幼兒園小班主題教案《我們生氣的時候》含反思_第1頁
幼兒園小班主題教案《我們生氣的時候》含反思_第2頁
幼兒園小班主題教案《我們生氣的時候》含反思_第3頁
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1、幼兒園小班主題教案我們生氣的時候含反思小班主題教案我們生氣的時候含反思適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情緒，讓幼兒知道每個人都有不高興的時候，初步學(xué)會與朋友交往的簡單方法，快來看看幼兒園小班主題我們生氣的時候含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。2、學(xué)習(xí)用適當(dāng) 的方式表達自己的情緒。3、初步學(xué)會與朋友交往的簡單方法。4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格?；顒訙?zhǔn)備：1、 教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例。活動過程：1、 教師講故事生氣的時候 與幼兒討論：麗麗和豆豆為什么要撅嘴和哭鬧?如果是你，會怎樣做? 你

2、平時有不高興的事嗎?為什么不高興?生氣的時候可以做些什么?2、 介紹幾種表達自己情緒的方式。 告訴幼兒：生氣并不是一件壞事情，人人都會有生氣的時候，如果生氣后，問題解決了，大家互相更了解，這就是適度的生氣，是件好事情。如果生氣時，傷害自己，妨礙了別人，就是件壞事情。生氣時，可以獨自呆一會兒消消氣，也可以對別人說出生氣的原因，或者哭一哭，叫一叫，睡一覺，看看書，聽聽音樂等等，或者為別人想一想，這樣很快就沒事了。3、 組織幼兒討論后，制定本班公約，如生氣的時候不能打人、大聲吵鬧、損壞東西等，并把這些內(nèi)容畫出來(事先畫好)貼在教室的墻壁上。4、 幼兒唱歌曲拉拉勾。附：生氣的時候麗麗和豆豆是鄰居。 一天晚上，麗麗想讓媽媽給自己講故事，可媽媽正忙著，說：明天再講吧。;麗麗不高興了，她一聲不響地走到墻角邊撅著嘴生悶氣。這時，豆豆正坐在自己家的電視機前，津津有味地看著動畫片，爸爸走過來說：現(xiàn)在正播放精彩的足球賽，不看太可惜了。;說著把動畫片換成了足球賽，豆豆生氣了，他大哭大叫地跺著腳，哭得連嗓子也啞了，還把桌子上的東西弄得很亂很亂。反思：整個活動用一根故事的主線把幼兒帶入了豐富的情感世界，讓他們在小兔的故事中體驗自己曾有過的消極情緒，產(chǎn)生情感共鳴。事實證明，教師采用的這一方法是有效的，幼兒在活動中始終沉浸在故事的情境中小百科：生氣的實質(zhì)意義是用別人的過錯懲罰

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