七年級(jí)語文下冊(cè)單元專題解析敘事散文閱讀典例解析(一)課件新人教版.ppt

1、單元專題解析:敘事散文閱讀典例解析(一,閱讀下面的文字,完成第16題。 挑山女人 漫漫石板路上刻著她堅(jiān)實(shí)的腳印,峭壁巖石上留下她疾走的身影,一個(gè)普通的女人,用生命的“扁擔(dān)”,挑起生活的“大山”,她就是安徽休寧齊云山下“女挑夫”汪美紅。 清晨6點(diǎn),齊云山腳下霧靄縈繞,當(dāng)大多數(shù)村民還在休息時(shí),她家中已經(jīng)升起了炊煙。吃完早飯后,她又帶上一盒飯,然后挑起前一晚準(zhǔn)備好的貨物開始爬山。陡峭的山路,一趟來回10來公里,汪美紅每天要挑兩三趟。這樣的負(fù)重攀爬,別說兩三趟,就是一趟,一個(gè)成年男子也難以吃得消,但汪美紅已經(jīng)爬了17年。 一個(gè)女人承受這樣的命運(yùn),還要從多年前的變故說起,1990年的汪美紅26歲,是一個(gè)

2、美麗純樸的農(nóng)村女孩,嫁給了巖腳村的青年農(nóng)民汪淑華。第二年,汪美紅生了一個(gè)兒子,但娩出的是一個(gè)患先天性白化病的殘疾兒!按照國家政策,汪美紅可以再孕。第二年她又身懷六甲,并產(chǎn)下龍鳳雙胞胎。雙胞胎的降生沖淡了這個(gè)家庭的陰影,年輕的媽媽也對(duì)日子充滿了美麗的憧憬,然而1994年3月1日,汪美紅的人生改變了。丈夫在村口橫江打魚時(shí)不幸溺亡。丈夫突然故去,三個(gè)孩子嗷嗷待哺,身處絕境的她開始上山采茶、下田插秧。由于孩子小,她就挑著一雙兒女,三人一起出工。大兒子不能見陽光,做母親的怕他亂跑,只得忍痛將他捆在屋柱或桌腿上?！白顚?duì)不起的就是大兒子了,他很小的時(shí)候常常一個(gè)人在家,有時(shí)候也餓得哇哇大哭,哭累了就靠在桌腿上

3、睡著了。一個(gè)小孩,卻比別人多流了多少淚?！庇H戚們不忍心看著她如此艱辛,私下勸她再嫁,還有人直接勸她遠(yuǎn)走高飛算了,但當(dāng)她看到兒女睜大眼望著她這個(gè)媽媽時(shí),她下定決心:“拋棄孩子,天堂我也不去,當(dāng)年10月,齊云山上的道觀重建工程啟動(dòng),大量的磚瓦、沙石、水泥和鋼筋等建材需要挑運(yùn)上山。于是,村里唯一的女高中生汪美紅毅然咬牙扛起了扁擔(dān),換上了“解放鞋”,當(dāng)上了挑山工。通向齊云山的九里盤山道幾乎都是臺(tái)階,許多地方非常陡峭,挑貨上山談何容易。“當(dāng)時(shí)是5元錢一百斤挑運(yùn)費(fèi),從山腳爬上山大概五六公里,一般男人也就挑100斤,我第一天就挑了180斤沙石,希望能夠多賺4元錢?！薄伴_始并不覺得很重,但是越爬越累,那天下來

4、,兩眼發(fā)黑,好幾次差點(diǎn)連人帶擔(dān)掉下山?！碑?dāng)她拿到賣命換來的9元錢時(shí),人已經(jīng)虛脫。但第二天一早,她竟又忍著肩膀的劇痛,一步一步走在九里盤山道上。第一擔(dān)沙石一過秤,203斤!到下午4點(diǎn)多,她已挑了兩個(gè)來回,跑了四趟。可這個(gè)女子除了兩個(gè)腿肚子練得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),其實(shí)并不健壯,每走幾百米,都要用拄棍撐著扁擔(dān)休息一小會(huì)兒,密密的汗珠布在她臉上,而她的補(bǔ)救“秘訣”不過就是:“挑山工一定要吃腌菜,腌菜鹽分多,上山淌很多汗,也不容易覺得累。,汪美紅挑山,大兒子在家煮飯忙家務(wù),雙胞胎從10歲開始,一到雙休日和寒暑假就幫著媽媽一起挑東西上山,上高中的時(shí)候,學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,他倆還是堅(jiān)持要幫媽媽挑擔(dān),從來不喊一聲苦?！凹依?/p>

5、條件差,有一年夏天,鄰居吃西瓜,女兒瞟了一眼,我知道她想吃。后來我準(zhǔn)備買一個(gè),但還是硬被她拉住了,非說自己特別不喜歡吃西瓜,其實(shí)當(dāng)時(shí)孩子連西瓜什么味兒都不知道?！蹦且豢?唯一能安慰汪美紅的是,“我此生能夠有這三個(gè)懂事的孩子,我也知足了!”如今大兒子已經(jīng)20歲,學(xué)會(huì)了按摩,可以自食其力,而雙胞胎兒女都很爭氣,應(yīng)屆高考均達(dá)到了重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線,女兒還超出重點(diǎn)線40多分,考上大學(xué)的這個(gè)暑假,他倆沒有歇著,而是來到了縣城開始打工 這位母親17年風(fēng)里來雨里去,踏著4 000多級(jí)臺(tái)階,往返9 000多次山下山上,行走20多萬公里山路,磨破140多雙“解放鞋”,加上挑斷的70多根扁擔(dān),用母愛把一雙兒女“挑”進(jìn)了重

