天津2012年自考“現(xiàn)代通信系統(tǒng)”課程考試大綱

1、天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱：現(xiàn)代通信系統(tǒng) （2010年1月修訂版） 課程代碼：0819 天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱：現(xiàn)代通信系統(tǒng) 課程代碼：0819第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點： 現(xiàn)代通信系統(tǒng)是高等教育自學(xué)考試電子信息工程專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)課之一，它是一門理論聯(lián)系實際、應(yīng)用性強的課程。本課程以現(xiàn)代通信系統(tǒng)的具體構(gòu)成原理為基本內(nèi)容，以衛(wèi)星通信系統(tǒng)、光纖通信系統(tǒng)和計算機通信網(wǎng)為主要研究對象，研究通信系統(tǒng)的系統(tǒng)指標(biāo)測試和工程設(shè)計等內(nèi)容。二、課程目標(biāo)與基本要求 設(shè)置本課程，為了使考生能夠牢固掌握現(xiàn)代通信系統(tǒng)的具體構(gòu)成原理、工程設(shè)計和系統(tǒng)測試等實現(xiàn)內(nèi)容，能夠運

2、用所學(xué)理論知識合理分析其他通信系統(tǒng)；根據(jù)具體情況對具體通信系統(tǒng)進(jìn)行工程設(shè)計；對現(xiàn)代通信系統(tǒng)的性能指標(biāo)進(jìn)行測試、分析，從而指導(dǎo)設(shè)計與運行。三、與本專業(yè)其它課程的關(guān)系本課程是通信類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)生必修的專業(yè)技術(shù)課程，它和通信工程專業(yè)的“現(xiàn)代通信原理”、“信號與系統(tǒng)”等許多其他課程有著密切的關(guān)系。第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)第一篇 衛(wèi)星通信系統(tǒng)第一章 概述一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，正確掌握衛(wèi)星通信的基本概念，了解衛(wèi)星通信的特點，以及衛(wèi)星通信系統(tǒng)的組成和電波傳播特點。二、考核知識點與考核目標(biāo)（一）衛(wèi)星通信的基本概念（次重點）識記：衛(wèi)星通信的基本概念（二）靜止衛(wèi)星通信的特點（次重點）識記：靜止衛(wèi)

3、星通信的特點（三）衛(wèi)星通信系統(tǒng)的基本組成（重點）識記：衛(wèi)星通信系統(tǒng)的基本組成理解：衛(wèi)星通信系統(tǒng)各個組成部分的作用（四）通信衛(wèi)星的組成和功能（重點）理解：通信衛(wèi)星的功能通信衛(wèi)星各個組成部分的作用（五）通信衛(wèi)星的軌道和發(fā)射（一般）識記：通信衛(wèi)星軌道的分類通信衛(wèi)星的發(fā)射（六）衛(wèi)星通信工作頻段及電波傳播特點（重點）識記：衛(wèi)星通信線路噪聲來源理解：衛(wèi)星通信中電波傳播特點第二章 衛(wèi)星通信的通信體制一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，正確掌握衛(wèi)星通信系統(tǒng)的幾種工作方式：頻分多址（FDMA）方式、時分多路（TDMA）方式、碼分多址(CDMA)方式、ALOHA方式的概念和工作原理。二、考核知識點與考核目標(biāo)（一）衛(wèi)

4、星通信體制概述（次重點）識記：衛(wèi)星通信幾種調(diào)制方式 衛(wèi)星通信數(shù)字語音編碼方式 衛(wèi)星通信多址聯(lián)接方式的概念 信道分配常用的幾種分配制度理解：兩種多路復(fù)用方式：FDM和TDM的概念 衛(wèi)星通信中的差錯控制技術(shù)和擾碼技術(shù)（二）頻分多址（FDMA）方式（重點）理解：頻分多址方式的概念頻分多址方式的互調(diào)干擾與能量擴(kuò)散（三）時分多址（TDMA）方式（重點）識記：TDMA方式的系統(tǒng)頻率 TDMA方式的系統(tǒng)同步理解：TDMA方式的工作原理和幀結(jié)構(gòu)（四）碼分多址的方式（CDMA）（重點）理解：CDMA方式的概念和基本原理（五）ALOHA方式（一般）理解：純ALOHA的基本原理識記：S-ALOHA、C-ALOHA、

