小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育主題班會.ppt

1、文明禮儀在我心,文明禮儀養(yǎng)成教育主題班會,小學(xué) 三年級,法國作家大仲馬說過：“有些人學(xué)習(xí)了一生，并且學(xué)會了一切，但沒有學(xué)會怎樣才是有禮貌。,名人名言,禮貌：是言語、動作上的表現(xiàn),禮節(jié)：在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范,儀表：是指人的外表，容貌、服飾、氣質(zhì),儀式：是禮的程序形式，指在一定場合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動。 如：簽字儀式、頒獎儀式等,文明禮儀主要體現(xiàn)在以下方面,禮儀不是表面，是細(xì)節(jié),禮儀是無時不在， 無處不有的,一個人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。 這個過程被一個無賴給看見了，

2、他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。 誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可,酒店老板與無賴,讀一讀,無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行？” 店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個有德行的人，豈能賴我?guī)讉€錢，你呢？筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個居無定室，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你！” 一席話，說得無賴啞口無言，只得留下外衣，狼狽而去,讀過這個故事之后，你從故事中得到了什么啟示,啟示之一：動作姿勢是一個人思想感情的文化修

3、養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的。 啟示之二：在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢，是別人了解我們的一面鏡子。 啟示之三：在人際交往中，我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解別人,我的啟示,一個人的行為就好像照鏡子，反映他的知識文化修養(yǎng)和思想道德水平,校園不文明行為,文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎,這樣的腳印并不好看,教室一角,教室一角,舉手之勞，校園可以更美好,水在滴，資源正流走,校園一角,我

4、們的課桌和教室的門,這不是展示雕刻技藝的地方,學(xué)生不文明行為,1、在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí),2、休息時間吵鬧，影響他人休息,3、給同學(xué)起綽號,5、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑,6、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備,7、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫,8、搞惡作劇,這些不文明的現(xiàn)象你有嗎,隨地吐痰,欺負(fù)同學(xué),1、遇到老師，主動向老師問好。 2、盡量不遲到，遲到要從前門喊報告。 3、對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。如有意見，可在課后與老師交流。 4、不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰，認(rèn)真完成值日工作。 5、 不在校園內(nèi)、教室里追逐打鬧,自查我班行為,6、不打架、不欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛。 7

5、、經(jīng)常使用“請、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。 8、放學(xué)后及時回家，上課不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的材料進(jìn)教室，上課不干擾別人，積極聽課做筆記。 9、與人交談親切、溫和，公共場合不與他人大聲交談、打鬧。 10、熱愛集體，珍惜榮譽，學(xué)會負(fù)責(zé),自查我班行為,溫馨提示,習(xí)慣是一個人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù),文明人”自測：你是一個文明的人嗎,1）升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？ A.能 B.有時 C.不能,2）你平時說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說,3）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？ A.是 B.有時 C.不,4）你有過破壞公物、亂扔

6、粉筆的行為嗎？ A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常,5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？ A.是的 B.很少 C.沒有,6）你會亂扔垃圾嗎？ A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常,7）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？ A.會 B.有時 C.不會,9）你能按時獨立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？ A.能 B.有時 C.不能,8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動作嗎？ A.會 B.有時 C.不會,10）參加各種集會能準(zhǔn)時到達(dá)，安靜聽講嗎？ A.能 B.有時 C.不能,說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分,分?jǐn)?shù)為3024 分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、

7、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個受歡迎的人,分?jǐn)?shù)為2216分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個比較受歡迎的人,分?jǐn)?shù)為1410分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯,1、勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無異味。 2、指甲里無污垢。 3、不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。 4、勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。 5、坐立姿態(tài)端正，在公共場合不東倒西歪。 6、保持書包和個人物品整潔。 7、站立時抬頭挺胸,三、嶺子鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生文明禮儀基本要求,儀表之禮,1、吃飯時不咂嘴，不口含食物說話。 2、夾菜時不在盤中挑揀。 3、等候家

8、人一起吃飯。 4、在公共場所就餐時不追逐嬉鬧,三、嶺子鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生文明禮儀基本要求,餐飲之禮,1、對師長不直呼其名，使用敬語。 2、接聽電話先說“您好”，通話結(jié)束說完“再見”，再掛電話。 3、不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。 4、在校園和公共場所講普通話。 5、不說臟話謊話,三、嶺子鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生文明禮儀基本要求,言談之禮,1、記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。 2、尊重老師勞動，上課認(rèn)真聽講。 3、遇人面帶微笑。 4、進(jìn)別人房間先敲門，得到應(yīng)允再進(jìn)入。 5、用他人的東西，應(yīng)先征得他人同意，用后及時歸還并致謝。 6、用零花錢幫助有困難的小朋友,三、嶺子鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生文明禮儀基本要求,待人之禮,1、認(rèn)

9、識交通標(biāo)識，遵守交通規(guī)則。 2、上學(xué)放學(xué)時走規(guī)定路線。 3、乘車有序排隊，不擁擠、不插隊。 4、上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。 5、乘自動扶梯靠右站立，空出左側(cè)通道。 6、不亂按電梯的按鈕,三、嶺子鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生文明禮儀基本要求,行走之禮,1、提前入場，對號入座。 2、不隨意走動，不高聲說話。 3、瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場館或送入垃圾箱中。 4、不站立和在通道觀看。 5、觀看結(jié)束有序離場，不擁堵通道、出口,三、嶺子鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生文明禮儀基本要求,觀賞之禮,1、便后及時沖水，不隨地大小便。 2、不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。 3、不追、捉、打、喂動物。 4、不攀爬景區(qū)設(shè)施。 5、帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾,三、嶺子鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生文明禮儀基本要求,游覽之禮,1、升國旗時脫帽、注視國旗行隊禮，唱國歌聲音響亮。 2、參加入學(xué)禮、入隊儀式、畢業(yè)儀式等活動時，著裝整潔，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽。 3、儀式活動中按規(guī)行禮，肅立傾聽，不隨意