高二班主任工作計劃 精選15篇_第1頁
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文檔簡介

1、高二班主任工作計劃 精選15篇 高二班主任工作計劃 精選15篇 由大文斗會員“candin”投稿精心推薦,希望對你的學_工作能帶來參考借鑒作用。篇1:高二班主任工作計劃一、學情分析:高二(五)班是個混合班,全班共48人,持本地戶口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走讀。有一名學生新加入班級。學生思想較為淳樸,對于班級體活動進取性比較高,但在學_上比較懶散,學_慣比較差,缺乏主動性和吃苦精神,大部分學生學_本事一般,學_方法不太靈活,成績在年級150名以后者居多。二、本期工作安排:本學期的工作將在學校德育處、高二年級組的具體指導下,圍繞禮貌班級的建設和提高學_成績進行。愛字

2、當頭,嚴格要求。自始至終對學生進行愛國主義、團體主義,塑造學生進取向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學_慣和衛(wèi)生_慣,使學生成為道德品質、文化等方面的高素質人才。本學期的班級目標是培養(yǎng)一支有進取心、本事較強的班干部隊伍,使全體同學都能明確學_目的,構成良好的學_風氣,培養(yǎng)學生良好的行為_慣,逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。三、主要對策及措施:1.重視養(yǎng)成:養(yǎng)成良好的學_慣和生活_慣,對學生的成長提高是十分必要的,良好的行為_慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。所以,在班級進行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情景,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不一樣的方面和角度對學生進行規(guī)律

3、性的常規(guī)訓練。重點落實好中學生日常行為規(guī)范,使學生逐步構成良好的道德品質,行為_慣,學_慣和進取的學_態(tài)度,不使一個學生掉隊。2.加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。3.及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實上升。4.家教結合:經(jīng)常堅持與學生家長聯(lián)系,使學校和家庭有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班團體。5.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對

4、他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。6.重視關懷:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7.重視文體工作:學生上好所有學校開設的課程,進取參加體育鍛煉,進取參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的進取參與,培養(yǎng)學生的參與意識。篇2:高二班主任工作計劃本學期學生將步入高二學_,這是很關鍵的一年。學生這一學年的學_對高

5、三的學_有著重要的影響,包括學_慣、學_心理、學_的信心與動力、學_的品質等等方面,因而這學年的班主任工作尤其要抓緊、抓好,要做到目標明確、計劃嚴謹、落實有效,出成績、出成果。本學期初步擬定從以下方面入手:一、指導思想:“一切為學生的終身發(fā)展服務”;將學生培養(yǎng)成具有社會職責感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。由整理二、工作思路:總體目標:學生學會做人,學會學_,學會自我管理。一是學會做人三要素:守時,禮貌,衣著得體;二是學會學_:在學_方法上著重強調自覺、思考、理解、歸納、演繹;在學_方式上,著重強調自主、合作、探究、共享;學_規(guī)劃上強調學業(yè)為主,特長為輔的“學業(yè)+特長”共同發(fā)展模式;三是學會自我管理:經(jīng)

6、過班長負責制培養(yǎng)學生的管理本事,增強他們的團體榮譽感和主人翁意識,讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展,構成團結向上,勇奪第一的班風。三、確定目標,樹立規(guī)范,統(tǒng)一思想,激發(fā)動力1、開學初便要在班訓、班風的基礎上,結合學生的實際以及本學期學_的特點,確定本學期班級的奮斗總目標及階段性目標,學生據(jù)此再確定個人的奮斗目標及實施計劃,統(tǒng)一思想,激發(fā)同學們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而奮力拼搏。2、確立學_、生活、紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,在班干部會上審議完善,再經(jīng)過班會課組織同學們討論并進一步完善,以使各種規(guī)范更貼合學生學_生活的實際。同時也以這種方式組織同學們認真學_各種規(guī)范要求,深入體會這些要求,為今后緊張有序的學_生活

7、奠定基礎。選拔并進一步培養(yǎng)好班干部隊伍,抓好班干部隊伍建設,加強學生自治。1、一周之后,由全班同學選出新的班委、組建新的團支部,調整原有的班委和團支部,讓一部分熱心班級服務的同學吸收進班委和團支部,以讓更多的同學有機會在班干部隊伍中得到訓練。2、定期開班委和團支部會議,總結提升,改善工作,提高效率。3、抓好契機,及時找班干部談心,鼓勵先進,調準方向,改正不足。4、創(chuàng)造機會,讓班干部真正得到鍛煉。四、營造學_氛圍,提高學業(yè)成績引導同學尋找自我的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學_的動力的來源,學_的方向盤。學_要有遠大的目標,這樣,才能做到“我要學”,根除“要我學”的不良心理,要經(jīng)常關注學生心理,