5、R-ALOHA、SRET-ALOHA的基本概念（六）幾種常用多址方式的比較（重點）識記：幾種常用多址方式的優(yōu)缺點第三章 衛(wèi)星通信系統(tǒng)線路的設(shè)計與計算一、學(xué)習(xí)目的和要求 通過本章學(xué)習(xí)，正確掌握衛(wèi)星通信系統(tǒng)線路有關(guān)數(shù)據(jù)的計算方法，并能根據(jù)計算結(jié)果設(shè)計出比較理想的衛(wèi)星通信線路。二、考核知識與考核目標(biāo)（一）通信線路標(biāo)準(zhǔn)（重點）識記：衛(wèi)星通信線路的質(zhì)量指標(biāo)應(yīng)用：模擬制中活線路標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字制中活線路標(biāo)準(zhǔn)（二）衛(wèi)星通信鏈路載波功率的計算（重點）理解：天線增盈G、有效全向輻射功率（EIRP）、載波特級功率的概念應(yīng)用：載波功率的計算方法（三）衛(wèi)星通信線路噪聲功率的計算（重點）理解：噪聲功率與碼效噪聲溫度的概念識記：

6、衛(wèi)星通信線路的噪聲及其分配應(yīng)用：衛(wèi)星通信線路噪聲功率的計算（四）衛(wèi)星通信線路載波功率與噪聲功率比（次重點）識記：上行線路載噪比與衛(wèi)星接收機性能指數(shù) 下行線路載噪比與地球站性能指數(shù) 衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)器載波功率和互調(diào)噪聲功率比 衛(wèi)星線路通信的總載噪比門限余量和降雨余量的概念（五）數(shù)字衛(wèi)星通信線路的設(shè)計（重點）應(yīng)用：線路計算的一般公式PCM / PSK / ACPC線路的計算方法PSK數(shù)字衛(wèi)星通信線路的設(shè)計方法第四章 衛(wèi)星通信的分類組及性能要求一、學(xué)習(xí)目的和要求 通過本章的學(xué)習(xí)，正確掌握地球站各組成部分：無線分系統(tǒng)、發(fā)射分系統(tǒng)、接收分系統(tǒng)、信道終端設(shè)備分系統(tǒng)、伺服跟蹤設(shè)備分系統(tǒng)、用戶接口分系統(tǒng)和電源分系統(tǒng)的

7、的組成和工作原理。二、考核知識與考核目標(biāo)（一）地球站的分類、組成和性能要求（一般）識記：地球站的分類地球站的組成地球站的性能要求（二）天線饋線分系統(tǒng)（次重點）識記：天線饋線設(shè)備的基本要求 天線饋線分系統(tǒng)的組成和功能理解：卡塞格倫天線的基本原理（三）發(fā)射分系統(tǒng)（重點）識記：大功率發(fā)射機分系統(tǒng)的組成及要求理解：大功率放大器的結(jié)構(gòu)和工作原理上變頻器的概念和實施方案本機振蕩器的原理（四）接收分系統(tǒng)（重點）識記：低噪聲接收機分系統(tǒng)的組成與要求理解：低噪聲放大器的結(jié)構(gòu)（五）伺服跟蹤分系統(tǒng)（一般）識記：地球站伺服跟蹤設(shè)備的基本作用和工作方式 （六）監(jiān)控分系統(tǒng)和電源分系統(tǒng)（一般）識記：監(jiān)控分系統(tǒng)的組成和作用電

