九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)蘇科版_第1頁(yè)
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1、6.2.1二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)班級(jí) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)二次函數(shù)的圖像,掌握它的性質(zhì).2.滲透數(shù)形結(jié)合思想.【課前自習(xí)】1. 根據(jù)的圖像和性質(zhì)填表:函 數(shù)圖 像開(kāi)口對(duì)稱(chēng)軸頂 點(diǎn)增 減 性向上當(dāng) 時(shí),隨的增大而減少.當(dāng)時(shí),隨的增大而 .當(dāng) 時(shí),隨的增大而減少.當(dāng) 時(shí),隨的增大而 .2.拋物線的開(kāi)口向 ,對(duì)稱(chēng)軸是 ;頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,說(shuō)明當(dāng)= 時(shí),y有最 值是 ;無(wú)論取任何實(shí)數(shù),的取值范圍是 .3.拋物線的開(kāi)口向 ,對(duì)稱(chēng)軸是 ;頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,說(shuō)明當(dāng)= 時(shí),y有最 值是 ;無(wú)論取任何實(shí)數(shù),的取值范圍是 .4.拋物線與拋物線 關(guān)于軸成軸對(duì)稱(chēng);拋物線 與拋物線 關(guān)于軸成軸對(duì)稱(chēng).5.被我們稱(chēng)為二

2、次函數(shù)的 式.教師評(píng)價(jià)家長(zhǎng)簽字【課堂助學(xué)】一、探索歸納:1.問(wèn)題:你能直接說(shuō)出函數(shù) 的圖像的對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)嗎? 2.你有辦法解決問(wèn)題嗎?的對(duì)稱(chēng)軸是 ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是 .3.像這樣我們可以把一個(gè)一般形式的二次函數(shù)用 的方法轉(zhuǎn)化為 式,從而直接得到它的圖像性質(zhì).練習(xí)1.用配方法把下列二次函數(shù)化成頂點(diǎn)式: 4.歸納:二次函數(shù)的一般形式可以被整理成頂點(diǎn)式: ,說(shuō)明它的對(duì)稱(chēng)軸是 ,頂點(diǎn)坐標(biāo)公式是 .練習(xí)2.用公式法把下列二次函數(shù)化成頂點(diǎn)式: 二、典型例題:例1、用描點(diǎn)法畫(huà)出的圖像. 用 法求頂點(diǎn)坐標(biāo): 列表:頂點(diǎn)坐標(biāo)填在 在下列平面直角坐標(biāo)系中描出表中各點(diǎn),并把這些點(diǎn)連成平滑的曲線: 觀察圖像,該拋物線與

3、軸交與點(diǎn) ,與軸有 個(gè)交點(diǎn).例2、已知拋物線的頂點(diǎn)A在直線上 ,求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).【課堂檢測(cè)】1.用配方法把下列二次函數(shù)化成頂點(diǎn)式: 2.用公式法把下列二次函數(shù)化成頂點(diǎn)式: 3.用描點(diǎn)法畫(huà)出的圖像. 用 法求頂點(diǎn)坐標(biāo): 列表: 在下列平面直角坐標(biāo)系中描出表中各點(diǎn),并把這些點(diǎn)連成平滑的曲線: 觀察左圖: 拋物線與軸交點(diǎn)坐標(biāo)是 ; 拋物線與軸交點(diǎn)坐標(biāo)是 ; 當(dāng) 時(shí),; 它的對(duì)稱(chēng)軸是 ;當(dāng) 時(shí),隨的增大而減小. 【課外作業(yè)】1.用配方法把下列二次函數(shù)化成頂點(diǎn)式: 2.用公式法把下列二次函數(shù)化成頂點(diǎn)式: 3.拋物線y= 3x2+2x的圖像開(kāi)口向 ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,說(shuō)明當(dāng)x= 時(shí),y有最 值是 .4.函數(shù)y=-2x2+8x+8的對(duì)稱(chēng)軸是 ,當(dāng)x 時(shí),y隨x的增大而增大.5.用描點(diǎn)法畫(huà)出的圖像.用 法求頂點(diǎn)坐標(biāo): 列表:在下列平面直角坐標(biāo)系中描出表中各點(diǎn),并把這些點(diǎn)連成平滑的曲線:觀察上圖: 拋物線與軸交點(diǎn)坐

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