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1、 策 劃 方 案(封面模板)活動(dòng)名稱:感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)實(shí)施方案范文策劃人: 組織單位: 日期:二 年 月 日(范文模板)感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)實(shí)施方案范文感恩節(jié)就要到了,雖然他不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻很有必要過(guò)這個(gè)節(jié)日,因“感恩”這兩個(gè)字。下面就是筆者給大家?guī)?lái)的感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎大家閱讀參考!感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)實(shí)施方案1一、目標(biāo)1.了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子;2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物;3.通過(guò)為他人做事、送感恩卡等行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。二、活動(dòng)策劃1.感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)我們要做什么以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。2.大廳a.制作大火雞標(biāo)識(shí)語(yǔ):happy-t

2、hanks-givingday,感恩節(jié)快樂(lè)!b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))3.班級(jí)a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d.和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫愛(ài)心卡:我們愛(ài)爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達(dá)對(duì)他們愛(ài),讓我們把對(duì)父母的愛(ài)畫在愛(ài)心卡上,送給爸爸媽媽。4.當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備a.早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。b.9:00全體幼兒在操場(chǎng)集合,播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。c.9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹

3、感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。d.英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle,Indians,大聲喊出Happy,Thanks-giving!e.集體表演感恩的心,擁抱身邊的人。(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩?!癬”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。g.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從_牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在_享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。三、活動(dòng)結(jié)束1、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)群與家長(zhǎng)共享;2、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì));3、幼兒寫講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。4、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩

4、的心,去關(guān)注身邊所有的美好、應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)實(shí)施方案2一、活動(dòng)主題感恩你我,真情成長(zhǎng)小班:親親一家人中班:讓愛(ài)住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班愛(ài)自己,愛(ài)家人中班愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴大班愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活二、活動(dòng)目的將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!三、活動(dòng)時(shí)間x月份四、活動(dòng)地點(diǎn)_幼兒園五、具

5、體安排教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))1、在x月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行學(xué)會(huì)感恩的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。2、學(xué)唱讓愛(ài)住我家3、學(xué)習(xí)感恩節(jié)的由來(lái)4、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)感恩節(jié)主題。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。幼兒篇:1、小、中、大班學(xué)唱讓愛(ài)住我家(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))2、畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)家長(zhǎng)篇:1、學(xué)唱讓愛(ài)住我家2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛(ài)心墻

6、、海報(bào)上。感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)實(shí)施方案3感動(dòng)世界,感恩你我,為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會(huì)感恩,我們_幼兒園將在_月_日這天舉辦感恩節(jié)活動(dòng)。全園教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與此次活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:20_月_日活動(dòng)地點(diǎn):大班活動(dòng)室、幼兒園感統(tǒng)教室活動(dòng)過(guò)程:一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來(lái)。讓幼兒知道對(duì)他人感恩感恩節(jié)美國(guó)節(jié)日,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。是一個(gè)大膽表達(dá)和接受真誠(chéng)謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說(shuō)出口,也不必對(duì)別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。自古以來(lái),中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國(guó)教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨(dú)

7、生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。因此不少人建議在中國(guó)也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人。二、愛(ài)的互動(dòng)班級(jí)活動(dòng),由本班老師、幼兒進(jìn)行“愛(ài)的互動(dòng)”活動(dòng)。放音樂(lè),老師與幼兒互相擁抱問(wèn)候,

8、說(shuō)句感謝的話。三、大班幼兒集體詩(shī)朗誦:感恩父母的愛(ài)全園集體活動(dòng),在感統(tǒng)教室,由家長(zhǎng)老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩(shī)朗誦:感恩父母的愛(ài)感恩父母的愛(ài)有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,她就是-母親,他就是-父親。是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中,如何走過(guò)溝溝坎坎;是您,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。這就是母親的愛(ài),這就是父親的情,她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。四、全體幼兒表演手語(yǔ)歌:感恩的心全

9、園集體活動(dòng),在感統(tǒng)教室,由家長(zhǎng)老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞感恩的心歌曲,并參與手語(yǔ)表演。讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)。五、展示大班小朋友的口頭作文感恩的話。六、大班幼兒給家長(zhǎng)獻(xiàn)自己的繪畫作品全家福。感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)實(shí)施方案4一、活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田二、活動(dòng)名稱“感恩你我,真情成長(zhǎng)”三、活動(dòng)時(shí)間開(kāi)幕式:20_月_日主題活動(dòng):_月_日-_月_日閉幕式:_月_日四、階段性工作安排(一)大展板的制作,_號(hào)前完成:1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(

10、必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。(二)開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工:1、時(shí)間安排開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:大班:15:00-15:15中班:15:25-15:40小班:15:50-16:052、家長(zhǎng)宣傳工作到位3、主持人各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。4、開(kāi)場(chǎng)方式各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互

11、助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。7、過(guò)程設(shè)計(jì):上午活動(dòng):(8:30)1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞3、大班教師手語(yǔ)表演感恩的心4、全體表演幸福拍手歌下午活動(dòng):1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。5、幼兒安全教育、禮貌教育。6、過(guò)程資料的拍攝與收集。7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)實(shí)施方案范文相關(guān)文章: 20_幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案5篇 幼兒園20_感恩節(jié)教育主題活動(dòng)方案大全 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文【精選篇】 20_幼兒園開(kāi)展感恩節(jié)活動(dòng)方案大全 20_幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案 20_幼兒園開(kāi)展感恩節(jié)教育活動(dòng)心得優(yōu)秀5篇 幼

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