ面積的取值范圍考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題專題:計(jì)算題分析

22、:(1)設(shè)出橢圓的方程,將已知點(diǎn)代入橢圓的方程及利用橢圓的離心率公式得到關(guān)于橢圓的三個(gè)參數(shù)的等式,解方程組求出a,b,c的值,代入橢圓方程即可(2)設(shè)出直線的方程,將直線方程與橢圓方程聯(lián)立,消去x得到關(guān)于y的二次方程,利用韋達(dá)定理得到關(guān)于兩個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)的關(guān)系,將直線OP,PQ,OQ的斜率用坐標(biāo)表示,據(jù)已知三個(gè)斜率成等比數(shù)列,列出方程,將韋達(dá)定理得到的等式代入,求出k的值,利用判別式大于0得到m的范圍,將OPQ面積用m表示,求出面積的范圍解答:解:(1)由題意可設(shè)橢圓方程為(ab0),則則故所以,橢圓方程為(2)由題意可知,直線l的斜率存在且不為0,故可設(shè)直線l的方程為y=kx+m(m0),P(

23、x1,y1),Q(x2,y2),由消去y得(1+4k2)x2+8kmx+4(m21)=0,則=64k2b216(1+4k2b2)(b21)=16(4k2m2+1)0,且,故y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=k2x1x2+km(x1+x2)+m2因?yàn)橹本€OP,PQ,OQ的斜率依次成等比數(shù)列,所以=k2,即+m2=0,又m0,所以k2=,即k=由于直線OP,OQ的斜率存在,且0,得0m22且m21設(shè)d為點(diǎn)O到直線l的距離,則SOPQ=d|PQ|=|x1x2|m|=,所以SOPQ的取值范圍為(0,1)點(diǎn)評(píng):求圓錐曲線的方程,一般利用待定系數(shù)法;解決直線與圓錐曲線的位置關(guān)系問題,一般設(shè)出直線方程

24、,將直線方程與圓錐曲線方程聯(lián)立,消去一個(gè)未知數(shù),得到關(guān)于一個(gè)未知數(shù)的二次方程,利用韋達(dá)定理,找突破口注意設(shè)直線方程時(shí),一定要討論直線的斜率是否存在20(14分)(2013惠州一模)已知函數(shù)f(x)=logmx(mm為常數(shù),0m1),且數(shù)列f(an)是首項(xiàng)為2,公差為2的等差數(shù)列(1)若bn=anf(an),當(dāng)m=時(shí),求數(shù)列bn的前n項(xiàng)和Sn;(2)設(shè)cn=anlgan,如果cn中的每一項(xiàng)恒小于它后面的項(xiàng),求m的取值范圍考點(diǎn):數(shù)列的求和;數(shù)列的函數(shù)特性專題:計(jì)算題;綜合題分析:(1)用等差數(shù)列求和公式,結(jié)合對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)可得:an=m2n,從而有bn=n()n1,最后用錯(cuò)位相減法結(jié)合等比數(shù)列的求

25、和公式,得到數(shù)列bn的前n項(xiàng)和Sn;(2)由題意,不等式cncn+1對(duì)一切nN*成立,代入an的表達(dá)式并化簡可得m2()min通過討論單調(diào)性可得當(dāng)n=1時(shí),的最小值是,從而得到m2,結(jié)合0m1,得到實(shí)數(shù)m的取值范圍是(0,)解答:解:(1)由題意得f(an)=2+2(n1)=logman,可得2n=logman,(1分)an=m2n(2分)bn=anf(an)=2nm2nm=,bn=anf(an)=2n()2n=n()n1,(3分)Sn=1()0+2()1+3()2+n()n1,Sn=1()1+2()2+3()3+n()n,(4分),得Sn=()0+()1+()2+()n1n()n=(6分)化

26、簡得:Sn=(n+2)()n1+4 (7分)(2)解:由()知,cn=anlgan=2nm2nlgm,要使cncn+1對(duì)一切nN*成立,即nlgm(n+1)m2lgm對(duì)一切nN*成立(8分)0m1,可得lgm0原不等式轉(zhuǎn)化為n(n+1)m2,對(duì)一切nN*成立,只需m2()min即可,(10分)h(n)=在正整數(shù)范圍內(nèi)是增函數(shù),當(dāng)n=1時(shí),()min=(12分)m2,且0m1,0m(13分)綜上所述,存在實(shí)數(shù)m(0,)滿足條件(14分)點(diǎn)評(píng):本題以對(duì)數(shù)運(yùn)算和數(shù)列通項(xiàng)與求和運(yùn)算為載體,求數(shù)列的前n項(xiàng)和并求數(shù)列單調(diào)遞增時(shí)參數(shù)的取值范圍,著重考查了等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和公式,以及不等式恒成立問題的討論等知識(shí),屬于中檔題21(14分)(2013惠州一模)已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+1在x=3處的切線方程為y=5x8(1)求函數(shù)f(x)的解析式;(2)若關(guān)于x的方程f(x)=kex恰有兩個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)k的值;(3)數(shù)列an滿足2a1=f(2),求的整數(shù)部分考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程;函數(shù)解析式的求解及常用方法;函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系;數(shù)列的求和專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;等差數(shù)列與等比數(shù)列分析:(1)把x=3代入切線方程,求出切點(diǎn),把切點(diǎn)坐標(biāo)代入二次函數(shù)得關(guān)于a,b方程,再由f(3)=5得另

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