后進(jìn)生會議講話稿

1、后進(jìn)生會議講話稿后進(jìn)生會議講話稿同學(xué)們： 今天我們開一個簡短的座談會。 今天在座的同學(xué) 大多是在某些方面 （ 如學(xué)習(xí)成績， 行為習(xí)慣， 學(xué)習(xí)態(tài)度等 ） 沒有受 到老師的青睞。 當(dāng)然， 不是說在座的同學(xué)每門學(xué)科的成績都是很 差，可能只是某一門或某些學(xué)科成績比較落后， 也可能是在行為 習(xí)慣或?qū)W習(xí)習(xí)慣上做的不夠好。 同時， 老師也知道很多同學(xué)在其 他方面表現(xiàn)很突出，比如有的特別勤勞，工作干的特別突出，有 的遵守學(xué)校的規(guī)章制度等。 所以今天開會的目的是給同學(xué)們打打 氣，鼓鼓勁，確定今后的努力方向。以老師分析來看， 同學(xué)們的成績差的原因有這么幾個方面：1 、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正， 學(xué)習(xí)目的不明確。 先問大家一

2、個問題， 你們學(xué)習(xí)到底是為了什么？為了誰？從大的方面來講， 我們的學(xué) 習(xí)是為了建設(shè)我們偉大的祖國、 為了振興中華做準(zhǔn)備， 只要我們 現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)， 才談得上將來為祖國建設(shè)的偉大事業(yè)做出 貢獻(xiàn)；從小的方面講，我們學(xué)習(xí)也是為了自己，為我們自己的將 來有一個好的工作環(huán)境和美滿幸福的家庭。態(tài)度決定一切， 只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度， 我們才有資格學(xué)習(xí) 如果態(tài)度端正，就有毅力克制自己的貪玩， 有催促自己前進(jìn)的動 力。哪些課堂上總是左顧右盼說明學(xué)習(xí)態(tài)度不端正呢？下課后， 聽不懂就不聽，不停地擺弄文具，做小動作；放學(xué)后回到家，書 包一丟就去看電視、玩電子游戲或者到室外玩耍。做作業(yè)馬馬虎 虎，不管對不對，做完了

3、事，遇到難一點(diǎn)的題，不是喊姐姐幫忙， 就是丟下不管，有的甚至一個題目都不做。考試成績不及格，他 滿不在乎，心想不及格有什么了不起，等長大了照樣賺大錢！那 么要如何端正態(tài)度呢？首先你要學(xué)會懂得控制自己，自控能力的強(qiáng)和弱直接可以 影響到你的成敗，態(tài)度是你自己去控制的，例如，我要讀書和要 我讀書，就是態(tài)度的決定性問題了， 你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是 為什么，很關(guān)鍵，你應(yīng)該常常問問自己，為什么要讀書，為了自 己的美好前途，現(xiàn)在強(qiáng)者生存，反之淘汰，很正常的規(guī)律，想通 了就行，懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性， 你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么 累的事了。我們要做到的目標(biāo)是：上課時聚精會神聽講，勤學(xué)好 問，對自己沒聽懂的問題

4、從不輕易放過；放學(xué)回家立即坐在書桌前，打開書本，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，寫完作業(yè)以后，再把第二天 要講的內(nèi)容預(yù)習(xí)好，做好聽課的準(zhǔn)備。2 、學(xué)習(xí)懶散，不勤奮，以不想讀書為借口，不思進(jìn)取。我 們可以看到，從語文的文言文到英語的單詞、詞組；從數(shù)學(xué)的定 理到物理的公式，需要的無不都是多看、多讀、多記、多背、多 默，我想這五“多”，只有勤奮者方能堅持。古今中外，哪一個 有所成就的人不勤奮呢？正如古人所云： “一份耕耘，一份收獲。 因此學(xué)習(xí)離不開勤奮。3 、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。光有勤奮還不行，良好而行之有效的學(xué) 習(xí)方法至關(guān)重要。比如：課前要預(yù)習(xí)，只有在家中認(rèn)真充分的預(yù) 習(xí)了，才能提高聽課的效率， 加深對新知識的理解。

5、 聽課要專心， 聽課一定要排除一切干擾， 簡明扼要的筆記也是有助學(xué)習(xí)的好幫 手。課后要復(fù)習(xí)，這是對課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對即將要 做的作業(yè)作一個提前的預(yù)習(xí)。 重視做作業(yè)。 作業(yè)作為檢查知識掌 握程度的檢驗(yàn)方式， 一定要認(rèn)真對待， 千萬不可敷衍， 甚至抄襲。4 、信心不足、害怕失敗，因而對學(xué)習(xí)缺乏積極性和主動性。 不知大家是否了解世界公認(rèn)的美國歷史上最偉大的總統(tǒng)林 肯的成功之路：林肯 22 歲，生意失??； 23 歲，競選州議員失敗； 24 歲，生意再次失??； 25 歲，當(dāng)選州議員； 26 歲，情人去世； 27 歲，精神崩潰； 29 歲，競選州議長失?。?36 歲，競選選舉團(tuán)失 敗； 34 歲，競選國會議員失敗； 39 歲，國會議員連任失??； 46 歲，競選參議員失??； 47 歲，競選副總統(tǒng)失??； 49 歲，競選參 議員再次失?。?56 歲，當(dāng)選美國總統(tǒng)。這就是林肯，是公認(rèn)的美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。由此，我們可以看出，每一個職業(yè)最輝煌的成功者都是從 零開始的， 都遭遇過失敗。 只要細(xì)心觀察一個人對待失敗的態(tài)度 和失敗以后的行動， 就能斷定他在成功的路上能走多遠(yuǎn)。 在成功 者眼里，失敗不只是暫時的挫折，失敗還是一次機(jī)會。它說明了 你的不足和欠缺。找到它，補(bǔ)上這個缺口，你就又增加了一份別 人所沒有的智慧。這樣，也就離成功更近了。真正的失敗只有一