8、多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿期望,力求進取。堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學_成績和專業(yè)成績。克服兩種不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過;二是進入高中就是為了考取大學。高中學_不一樣于初中學_,它的知識資料要更加豐富,知識體系要更加緊湊,所以若不是從頭開始打下堅實的基礎,到了高三也是步履艱難的;學_不刻苦、不勤奮,想進入大學是不可能的。1、事事留心,時時注意,針對全班,獲得學生第一手的資料。比如:在課堂上多觀察學生的注意力集中情景,情緒表現(xiàn),答題的正誤與角度,作業(yè)的質量和速度。僅有經(jīng)常,有目的的反復觀察

9、學生相同與不一樣的方面,才能從很多感性材料基礎上,從很多表象中洞悉學生內(nèi)心世界的本質,也才能對其思想,行為作出實事求是的評價。2、和班級中成績比較優(yōu)秀、比較好學的部分學生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自_時間能夠做到認真學_,做到“進門即靜,入室即學,心無雜念,口無雜言,手無雜事”,對班級其他學生起到一個示范作用,以期潛移默化地影響班級其他的學生。同時關注主要群體中下生?!邦A防重于治療”,從他們的學_興趣,計劃,方法,態(tài)度上加以指導,培養(yǎng)他們良好的學_慣。開展“一幫一,一對紅”的結對幫扶活動。3、加強學生自我管理,建立互助學_小組,由學_委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面

10、負責班級學_工作;開展學_競賽活動;開展“學_結對,共同提高”的互幫互助學_活動。4、嚴抓早晚自_紀律和課堂的氣氛,早自_書聲瑯瑯,晚自_堅持安靜,課堂活躍睿智。鼓勵有特長和興趣的學生訓練體育和美術等,努力促成學生的個性化發(fā)展,專向發(fā)展,有所作為,為班級未來的多元升學打好基礎。中等生和后進生以鼓勵為主,讓他們真切地感受到來自教師的嚴格和關愛,引導他們在自身的基礎上有所提高。繼續(xù)加強家校聯(lián)系。家長教師密切配合,教師需要時刻了解學生在家里的動態(tài),不僅僅是學_上的,對于他們的生活_慣也要多加關注。而家長也有權利明白孩子在學校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況。雙方配合促進孩子成長。五,本學期工作計劃九

11、月份:1、帶領學生認真學_我校各項規(guī)章制度,中學生日常行為規(guī)范加強對學生的養(yǎng)成。2、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”主題活動。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學_新辦學理念,學唱新校歌。5、安全食品與健康知識講座。十月份:1、向學生進行安全。2、學法交流黑板報出刊。3、“關愛生命”主題交通安全班會課。4、組織參加學校第八屆運動會。5、慶祝國慶。6、確定班級“特長生”和“后勁生”。十一月份:1、儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、心理健康講座。4、加強安全。5、班級讀書活動。6、期中考試。十二月份:1、班級學_??隹?。2、觀摩主題班會。3、參加藝術節(jié)活動。4、建立班級網(wǎng)頁。5、慶元旦班級文娛

12、活動活動。6、安全。元月份:1、加強法制安全。2、本班學_誤區(qū)診斷班會。3、期末考試動員會。4、期末考試。5、填寫素質報告書。6、放寒假,安全。篇3:高二班主任工作計劃后面還有多篇高二班主任工作計劃!一、學生德智體現(xiàn)狀分析德育方面:約三分之一的學生上學期操行評定為不及格,表現(xiàn)為無心向學,紀律散漫,缺乏團體榮譽感,多數(shù)學生德育表現(xiàn)良好。智育方面:上學期超過三分之二的學生需要補考,各科目補考到達95人次。普遍文化基礎差,存在較嚴重的偏科現(xiàn)象,學_目的不明確,上課無心聽講,欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,缺乏端正的學_態(tài)度。體育方面:缺乏青少年學生應有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平時缺乏鍛煉,體育成

13、績普遍不夢想。二、本學期主要任務和要求根據(jù)學生科的工作布署,結合本班的實際情景,本學期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線,以思想為先導,以主題鮮明的專題系列活動為主要載體,以豐富多彩的學校文化活動為基礎,以“爭創(chuàng)禮貌班級、爭當禮貌學生”為具體目標,廣泛開展愛國主義、公民道德、誠信、法制和心理健康。加強班級管理,關注學生的思想狀況、心理狀況,及時幫忙學生解決思想、學_中存在的問題,加強班委會、團支部工作的指導,加強對后進生的轉化工作,加強與學生家長的聯(lián)系。提倡學生的自我,不斷提高學生的道德素養(yǎng),進一步促進優(yōu)良學風、班風的建設。三、工作資料及安排認真組織好主題班會活動,切實加強學生的