6、點(diǎn)大學(xué)。當(dāng)目送成才的孩子們走出深山老林的那一刻,她的目光里充滿了無限的感慨,1.分析本文標(biāo)題的特點(diǎn)和作用。 考點(diǎn)解析:本題考查題目的含義和作用。題目的作用常見的有以下幾類:(1)概括文章的主要內(nèi)容。(2)全文的“文眼”,為文章線索。(3)具有象征意義,語帶雙關(guān)。(4)制造懸念,吸引讀者興趣。(5)運(yùn)用修辭,揭示主旨。本文題目是挑山女人,其中“挑山”一語雙關(guān),一是點(diǎn)明一種職業(yè),從事的繁重勞動(dòng);二是“負(fù)擔(dān)”的沉重與人的頑強(qiáng)?！疤羯健边\(yùn)用了夸張手法,概括了文章內(nèi)容,揭示文章主旨,贊頌女人的頑強(qiáng)與偉大。“山”運(yùn)用比喻修辭,既指工作,又比喻家庭、責(zé)任?！疤羯健迸c“女人”形成了強(qiáng)烈對(duì)比,制造懸念,吸引讀者

7、興趣。 答案示例:特點(diǎn):“挑山”一語雙關(guān),明指從事的勞動(dòng),暗指“負(fù)擔(dān)”的沉重與人的頑強(qiáng)?！芭恕庇迷~毫無修飾,與人物身份相吻合?！吧健币彩潜扔饔梅?強(qiáng)調(diào)的效果更突出。 作用:一是交代本文記敘的重點(diǎn)人和事;二是“挑山”與“女人”形成了強(qiáng)烈反差,2.簡要分析第段畫線句景物描寫的作用。 考點(diǎn)解析:本題考查環(huán)境描寫的作用。環(huán)境描寫主要有以下作用:渲染營造某種氛圍,為后文內(nèi)容做鋪墊;交代人物身份,表現(xiàn)人物性格;襯托人物心理;象征和暗示;交代人物活動(dòng)場所;展開、推動(dòng)故事情節(jié)?！褒R云山腳下霧靄縈繞”是環(huán)境描寫句,寫出了主人公生活的特殊環(huán)境。“霧靄縈繞”寫出了晨霧未散,突出時(shí)間早。側(cè)面襯托出主人公的吃苦耐勞、

8、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格,也營造一種陰郁迷蒙的氛圍,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人物的迷惘心情和艱難的家庭困境。 答案示例:既表明人物所處的特殊環(huán)境,與前句呼應(yīng),也襯托出主人公的勤勞、堅(jiān)毅,3.第段“她竟又忍著肩膀的劇痛,一步一步走在九里盤山道上”句中“一步一步”改為“一步步”好嗎?為什么? 考點(diǎn)解析:本題考查詞語的表達(dá)效果和刻畫人物的方法?！耙徊揭徊健笔莿?dòng)作特寫,讓人想象得出女主人公上山時(shí)舉步維艱的樣子;而“一步步”就顯得上山有些輕松,缺少沉重、吃力、緩慢的表達(dá)效果。 答案示例:不好?！耙徊揭徊健备挥泄?jié)奏感,寫女主人公上山時(shí)的舉步維艱,并能引發(fā)讀者的共鳴。而“一步步”缺少沉重、緩慢、吃力的表達(dá)效果,4.第段寫汪美紅認(rèn)為

9、“挑山工一定要吃腌菜”,因?yàn)檫@是她“不容易覺得累”的“秘訣”。你從這句話中讀出了什么?說說你的理解。 考點(diǎn)解析:本題考查理解文中的重要語句。理解文中的重要語句需要在讀懂文旨的基礎(chǔ)上,全面分析歸納?！疤羯焦ひ欢ㄒ噪绮?腌菜鹽分多,上山淌很多汗,也不容易覺得累”一句中,“吃腌菜”說明生活貧困,營養(yǎng)不足。“淌很多汗”說明挑山工作的勞累,體現(xiàn)她的吃苦耐勞?！半绮他}分多,上山淌很多汗,也不容易覺得累”是一個(gè)生活常識(shí)。高強(qiáng)度的勞作會(huì)大量出汗,出汗達(dá)到整身衣服全濕透的程度,血液中鹽濃度降低,會(huì)導(dǎo)致渾身乏力,體內(nèi)鹽分嚴(yán)重不足,甚至可能導(dǎo)致肌肉痙攣,因此適當(dāng)多補(bǔ)充一點(diǎn)鹽分是可以的。 答案示例:生活窘迫;吃苦耐

10、勞;態(tài)度達(dá)觀;生活經(jīng)驗(yàn)豐富,5.品析第段中加點(diǎn)“瞟”字的表達(dá)效果。 考點(diǎn)解析:本題考查鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧。“瞟”字是細(xì)節(jié)(動(dòng)作)描寫,逼真地寫出了小孩子眼饞西瓜的情態(tài),但又考慮到家庭困境,不得不強(qiáng)忍渴望?！邦弊謱懗龊⒆拥哪挲g、心理特征,也寫出孩子的懂事乖巧。 答案示例:細(xì)節(jié)(動(dòng)作)描寫,既寫出孩子的年齡、心理特征,又寫出孩子的懂事,讓人憐惜,6.第段集中筆墨寫了兒女們的表現(xiàn),這樣寫的目的一是; 二是。 考點(diǎn)解析:本題考查分析情節(jié)的作用。情節(jié)的設(shè)計(jì)是為突出文章主題服務(wù)的,引人入勝的文章離不開巧妙的情節(jié)構(gòu)思。本文中第段集中筆墨寫了兒女們的表現(xiàn)和成績,是為刻畫女主人公而精心設(shè)計(jì)的。通過寫兒女們的表現(xiàn)和成績,寫出了孩子們的懂事、上進(jìn),表現(xiàn)了他們自