浙江省溫州市龍灣中學(xué)高一物理《平拋運(yùn)動》學(xué)案

1、浙江省溫州市龍灣中學(xué)高一物理平拋運(yùn)動學(xué)案 目標(biāo)要求：1、知道平拋運(yùn)動的特點(diǎn)2、掌握平拋運(yùn)動的規(guī)律3、學(xué)會應(yīng)用平拋運(yùn)動的規(guī)律解決有關(guān)問題重點(diǎn)、難點(diǎn)利用平拋運(yùn)動解決問題學(xué)習(xí)內(nèi)容一、平拋運(yùn)動的性質(zhì)和特征1、將物體用一定的初速度沿_方向拋出，不考慮空氣阻力，物體只在_作用下的運(yùn)動，叫平拋運(yùn)動。2、平拋物體的合外力為_，則加速度為_，方向 _，且合外力的方向與初速度的方向_（填“在”或“不在”）同一條直線上，所以平拋運(yùn)動是一種_ 運(yùn)動。二、平拋運(yùn)動的規(guī)律 研究方法：“化曲為直”，即把曲線運(yùn)動分解為 。平拋運(yùn)動可以看成是水平方向_運(yùn)動和豎直方向_運(yùn)動的合成。1、 速度 規(guī)律（初速度為V0, 經(jīng)過時間t）V

2、 x= _ Vy = _ Vt = _速度方向與水平方向之間的夾角，tan=_2、位移 規(guī)律 （初速度為V0, 經(jīng)過時間t）x=_ y= _ S= _位移方向與水平方向之間的夾角，tan=_3、 加速度 規(guī)律a = _ =經(jīng)過相同的時間t，速度的變化量V是 _（填“相同”或“不同”）的，V為_，V方向?yàn)開。3、 平拋運(yùn)動的特殊規(guī)律4、 用m、v0 、h分別表示平拋物體的質(zhì)量，初速度和拋出點(diǎn)離水平地面的高度，在這三個量中A、物體在空中的運(yùn)動時間是由 決定的。B、物體在空中的水平位移是由 決定的。C、落地時瞬時速度是由 決定的。D、落地時瞬時速度的方向是由 決定的。5、 平拋運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用1、從同

3、時經(jīng)歷兩個運(yùn)動的角度求平拋運(yùn)動的水平速度例1、如圖所示，某人騎摩托車在水平道路上行駛，要在A處越過x=5m的壕溝，溝面對面比A處低h=1.25m，摩托車的初速度至少要有多大？（g10m/s2不計阻力）問題1：根據(jù)該題的分析可以得到什么結(jié)論？答：2、 從分解速度的角度進(jìn)行解題例2、如圖所示，以9.8m/s的初速度水平拋出的物體，飛行一段時間后，垂直地撞在傾角為60的斜面上?？芍矬w完成這段飛行的時間是多少？（g9.8m/s2不計阻力）AB問題2：什么情況下可以用分解速度法？答：變式1：如圖所示，小球自A點(diǎn)以某一初速做平拋運(yùn)動，飛行一段時間后垂直打在斜面上的B點(diǎn)，已知A、B兩點(diǎn)水平距離為8米，=300，求A、B間的高度差。AB3. 從分解位移的角度進(jìn)行解題例3、滑雪運(yùn)動員以20m/s的水平速度從一山坡飛出，問經(jīng)過多長時間又落到斜坡上。已知斜坡與水平面成45角（g=10m/s）（不計阻力）v045問題3：什么情況下可以用分解位移法？答：變式2：如圖所示，兩斜面的傾角分別為37和53，在頂點(diǎn)把兩個小球以同樣大小的初速度分別向左、向右水平拋出，小球都落在斜面上。若不計完全阻力，A、B兩球的運(yùn)動時間之比為 多少？ .知能提升：