14、日常管理。(一)三月份以“弘揚雷鋒精神,做禮貌學生,建禮貌班級,創(chuàng)禮貌學?!盀橹黝},重點進行禮貌禮儀,針對學生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不禮貌用語、損壞公物等不禮貌現(xiàn)象進行專項整治,規(guī)范學生的發(fā)式與服飾,規(guī)范禮貌用語和行為,幫忙學生革除陋_,樹立新風,培養(yǎng)健全的人格和良好的行為_慣。1.組織一次“禮貌禮儀,從我做起”的主題班會。2.組織一次學雷鋒公益活動。3.配合教務科做補考動員。4.在班內(nèi)開展批評與自我批評活動,逐步構成健康進取的班級輿論,促進班風的好轉。5.進行二十一屆藝術節(jié)的動員和布置。(二)四月份以“繼承革命傳統(tǒng),做四有(有夢想、有道德、有文化、有紀律)新人”為主題,重點開

15、展誠信。1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng),做四有新人”的主題班會。2.組織掃墓及參觀愛國主義基地活動。3.進行期中考試的動員。(三)五月份以“弘揚時代精神,展示青春風采”為主題,組織班內(nèi)學生參與第二十一屆藝術節(jié),讓學生在參與中展示藝術才華、青春風采,受到藝術的熏陶,提高藝術修養(yǎng),促進全面發(fā)展。1.組織學生參加藝術節(jié)活動。2.繼續(xù)抓好后進生異常是受處分學生的轉化工作。(四)六月份以“揚起夢想的風帆”為主題,重點對學生進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功,針對學生學_目的不明確,學_本事欠缺等問題,開展成功,讓學生找回自我,找回自信,經(jīng)過“放大學生閃光點”,發(fā)掘學生的成長優(yōu)勢,及時調動學生的學_進取性,增強其自信心,

16、使他們找到成功的感受,獲得成功的喜悅。1.組織“愛我中華,發(fā)奮讀書”的主題班會。2.結合分析總結期中考試情景,推廣學_經(jīng)驗和方法,制定個人期末考試目標。3.配合教務科做好期末考試動員。四、具體工作措施1.做好新一屆班干的培養(yǎng),加強學生的自我管理。2.進一步完善班級操行考核制度,異常是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。3.抓好學生的儀容儀表和出勤情景,徹底扭轉上學期曠課遲到多的情景,盡量減少或杜絕個別學生遲到曠課現(xiàn)象。4.做好與學生的談心工作,促進后進生及受處分學生(劉*、肖*、邱文*、莫嘉*、黃*釗等)的轉化。5.與家長堅持更緊密的聯(lián)系,及時將學生情景反映給家長,爭取家長的配合。篇4:高二班主任工作計

17、劃本學期我擔任高二1班的班級管理工作。大部分學生在行為_慣方面有很大的改善,但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學_慣。其實他們想學好、想做好,但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏活力,自信心不足、自尊心不強,但逆反心強、自我意識強。其中當然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。為了讓全班學生能養(yǎng)成良好學_慣和思想行為_慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭發(fā)展自我,順利的過完本學期生活,我依照開學初的計劃展開工作,現(xiàn)計劃如下:一、經(jīng)過個別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵差生。在利用班會課進行團體心理輔導和行為糾正,學_指導之外,更多的學生問題都是個人問題,更

18、應當注重經(jīng)過個人談話來解決。經(jīng)過與學生應對面的談話,讓學生有被重視或被注意的感覺經(jīng)過談話,能夠更好的因人施教,讓學生明白自我的優(yōu)缺點,更好發(fā)揮自我的優(yōu)點,彌補自我的缺點,改正自我的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講,自我少講,讓學生說出心理話,提出自我的想法,讓后加以引導。二、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作。學生的應當是學校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認識學生,做到真正的因材施教。我主要經(jīng)過主動與家長電話聯(lián)系,請個別家長來校協(xié)助處理個別學生問題,走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學生在校在家的情景以及學生的問題。三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有本事的學生參與管理班

19、級工作計劃。培養(yǎng)自我的心腹同學中相處的時間多,可能有時有些情景學生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,我還對學生進行抽查談話,了解班級情景。加強班干部、團干部的工作指導首先、給足信任、給足權利,發(fā)揮班干部工作的進取性。經(jīng)過班干部會議進行專項工作指導。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀律和學_,值日班長如何等級值日表格,指導班干部對自我的工作進行檢查、總結。四、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為、樹立學風,進行團體思想心理開展有效的思想心理輔導工作,繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范,尤其是禮貌禮儀、約

20、束學生,努力促成學生構成規(guī)范意識,實行學生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學分考核小組,十位值日班長管理制度,對全班同學的行為進行監(jiān)督評價。五、重抓學_,提高學_效率和成績我班某些學生對學_無興趣,學_進取性不高,主動性差,注意力散,但我一向主張以學養(yǎng)德,把學生的注意力轉移到與學_有關的事上,學生的行為也會有所改善。所以在學_上,我采取了以下的措施:1、要求學生上課必須要動手,記筆記,并進行定期檢查和不定期的抽查。2、加強早讀制度。由課代表進行早讀情景登記。3、實行嚴格的作業(yè)收交制度。4、強調考試復_、抓會考。在期中考、期末考、會考前強化學生復_,成立學_監(jiān)督小組并安排進行全班檢查。組織好學