8、源分系統(tǒng)的功能（七）回波抵消設(shè)備（次重點）識記：衛(wèi)星電話線路二、四線制的構(gòu)成理解：回波抵消設(shè)備的概念（八）地球站站址的選擇（一般）識記：地球站站址選擇要考慮的幾大因素第五章 VSAT衛(wèi)星通信系統(tǒng)一、學(xué)習(xí)目的和要求 通過本章學(xué)習(xí)，要求掌握VAST衛(wèi)星通信網(wǎng)的基本概念、主要特點、組成、工作原理、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、組網(wǎng)形式、多址方式以及VSAT電話網(wǎng)。二、考核知識與考核目標(biāo)（一）VSAT衛(wèi)星通信網(wǎng)的基本概念及其特點（一般）識記：VSAT衛(wèi)星通信網(wǎng)的基本概念及其特點（二）VSAT網(wǎng)的組成及工作原理（重點）識記：VSAT網(wǎng)的組成理解：VSAT網(wǎng)的工作原理（三）VSAT分類及特點（次重點）識記: VSAT分類及特

9、點（四）VSAT數(shù)據(jù)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及組網(wǎng)形式（重點）識記: VSAT數(shù)據(jù)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及組網(wǎng)形式（五）VSAT網(wǎng)多址協(xié)議（次重點）識記：衛(wèi)星通信常用的多址方式有：FDMA、TDMA、CDMA、RA等（六）VSAT電話網(wǎng)（重點）識記：語音VSAT網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)理解：語音VSAT網(wǎng)按需分配呼叫過程第六章 移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)一、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章學(xué)習(xí)，要求掌握移動通信系統(tǒng)的基本概念、特點以及各種衛(wèi)星通信系統(tǒng)：海事衛(wèi)星通信系統(tǒng)、靜止軌道區(qū)域移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)、低軌道移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)和中軌道移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)。二、考核知識和考核目標(biāo)（一）概述（次重點）識記：移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)的基本分類 移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)的特點移動

10、衛(wèi)星通信系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)及發(fā)展趨勢（二）海事衛(wèi)星通信系統(tǒng)（INMARSAT）（次重點）理解：INMARSAT系統(tǒng)的構(gòu)成（三）靜止軌道區(qū)域移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)（重點）識記：MSAT的系統(tǒng)組成和應(yīng)用理解：APMT的系統(tǒng)組成（四）低軌道移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)（重點）識記：構(gòu)建低軌道移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)的基本思路理解：“銥”系統(tǒng)的組成全球星系統(tǒng)的組成（五）中軌道移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)（次重點）識記：中軌道移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)的基本概況第七章 衛(wèi)星通信網(wǎng)絡(luò)建立、入網(wǎng)驗證和系統(tǒng)測試一、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章學(xué)習(xí)，要求掌握新地球站入網(wǎng)運行程序、地球站的必備特性和地球站的驗證測試項目和方法。二、考核知識和考核目標(biāo)（一）新地球站入網(wǎng)運行

11、程序（一般）識記：新地球站進(jìn)入衛(wèi)星通信網(wǎng)運行的幾個過程（二）地球站的必備工作特性（次重點）識記：地球站的必備工作特性（三）驗證測試項目與測試方法（重點）應(yīng)用：G/T值的測量方法理解：發(fā)射增益的測量方法發(fā)射軸比的測量方法發(fā)射旁瓣方向圖的測量方法EIRP和頻率穩(wěn)定度的測量方法（四）衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)器主要參數(shù)的測量（重點）應(yīng)用：衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)器主要參數(shù)的測量方法第二篇 光纖通信系統(tǒng)第八章 概述一、學(xué)習(xí)目的和要求 通過本章的學(xué)習(xí)，初步了解光纖通信系統(tǒng)的組成、光纖通信的特點、類型以及發(fā)展方向和新技術(shù)。二、考核知識和考核目標(biāo)識記：光纖通信系統(tǒng)的組成、光纖通信的特點、光纖通信的類型光纖通信的發(fā)展方向和新技術(shù)第九章 光纖和

