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1、求比一個數(shù)多（或少）幾,分之幾的數(shù)是多少的問題,分,數(shù),乘,法,找出表示單位“1”的量。,(1),一塊布做衣服用去,。,(2),水結成冰，體積膨脹,。,(3),甲數(shù)比乙數(shù)少,。,5,3,11,1,5,1,從題目中你知道了什么？,你能用示意圖表示出題目的意思嗎？,人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化，青少年心跳每分鐘,約,75,次，嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多,，嬰兒每,分鐘心跳多少次？,青少年每分鐘心跳約,次。,嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多,，,多的部分是,的,。,要求的是,每分鐘心跳的次數(shù)。,5,4,5,4,75,青少年心跳次數(shù),5,4,嬰兒,你能用示意圖表示出題目的意思嗎？,先求出嬰兒比青少年

2、多的，,再加上和青少年同樣多的，,就是嬰兒每分鐘心跳次數(shù)。,雖然兩種解法不同，但都是依據(jù)了分數(shù)乘法,的意義，求一個數(shù)的幾分之幾用乘法計算。,1,：,75,75,75,60,135,（次）,5,4,2,：,75,（,1,）,75,135,（次）,5,4,5,9,先求嬰兒每分鐘心跳次數(shù)是青少年每分,鐘心跳次數(shù)的幾分之幾，,也就是求青少年的（,1,）是多少。,5,4,你能用示意圖表示出題目的意思嗎？,1,：,75,75,75,60,135,（次）,5,4,2,：,75,（,1,）,75,135,（次）,5,4,5,9,解法一：,A,確定單位“1”的量。,B,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多,少，先求出中間

3、問題。,C,再計算題中所求的問題,解法二：,A,確定單位“,1,”的量。,B,先求出所求問題相當于單位,“,1,”的幾分之幾。,C,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多,少，求出答案。,我們求出的嬰兒的每分鐘心跳次數(shù)，,結果對不對呢？,算一一算,135,次比,75,次多幾分之幾？,（,135 - 75,）,75 =,5,4,嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)確實比青少年多,。,5,4,鞏固練習,噪音對人的健康有害，綠化造林可降低噪音。,80,分貝,噪音降低,綠化帶降低了噪音,以后，人聽到的聲,音是多少分貝？,8,1,人聽到多少分貝？,80,分貝？,降低,8,1,“1”,1,：,80,80,80,10,70,（分貝）,8,1,2,：,80,(,1,）,80,70,（分貝）,8,1,8,7,教材第,16,頁,練習三的第,4,5,題。,作業(yè)：,“已知一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）幾分之幾，求,這個數(shù)”,的問題，解

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