21、生在考試期間進行復_。5、在班里建立成績光榮榜、制造學_競爭氛圍,建立學_優(yōu)秀和學_提高獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀,成績提高顯著的學生,樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。六、經(jīng)過團體活動學生,培養(yǎng)學生的團體榮譽感和進取爭取的意識,以及受挫后的平和心態(tài)。時間總是會走,我也明白自我的本事還不是很強,所以更不能放松對學生的要求,因為一切目的就是為了將來學生的高考,只要學_能夠取得成功,那么也算是對得起我這么些年的努力。這些僅有我才能夠意識到,很多學生還是混混沌沌的,不明白提高,等到高考失敗后就明白后果了,我會努力的進行思想政治工作計劃的。篇5:高二班主任工作計劃新的學期開始了,我仍擔任高二xx

22、班的班主任工作,對以往的工作我進行了仔細的總結,其中的優(yōu)點繼續(xù),不足將加以更正。為使本學期的工作做到更好,特制定班主任工作計劃如下:一、要點與措施1.提高自身修養(yǎng):樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切;為學生供給一個公平的發(fā)展機會;樹立正確的觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”,不做“牧羊人”;2.對學生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓夢想、心態(tài)調整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的自學意識。3.作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。4.協(xié)調好任課教師與學生之間的

23、關系,使任課教師心境舒暢,樂于傳授,學生課堂簡便活潑,進取進取,營造平等、和諧、融洽和進取向上的師生關系。5.進取參加學校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式,抓好每一天衛(wèi)生,間操工作,重視學校各項評比工作,爭取學_、衛(wèi)生達標,同時發(fā)揮學生的自主管理本事。二、班級工作的具體實施與原則1.工作的系統(tǒng)化對每個學生進行團體主義,學會與同學交往,經(jīng)過各種團體活動,培養(yǎng)團體榮譽感,增強團體凝聚力。與各任課教師配合,營造和諧的關系,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到。有計劃的開展家長會與個別談話相結合,做好家庭的指導。2.的人性化不僅僅要促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn),在鼓勵表現(xiàn)個

24、性的同時,嚴格要求構成良好的學_慣;進行心理,研究學_個性,做好學法指導工作;著眼學生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學生終身的基礎。培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,針對不一樣類型、不一樣理解本事的學生給以不一樣形式不一樣資料的,使之易于、樂于理解并化以恰當?shù)男袨?,真正尊重每一個學生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。3.的生活化進取開展法紀,學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應本事、學_本事、交往本事與其他方面的異常本事。4.的榜樣化充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒,宣傳學生學_、生活中的先進典型、樹正氣,立樣板,自我,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。三、

25、德育工作的滲透既要對學生的今日負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。組織一幫一結對子活動,創(chuàng)良好班風、學風。認真做好青春期和心理健康,對行為偏差及個別心理偏差的學加強咨詢、指導、糾正工作。加強對學生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系。四、活動計劃1、開學的第一個學期,民主評選出新的班委會團支部,構成班級的核心力量作用。在此基礎上,制定出新的班規(guī)。2、狠抓班級的紀律,紀律是成績的保證,給每一名同學都能創(chuàng)造一個良好的學_環(huán)境。3、改革班級的衛(wèi)生清掃制度,要求職責到人,誰的職責誰負責,要求按時、保質、保量,并與綜合素質評價掛勾。4、

26、按學校要求開好主題班會和出好墻報。5、動員學生進取參加學校組織的各項文體活動。6、督促學生端正學_態(tài)度,搞好考試復_。篇6:高二班主任工作計劃高二學年上學期是高中的關鍵階段,為了使學生盡快適應新的環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:一、學_方面:進取探索素質的新途徑,配合任課教師,激發(fā)學_興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個學生都有考上

27、大學的夢想,要想實現(xiàn)自我的夢想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個方應對學生進行引導:1、幫忙學生做好從高一到高二的過渡。2、引導學生合理安排各科的學_時間;培養(yǎng)他們的學_自主性。指導他們結合自身特點制訂學_計劃。對他們進行良好的學_慣培養(yǎng)互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。3、是在高二上學期緊張的學_的情景下,抓緊時間多看參考書,多作練_題,為高三打基礎,對學_有困難的同學進取的幫忙他度過難關。使每個學生將來都能實現(xiàn)自我的夢想。二、思想建設方面:高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務就是要盡