12、光纜一、學(xué)習(xí)目的和要求 通過本章的學(xué)習(xí)，要求掌握光纖的導(dǎo)光原理、種類、光纖的傳輸特性、主要參數(shù)以及光路無源器件的構(gòu)成和原理。二、考核知識和考核目標(biāo)（一）概述（次重點）識記：光纖的種類 光纖的制造工藝?yán)斫猓汗饫w導(dǎo)光的原理 光纜的基本內(nèi)容（二）光纖的傳輸特性（重點）理解：光纖的衰減特性 光纖的色散特性應(yīng)用：光纖的數(shù)值孔徑NA 光纖的帶寬（三）光路無源器件（次重點）識記：光開關(guān)的構(gòu)成及原理 光衰減器的構(gòu)成及原理理解：光纖活動連接器的構(gòu)成及原理（四）光纖主要參數(shù)的測量（重點）應(yīng)用：光纖衰減的測量、光纖帶寬的測量第十章 光源和光檢測器一、學(xué)習(xí)目的和要求 通過本章的學(xué)習(xí)，要求掌握光纖通信系統(tǒng)所用的光源和光

13、檢測器的基本要求、機理和特性。二、考核知識和考核目標(biāo)（一）對光源的基本要求（一般）識記：傳輸中對光源的基本要求（二）半導(dǎo)體光源的發(fā)光機理（一般）識記：半導(dǎo)體光源的發(fā)光機理（三）激光器（重點）識記：激光器的基本原理和結(jié)構(gòu)理解：半導(dǎo)體激光器的特性（四）發(fā)光二極管（一般）識記：發(fā)光二極管的各個特性（五）半導(dǎo)體光源與光纖的耦合（次重點）識記：半導(dǎo)體光源與光纖的耦合方式（六）對光電檢測器的基本要求（一般）識記：系統(tǒng)對光電檢測器的基本要求（七）半導(dǎo)體光電檢測器機理（次重點）識記：半導(dǎo)體光電檢測器機理理解：光電二極管、PIN光電二極管、雪崩光電二極管的工作原理（八）半導(dǎo)體光電檢測器的特性及參數(shù)（次重點）理解

14、：半導(dǎo)體光電檢測器的特性及參數(shù)（九）光電檢測器與光纖的耦合（一般）識記：光電檢測器與光纖的耦合第十一章 光發(fā)射機與光接收機一、學(xué)習(xí)目的和要求 通過本章學(xué)習(xí)，要求掌握光發(fā)射機和光接收機的基本組成和要求，以及他們的主要電路。二、考核知識和考核目標(biāo)（一）光發(fā)射機的基本組成及要求（重點）識記：光發(fā)射機的基本組成及要求（二）光發(fā)射機的光調(diào)制技術(shù)（重點）識記：光發(fā)射機的調(diào)制方式和直接調(diào)制原理（三）數(shù)字光發(fā)射機的驅(qū)動電路（次重點）識記：數(shù)字光發(fā)射機的驅(qū)動條件 數(shù)字光發(fā)射機的驅(qū)動電路（四）數(shù)字光發(fā)射機的輔助電路（次重點）識記：溫度變化及器件老化的影響 各個輔助電路的構(gòu)成及組件（五）光發(fā)射機指標(biāo)的測試（一般）理

15、解：平均輸出光功率和消光比的測試、測算（六）光接收機的基本組成及要求（重點）識記：光接收機的基本組成及要求（七）光接收機的主要電路（重點）識記：光接收機的個主要電路（八）光接收機的噪聲（重點）理解：光接收機各種噪聲的產(chǎn)生及功率的測算（九）光接收機靈敏度的計算（次重點）理解：PIN、APD 接收機的靈敏度運算（十）光接收機主要技術(shù)指標(biāo)的測量（次重點）理解：光接收機接收靈敏度的測量 光接收機動態(tài)范圍的測量第十二章 終端機和系統(tǒng)一、學(xué)習(xí)目的和要求 通過本章的學(xué)習(xí)，要求掌握電端機、光端機、光中繼器的作用和組成以及線路碼型和光纖通信系統(tǒng)中的輔助系統(tǒng)。二、考核知識和考核目標(biāo)（一）電端機簡述（次重點）識記：

16、異步數(shù)字系列、同步數(shù)字系列（二）光端機的作用和組成（重點）理解：光端機的作用和組成（三）光中繼器的作用和組成（重點）理解：光中繼器的作用和組成（四）線路碼型（重點）識記：通信系統(tǒng)對線路碼型的基本要求 編譯碼電路的基本原理理解：常用的線路碼型 誤碼和誤碼檢測（五）光纖通信系統(tǒng)中的輔助系統(tǒng)（次重點）識記：光纖通信系統(tǒng)中各輔助系統(tǒng)的運作（六）抖動容限和光端機告警功能的測量（一般）識記：抖動容限和光端機告警功能的測量第十三章 光纖通信系統(tǒng)設(shè)計一、學(xué)習(xí)目的和要求 通過本章的學(xué)習(xí)，要求掌握光纖通信系統(tǒng)的分類和應(yīng)用場合，以及光信通信系統(tǒng)的設(shè)計、主要指標(biāo)分配和中繼段傳輸距離的計算。二、考核知識和考核目標(biāo)（一）

17、光纖通信系統(tǒng)分類及應(yīng)用場合（次重點）識記：光纖通信系統(tǒng)的分類及應(yīng)用場合（二）光纖通信系統(tǒng)設(shè)計考慮和主要指標(biāo)分配（重點）應(yīng)用：光纖通信系統(tǒng)設(shè)計考慮和主要指標(biāo)分配（三）中繼段傳輸距離的計算（重點）識記：中繼段傳輸距離計算方法的分類 中繼段光功率的主要指標(biāo)應(yīng)用：衰減限制系統(tǒng)中繼段長度的計算 帶寬限制系統(tǒng)中繼段長度的計算第三篇 計算機通信網(wǎng)第十四章 計算機通信網(wǎng)概述一、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí)，要求掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、組成、分類和功能。二、考核知識和考核目標(biāo)（一）計算機網(wǎng)絡(luò)的定義（一般）識記：計算機網(wǎng)絡(luò)的定義（二）計算機網(wǎng)絡(luò)的組成（次重點）識記：計算機網(wǎng)絡(luò)的組成（三）計算機網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涞亩x（重點）

18、識記：計算機網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的分類理解：計算機網(wǎng)絡(luò)的各種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)（四）計算機網(wǎng)絡(luò)的分類（一般）識記：計算機網(wǎng)絡(luò)的分類（五）計算機通信網(wǎng)絡(luò)的功能（一般）識記：計算機通信網(wǎng)絡(luò)的功能第十五章 數(shù)據(jù)傳輸一、學(xué)習(xí)目的和要求 通過本章的學(xué)習(xí)，要求掌握數(shù)據(jù)傳輸?shù)母拍?、傳輸信道、介質(zhì)以及調(diào)制解調(diào)器的工作原理。二、考核知識和考核目標(biāo)（一）概述（一般）識記：網(wǎng)絡(luò)中的計算機通信過程和主要技術(shù)（二）數(shù)據(jù)傳輸及信道（重點）理解：數(shù)據(jù)傳輸?shù)姆绞郊靶诺赖幕緝?nèi)容（三）傳輸介質(zhì)（次重點）識記：各種應(yīng)用中的傳輸介質(zhì)（四）調(diào)制解調(diào)器（重點）識記：調(diào)制解調(diào)器的分類和標(biāo)準(zhǔn)理解：調(diào)制解調(diào)器的基本工作原理第十六章 數(shù)據(jù)交換網(wǎng)絡(luò)一、學(xué)習(xí)目的和