28、快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能歡樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,構成一個好的基礎,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,團體參與,進行愛國主義、愛校、愛班,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。對學生進行艱苦樸素、團結互助的。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色學?!钡幕顒?,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫忙他們解決一些困難,在募

29、捐活動中學生要樹立厲行節(jié)儉、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。三、組織建設方面:建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的進取性是帶好整個班級的關鍵,建立一支班干部工作團隊,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理本事。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學_問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情景,營造良好的班風,帶領全班同學共同提高。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚

30、力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學_問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情景,營造良好的班風,帶領全班同學共同提高。四、制度建設方面:規(guī)范每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情景,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學_的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養(yǎng)。開學以來,我始終要求學生不僅僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自我。本學期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日職責到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫忙、互相監(jiān)督,把班

31、里的每件事都做好。在本學期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的準備了,我相信在今后的工作中,我能夠做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。畢竟學生都已經(jīng)長大了,都有自我的想法了,所以我想學生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會做的更好,相信我自我的本事,必須會幫忙更多的同學去的很大的提高!篇7:高二班主任工作計劃對于同學們的高中生活,高二一整年也是較關鍵的一年,而作為高二的班主任,完成學業(yè)重要,但能夠讓他們勞逸結合也更重要,所以高二班主任工作計劃我從幾個方面出發(fā)。接下來請看我制定的高二班主任工作計劃:一、基本情景高二xx班是個物理班,共55人,其中男

32、生47人,女生8人??傮w來說,本班有如下特點:1、思維活躍,基礎較為扎實,成績較好。2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班團體基本構成。3、有輕度的兩極分化情景。4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、憂郁、失眠等。二、幾項重要任務1、高考動員,激發(fā)同學們?yōu)閴粝?、前途而拼搏的熱情,主題是爭分搶秒,全力一赴,無悔高三。2、高考報名。注意提醒學生根據(jù)自我的實際情景選報x科3、組織學生作好體檢工作。4、動員學生作好一模的備考工作。一模的成績很大程度上決定著高考志愿的填報,它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。5、作好二模的備考動員。6、組織學生作好體檢工作。7、組織學生作好

33、志愿的填報工作。填報志愿是一名科學,填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自我的實際,根據(jù)自我的興趣、愛好,參考往年的錄取情景,科學地、合理地填報志愿是重中之重。8、組織學生參加高考。重點是沉著、冷靜、細心、守紀。三、具體的實施步驟根據(jù)學校的總體部署,結合本級、本班的具體實際,擬做如下安排。周次主要工作1開學典禮,高考報名2強調班紀班風3摸底考試4摸底考試分析8一模9一??偨Y10家長會11二模、體檢12高考備考心理輔導13二??偨Y18德育考核及操行評定19高考為了今后更好地開展班主任工作,現(xiàn)對第一學期班主任工作總結如下:一、把握班級情景基本情景:我班底子薄,原先是大家都不愿意接任這個班的班主任

34、,經(jīng)過上學期的整頓,班風學風有很大好轉,全班共有38人,有近6人無心向學,紀律散慢,上課經(jīng)常睡覺、遲到也較為嚴重,有兩個曾有過頂撞教師的行為,還有一些自理生活的本事較差,這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。二、進一步完善班級管理建設。本學期重新經(jīng)過民主選舉新班委和團支委人選,在入圍學生中指定人選組成新班委、團支委,制定班級管理量化評估積分細則(獎懲條例),對班干部進行定期培訓指導,充分利用班會課對學生進行思想和學法指導。但在物色確定的班干部中,部分工作態(tài)度不夠認真,工作本事不突出,中途更換了兩名班委。實行值日班委制度,經(jīng)過半個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作本事強、職責心強、威信高的班干部,

35、并進一步帶動了班風學風的好轉。實行安全、賭博一票否決制,嚴禁學生下溝河游泳和聚眾賭博。這些制度的實施都收到較大的成效,班風、學風都有較大的轉變。三、抓典型,以點帶面以點補面。本班學生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,異常是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和教化差生,即抓好典型。對學生因材施教,分批集中進行指導,主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。對雙優(yōu)生還需多關心和鼓勵,對雙差生實行及時鼓勵和嚴格要求、獎罰分明相結合。四、質量檢查成績的正確歸因及對策1、壓力過大,焦慮過高。因上學期大部學生成績有較大的提高,考前擔憂

36、考不出以前的成績,給自我過大壓力,導致考試時焦慮過高,發(fā)揮不好。2、學_興趣和熱情有所降低。平時自覺性不夠強,課堂回答問題進取性不高,不善于思考。3、準備不足,方法欠妥。一些學生不結合自我的實際,喜歡做難題、怪題,抓不準重點。4、粗心大意,審題失誤,答題技巧不妙。5、過于自信,有驕傲的表現(xiàn)。6、考試方式的改革,部分學生答題時間分配不得法。根據(jù)上述的原因,主要采取如下一些對策:1、改善學_行為_慣a、科學調整各科學_時間。b、改善學_方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎性知識的理解和應用,及時鞏固和多次重復訓練重點知識。c、要豐富自我的學_生活,調節(jié)緊張的學_情緒,使自我過得既簡便又充實。d、引