19、要求 通過本章的學(xué)習(xí)，要求掌握數(shù)據(jù)交換的幾種方式：電路交換、報文交換和分組交換。二、考核知識和考核目標(biāo)（一）電路交換網(wǎng)絡(luò)（重點）理解：電路交換網(wǎng)絡(luò)的交換過程（二）存儲轉(zhuǎn)發(fā)交換網(wǎng)絡(luò)（重點）識記：存儲轉(zhuǎn)發(fā)交換網(wǎng)絡(luò)必須具備的條件理解：報文分組交換網(wǎng)絡(luò)及報文分組交換技術(shù)（三）通信交換技術(shù)的簡單比較（次重點）識記：各個通信交換技術(shù)的優(yōu)缺點第十七章 計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議一、學(xué)習(xí)目的和要求 通過本章的學(xué)習(xí)，要求掌握計算機網(wǎng)絡(luò)層次結(jié)構(gòu)和分層協(xié)議以及各層次的基本功能。二、考核知識和考核目標(biāo)（一）基本概念OSI 參考模型（重點）識記：計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)和協(xié)議的基本概念理解：OSI 參考模型的結(jié)構(gòu)層次（二）物理

20、層（重點）理解：物理層的標(biāo)準(zhǔn)（三）數(shù)據(jù)鏈路層（重點）理解：數(shù)據(jù)鏈路層的基本概念 數(shù)據(jù)鏈路層的控制協(xié)議（四）網(wǎng)絡(luò)層（重點）識記：網(wǎng)絡(luò)層的基本功能理解：網(wǎng)絡(luò)層的路由算法網(wǎng)絡(luò)層的業(yè)務(wù)量控制X.25協(xié)議幀中繼的格式（五）傳輸層（重點）識記：傳輸層的功能及其5種傳輸協(xié)議（六）高層協(xié)議（次重點）識記：會話層、表示層和應(yīng)用層協(xié)議的基本概念第十八章 局域網(wǎng)技術(shù)一、學(xué)習(xí)目的和要求 通過本章的學(xué)習(xí)，要求掌握局域網(wǎng)的概念、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、傳輸介質(zhì)、協(xié)議以及局域網(wǎng)介質(zhì)訪問控制方法、以太網(wǎng)的工作原理、高速局域網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)和局域網(wǎng)的分類。二、考核知識和考核目標(biāo)（一）局域網(wǎng)概述（一般）識記：局域網(wǎng)的定義和特點（二）局域網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)（重點

21、）理解：局域網(wǎng)的各種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)（三）局域網(wǎng)的傳輸介質(zhì)（次重點）識記：傳輸介質(zhì)的優(yōu)劣 傳輸介質(zhì)與拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)之間的關(guān)系（四）IEEE802模型與協(xié)議（次重點）識記：IEEE802協(xié)議以及與OSI RM 的關(guān)系（五）局域網(wǎng)介質(zhì)訪問控制方法（重點）理解：幾種常用的訪問控制方法識記：局域網(wǎng)介質(zhì)訪問控制方法的簡單比較（六）Ethernet 基本工作原理（重點）識記：Ethernet 基本工作原理應(yīng)用：基帶Ethernet 的組網(wǎng)方法（七）高速局域網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)（一般）識記：高速局域網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)（八）局域網(wǎng)的分類（次重點）識記：寬帶局域網(wǎng)的基本概念光纖局域網(wǎng)的基本概念無線局域網(wǎng)的基本概念和基本工作原理第十九章 網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)一

22、、學(xué)習(xí)目的和要求 通過本章的學(xué)習(xí)，要求掌握網(wǎng)絡(luò)互連的基本概念、設(shè)備、協(xié)議、Internet所提供的服務(wù)和用戶接入方式以及Internet所使用的協(xié)議。二、考核知識和考核目標(biāo)（一）網(wǎng)絡(luò)互連的基本概念（次重點）識記：網(wǎng)絡(luò)互連的基本概念（二）網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備（次重點）識記：網(wǎng)橋、路由器和網(wǎng)關(guān)的基本特征和原理（三）網(wǎng)絡(luò)互連協(xié)議（重點）識記：X.75協(xié)議，IP 協(xié)議理解：IP 工作原理（四）Internet 與 TCP/IP（次重點）識記：Internet 所提供的服務(wù)和用戶接入方式 Internet使用的協(xié)議第二十章 通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)新發(fā)展一、學(xué)習(xí)目的和要求 通過本章的學(xué)習(xí)，要求掌握通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新發(fā)展方向：