37、導學生培養(yǎng)間接興趣,對無興趣的科目要采取強化學_的方法,有一種強迫自我成功的意識。2、發(fā)揮自我暗示的進取作用。3、講究戰(zhàn)略和戰(zhàn)術。戰(zhàn)略:以競爭的精神去拼搏,拋開保守思想的束縛。戰(zhàn)術:強科爭優(yōu)勢,弱科保底線。(最低要求必須以比省平均分低5分為底線)五、家長會形式的變革效果良好本次家長會采取分批的形式進行,離校最近的學生家長利用晚上的時間來開,其它分為雙差生、退步大的學生、尖子生分別進行召開,到會的科任主要是語數(shù)英和x科的教師。在召開家長之前首先把學生名單發(fā)到科任教師手中,科任教師又先找這些學生深入一層談心進一步了解學生。開家長會時,到會的家長和科任都有說不完的話。這種對話式的家長會,比以前只是教

38、師在上頭說,家長在下頭聽老模式效果好多,以前家長聽完教師的說話之后想個別了解情景就沒有時間了,此刻這種談話式的家長會能及時回答家長的問題,深得家長的好評,收到良好的反應。六、喜憂參半雖然為建設這個班花了不少心思,異常是在轉化差生的過程中,有一二個雙差生總是我行我素,效果不太明顯,無心向學的學生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學_風氣的好轉帶來了較大的阻力。還在部分學生對某些科任教師產(chǎn)生對立情緒,工作中要更加注意與年段和學校配合,借力使力。主要收獲是:能讓大多數(shù)學生歡樂的地度過在學校的每一天,教書又育人!每一天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當著全班同學的面發(fā)怒!規(guī)范學

39、生行為!掀起學_的熱潮,完善自我形象。進行高三沖刺階段的學_中同學們能互相幫忙。采取多鼓勵少批評的方法,基本上做好后進生的轉化工作。篇8:高二班主任工作計劃一、指導思想:在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,經(jīng)過具體的活動來鞏固對學生的行為規(guī)范為契入口,提高學生的自我、自主管理的本事,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為下學期進入高三、迎戰(zhàn)高考作好準備。二、主要工作:首先,抓好班級的常規(guī)管理工作(1)以出勤、儀表、禮貌言行、衛(wèi)生、自_課紀律為重點,以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,及時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴格要求學生,堅守原則,對學生一視同仁,說到做到.(2)組建一支優(yōu)秀的班

40、干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學互相監(jiān)督相結合的形式來管理班級。時刻關注班委的思想動態(tài),定期召開班委會。經(jīng)過活動,明確班干部職責,提高工作效率,更好的調動班干部工作進取性。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,以此來規(guī)范全班學生的行為_慣,同時增強班團體的凝聚力和團體榮譽感和職責感。其次,認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略(1)開展“班級文化建設”活動。組織班級討論制定本學期的“班級文化建設創(chuàng)優(yōu)”方案,動員全班同學參與和設計,使班團體的所有成員目標明確,團結一致,共同提高。(2)開好主題班會。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷?,作好學生的思想工作。樹班風、鑄學風,為學生創(chuàng)造出一個良好的學_環(huán)境

41、。再次,加強與任課教師、學生和家長的溝通,有針對性的提高學生成績(1)作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項工作就是配合各個任課教師,了解學生課堂和課后學_情景,抓好班級各門功課的學_和作業(yè)的上交工作。與任課教師密切聯(lián)系,配合任課教師,為他們排憂解難,盡自我最大的努力,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學,通力合作提高每一位學生的成績。(2)經(jīng)過心靈空間活動,學生的心理問題是不容忽視的,班主任要試著走進學生的內(nèi)心世界,了解學_成績偏低的真實原因,有針對性地談話,感化。為學生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學_環(huán)境,平時滲透多多學_方法,及時激勵學生,放下思想包袱,拋開雜念,輕裝上陣,歡樂的學_,歡樂的提

42、高,綻放陽光般的笑臉。(3)另外要經(jīng)常與學生家長堅持聯(lián)系,深入了解學生在思想、學_、生活各方面的情景,分層次與學生經(jīng)常談話,對癥下藥地做好學生思想工作。每一位學生的家庭情景都不一樣,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學生,作為班主任要細心了解學生的家庭情景,把學生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情景相結合,與家長一道協(xié)助孩子健康成長。最終,繼續(xù)學_班主任工作藝術不斷充實自我,實現(xiàn)教學和管理雙豐收。篇9:高二班主任工作計劃一、學情分析高二(8)班現(xiàn)有學生54人,作為理科重點班之一,尖子生少,學生行為_慣較差。整體成績較弱,但只要本學年我們高二(8)班全體師生共同努力,認真挖掘,潛能無限,前途光明。經(jīng)過高一下學

43、期,我高二(8)班師生的共同努力,已構成了較好的班風和學風,有一批得力的班團干部,構成了班團體的核心,帶領全班同學比學趕幫,學生學_自覺性普遍提高,學_認真、刻苦、有拼搏精神,全班的學_成績有所提高。主要班干部對班上的工作很關心、熱心,進取配合我開展班上的各項工作。二、指導思想進入高二,師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關注的對象,因為他們對來年的高考都同樣寄予期待,這無形中對高二師生構成強大的心理壓力。高二(8)班參差不齊的學生素質、思想行為、知識基礎落后面巨大的班級現(xiàn)狀不但給任課教師的教學工作帶來困難,更是給我一個巨大的挑戰(zhàn)。應對現(xiàn)實,作為班主任的我,深知班風、學風對班級備考的影響,所以必

44、須下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。三、工作目標:1、重大安全職責事故出現(xiàn)率為零。2、建設成為一個禮貌和諧的班級體3、班風、學風力爭成為學校各班級效仿的榜樣班級。4、班級文體活動形式多樣,學生精神風貌力爭成為學校各班級學_的榜樣。5、參加學校組織的各項活動力爭做到“縫活動必參加,參加能拿獎”。6、繼續(xù)確保“好行為、好_慣,共創(chuàng)好班風、好成績”的實現(xiàn)。7、確保和培養(yǎng)到學生個個人品好、思想佳、學_強、身體棒、勞動勤、行為正、語言雅、衣著潔、與人善、_慣好。8、嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在2%以內(nèi),常規(guī)違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在5%以內(nèi)。9、呵護每一個學生,流失率為零。10、關愛每一

45、個學生,讓每一個學生都有自我的目標,為實現(xiàn)自我目標努力。四、工作措施1.加強思想,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對高二學_,本學期我對高二(8)學生的思想主要從以下幾個方面進行;夢想確定學_的具體目標,人生的大目標。態(tài)度敢于吃苦,敢于拼搏(經(jīng)過學_往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生學_的主動性與進取性)。典型向好學生學_,向第一看齊。信心相信自我必須能行,為自我的人生做最終的拼搏。2.加強規(guī)范訓練,即學生的養(yǎng)成:一絲不茍的學_態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。一滴不漏的學_要求。培養(yǎng)學生互幫互

46、學,凡是學過的知識都應當會,凡是做過的題都應當對,凡是要求記住的都應當在心。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。始終如一的學_慣。嚴格的學風,不僅僅應堅持一周、一月、一學期,并且應當堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。3.加強學法指導。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結學_以前教學管理工作的基礎上,結合高考最新形式,認真研究教學管理的新對策,我在本學期著重抓好以下幾個方面的工作:學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。加強對學生的行為、學法_慣

47、的養(yǎng)成,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學_的主動性、自覺性,提高主動認知的本事。發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學_的進取性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班團體,為教學、為學_創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。4.加強完善班干部建設,營造良好的氛圍。具體做到:定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自我的職責范圍內(nèi)很好的行使職權,每

48、一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務,若出現(xiàn)問題,既追究當事人的職責,還追究負責人的職責。5.強化日常管理,培養(yǎng)良好_慣。良好_慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,經(jīng)過建章立制,制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生,使學生養(yǎng)成良好的_慣。6.開展活動,豐富學生生活。高三的學_是緊張忙碌的,為使學生樂學、愛學,讓進取參加學校組織的各種活動,營造簡便學_氣氛。高二這一年是關鍵的一年,是整個高中的沖刺年,是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關鍵時期。相信在學校的大環(huán)境下,努力做好各項工作,我們班會取得令人滿意的成績的??傊?,班主任要始終以關愛的態(tài)度培養(yǎng)學生,以細心的言行善

49、待學生,以勤奮的工作帶動學生,以嚴格的要求管理學生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作,向學校交一份滿意的答卷。篇10:高二班主任工作計劃我還記得我在上高中時的情景。沒想到此刻我回到學校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,轉眼之間就過去了,沒有時間回味。來到高中教學,我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實在是有些吃力,可是我相信學校領導是對我的器重,我的學生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大??墒俏也粫萑涛夜ぷ鞑缓?,我會努力工作,異常制定本學期工作計劃:班級情景:1、班風尚未完全構成,班干威信不足,晚自_紀律較差。