23、ISDN的概念、原理和功能以及智能網(wǎng)的結(jié)構(gòu)、原理和業(yè)務(wù)。二、考核知識和考核目標(biāo)（一）ISDN 基本原理（一般）識記：ISDN 的基本結(jié)構(gòu)、基本原理、基本功能（二）寬帶ISDN（B-ISDN）（重點）識記：B-ISDN 的業(yè)務(wù)類型 異步傳輸ATM（三）智能網(wǎng)絡(luò)（次重點）識記：智能網(wǎng)絡(luò)的概況 智能網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu) 智能網(wǎng)絡(luò)的工作原理 智能網(wǎng)的業(yè)務(wù)第三部分 有關(guān)說明與實施要求一、考核目標(biāo)的能力層次表述本課程的考核目標(biāo)共分為三個能力層次：識記、理解、應(yīng)用，他們之間是遞進(jìn)等級的關(guān)系，后者必須建立在前者基礎(chǔ)上。其具體含義為： 識記：能知道有關(guān)的名次、概念、知識的含義，并能正確認(rèn)識和表述，是最低層次的要求。 理解

24、：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與練習(xí)，是較高層次的要求。應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題。是最高層次的要求。二、指定教材通信系統(tǒng) 王秉鈞等編 西安電子科技大學(xué)出版社 1999年版三、自學(xué)方法指導(dǎo)1、考生自學(xué)時，應(yīng)先仔細(xì)閱讀本大綱。明確大綱規(guī)定的課程內(nèi)容和考試目標(biāo)及所列各章中考核的知識點和考核要求，以便突出重點，有的放矢地掌握課程內(nèi)容。2、了解考試大綱內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)考核知識點和考核要求，認(rèn)真閱讀教材，把握各章節(jié)的具體內(nèi)容，吃透每個知識點，對基本概念和基本原理必須深刻理解， 對

25、基本方法牢固掌握，并融會貫通，在頭腦中形成完整的內(nèi)容體系。3、在自學(xué)各章節(jié)內(nèi)容時，能夠在理解的基礎(chǔ)上加以記憶，切勿死記硬背；同時在對一些知識內(nèi)容進(jìn)行理解把握時，聯(lián)系實際問題思考，從而達(dá)到深層次的認(rèn)識水平。4、在本課程的學(xué)習(xí)過程中，不可避免的要涉及到數(shù)學(xué)問題，包括高等數(shù)學(xué)及少量的線性代數(shù)、概率論和數(shù)理統(tǒng)計方面的基本知識。因此， 在自學(xué)過程中也應(yīng)對相關(guān)數(shù)學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，以便熟練運用。6、為了提高自學(xué)效果，應(yīng)結(jié)合自學(xué)內(nèi)容，盡可能的多看一些例題和動手做一些練習(xí)。在指定教材中，每張中均提供了例題，這些例題多為實際應(yīng)用的例子，具有代表性，考生應(yīng)在自學(xué)過程中仔細(xì)閱讀，從而幫助理解概念和應(yīng)用知識；此外，在各章

26、末均附有豐富的習(xí)題，動手做練習(xí)讀者居是達(dá)到理解、記憶、應(yīng)知應(yīng)會的好辦法。四、社會助學(xué)的要求1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。2、應(yīng)掌握各知識點要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對各知識點的考核目標(biāo)。3、輔導(dǎo)時， 應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，制定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。4、輔導(dǎo)時，應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行夢軒閣指導(dǎo)。提倡“認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學(xué)通”的方法。5、輔導(dǎo)時， 要注意突出重點， 對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是對自學(xué)能力的培養(yǎng)， 要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題，分析問題， 解決問題的能力。7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中會存在不同難度的試題。8、助學(xué)學(xué)時：本課程共4學(xué)分，建議總助學(xué)課時不少于72學(xué)時