50、2、班級總體紀律情景較好,活動較為進取,在軍訓期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評。3、陽光生總體表現(xiàn)較好,可是一些高價生學_勁頭不足,上課喜歡睡覺。4、部分學生還未完全適應高中生活,自理本事較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。工作資料:1、對于以上工作均無成效的學生給予適當?shù)膫€別。2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自_班干值班表,制定、解釋關于晚自_紀律的規(guī)定。3、每一天下班監(jiān)督學生早操、課間操、眼保健操和晚自_等,對違紀現(xiàn)象進行。4、配合近期出現(xiàn)的各種學_、生活問題組織主題班會活動。工作目的:盡快建立良好的班風、學風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學生的生活、學_規(guī)律化,盡快投入到高中的學_中來。

51、工作措施:建立班干值日負責制,制定關于晚自_紀律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活教師和班干的監(jiān)督表率,促進全班學生構成自覺、互助的學_氛圍。具體安排(周次、資料、完成情景)第一到第四周:1、完成情景較好,掌握班級大體情景,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學生名字和相貌,與班干基本熟識。2、和學生熟悉并建立良好的關系,基本掌握班級的情景和主要問題;3、發(fā)放晚自_紀律調查表,根據(jù)調查情景制定晚自_紀律的規(guī)定;4、召開班干會議,對班干的分工和職責進行指示。第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;2、編排詳細的值日生表,監(jiān)督他們完成值日;3、配合課任教師做好晚自_的

52、紀律監(jiān)督和維持工作。完成情景較好,與全班同學都已經(jīng)充分熟悉,對班級情景進一步了解,晚自_新紀律開始實行,學生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務較差,女生情景較好。第十到十三周:1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活教師、課任教師達成協(xié)調,互相配合;2、重點整頓宿舍內(nèi)務,結合個別對上課時常遲到、睡覺的學生進行輔導;3、做好月考前的學生心理調試,緩解其緊張情緒。基本完成所有工作任務,與生活教師、課任教師交流順利,對班級學生的學_、生活情景有了進一步的了解,能夠配合他們的具體情景進行和輔導。第十四到十七周周:工作完成較好。第_周到二十周:1、加強監(jiān)督,防止學生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,維持嚴謹?shù)膶W_風氣,使其

53、盡快投入進學_活動中;2、開展主題班會活動,對月考進行反思和總結,對學生開學一個月的學_、生活情景進行討論,制定本學期余下時間的學_計劃;3、進行校運會前的訓練、動員活動,鼓勵學生踴躍參加,對入場式和運動員進行訓練。圓滿完成任務,學生很快從長假的放松中調整過來,生物鐘和學_節(jié)奏都完全進入了學_狀態(tài),并根據(jù)個人情景制定了自我的學_計劃和目標。第二十周到二十二周:1、對校運會前期的工作進行鞏固,安排學生的具體任務;2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。本學期我的工作任務并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時間來幫忙學生慢慢的適應高中學_生活,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個

54、班級的。篇11:高二班主任工作計劃一、班級情景介紹:高二(8)班是兩個物理b班之一。學生總人數(shù)44人,其中*11人,具備典型物理班的特征。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學_動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠夢想,是下一步工作的重點之一。二、本學期主要工作如下:1、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、構成良好學風的關鍵。2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。繼續(xù)加強愛國主義。狠抓禮貌

55、_慣養(yǎng)成。加強公民道德。加強學生心理健康和青春期。關心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。良好的常規(guī)是進行正常的學_和生活的保障,所以,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練資料包括新守則行規(guī)要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。、緊抓班級紀律,營造一個良好的學_氛圍。、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁

56、止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情景,教師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學_風氣。作為高二新分科學生,構成良好的學_風氣尤為重要,這就要求學生能明確學_目的,端正學_態(tài)度增強主動學_的意識。對此本班有如下具體措施:、召開班級經(jīng)驗交流會在班級進行學_方法的互相交流。本學期我班將進行學_方法的交流,讓一些在學_上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。、繼續(xù)樹立典型對考試有提高的同學給予必須的獎勵,樹立典型,構成學_核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學_進取分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。5、加強學校與家

57、長的聯(lián)系,做好鞏生工作。經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關情景,家長對孩子會有更多的了解,同時教師容易讓學生家長進取參與對學生的和管理。支持班級管理工作。、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的提議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。篇12:高二班主任工作計劃作為實_班主任,我深知和本班的正式班主任還是有必須區(qū)別的,結合廣漢六中實際情景,我制定了以下實_班主任工作計劃:一、班級基本情景分析高二四班本學期共有64人,其中男生20人(住校9人,走讀11人),女生44人(住校19人,走讀25人);共青團員64人,非團員0人;絕大部分為漢族同學,少數(shù)民族2人。成績方面,上學期期末考試,從各項指標(平均分、有效達標人數(shù)、年級排行等)來看,在六個文科班中都是最差的;全班僅有一個同學上了五段線,其余同學成績排行都在德陽市_名以后??偡?60分,最低152分,學生個體差異十分大。另外,偏科現(xiàn)象十分嚴重,所以要

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