《三峽》對比閱讀

1、最新 料推薦 下面的 段，完成14 題以蟲治蟲元豐中， 州界生子方蟲，方 秋田之害。忽有一蟲生，如土中狗蝎，其喙有 ，千萬蔽地；遇子方蟲， 以 搏之，悉 兩段。旬日子方皆盡， 以大穰。其蟲舊曾有之，土人 之“傍不肯 ”。1解 下面句子中加點(diǎn) 的意思。（ 1）其蟲舊曾有之。舊（） 之（）（ 2）土人 之 “傍不肯 ”。土人（） 之（）2用 代 寫出下面句子在文中的意思。 州界生子方蟲，方 秋田之害。_3按要求 用文中的原句填空。（ 1）點(diǎn)明 “傍不肯 ”外貌特征的句子：（ 2）表 “傍不肯 ”剿 害蟲極 迅速，干 底的句子：4 合下面 “生物防治 ”的注 ，你 以蟲治蟲所述的內(nèi)容在今天有什么 意

2、 ？生物防治包括以蟲治蟲和以菌治蟲。其主要措施是保 和利用自然界害蟲的天 、繁殖 天 、 展性激素防治蟲害等。是人 依靠科技 步向病蟲草害做斗爭的重要措施之一。 種技 成本低、效果好、 省 、保 境。答案 1（ 1）舊：以前， 去；之： 氣助 ，可不 。（ 2）土人：本地的人，當(dāng)?shù)氐娜? 之，代 ，指子方蟲的天 。2 州地區(qū)生了子方蟲，正要危害秋田里的莊稼。3如土中狗蝎，其喙有 ;旬日子方皆盡。4 意 ：啟示我 ，在人 日益關(guān)注 境，建 和 社會、 社會的今天， 極開展生物防治，充分 某些 作物害蟲天 的作用，是降低 生 成本、促 增 、保 生 境的一 重要措施。（意思正確、句子通 即可）元豐

3、中， 州界生子方蟲，方 秋田之害。忽有一蟲生，如土中狗蝎，其喙有 ，千萬蔽地；遇子方蟲， 以 搏之，悉 兩段。旬日子方皆盡， 以大穰。其蟲舊曾有之，土人 之“傍不肯 ”。18解 下列 句中加點(diǎn) 的意思。(2 分 )(1) 州界生子方蟲(1)界： _(2)悉 兩段 (2)悉： _(3) 以大穰 (3)大穰： _19用 代 翻 下面的 句。(3 分 )(1)方 秋田之害_(2)旬日子方皆盡_20 合內(nèi)容，用自己的 明傍不肯能 消 子方蟲，使秋田免受蟲害的原因。(3 分 )_21從文中 _一句 (用原文回答 )，可以看出害蟲天 不是第一次出 ； 篇文章所寫的神奇的自然 象，啟示我 可以充分利用生物

4、天 相克的特性， 中草 的功效，防治病蟲害，治病救人，造福人 。 以蟲治蟲，完成15 19 題（ 10 分）元豐中， 州界生子方蟲，方 秋田之害。忽有一蟲生，如土中狗蝎，其喙有 ，千萬蔽地；遇子方蟲， 以 搏之，悉 兩段。旬日子方皆盡， 以大穰。其蟲舊曾有之，土人 之“傍不肯”。注 ：子方蟲：今稱粘蟲，危害麥 、玉米、高梁、水稻等多種植物。穰：豐熟。15、用“ | ” 下面的句子劃分 奏。（1 分） 州界生子方蟲16、解 下列加點(diǎn)的 （3 分）1最新 料推薦（ 1）方 秋田之害 （）（ 2）千萬蔽地 （）（ 3）悉 兩段 （）17、翻 句子（ 2 分）旬日子方皆盡， 以大穰。 ：18、 州的災(zāi)

5、害是如何被解除的?（2 分）19、通 本文的學(xué) ，你能悟出一個什么道理？（2 分）答案： 以蟲治蟲，完成15 19 題（ 10 分）15、 州界 | 生子方蟲16、解 下列加點(diǎn)的 （ 3 分）（ 1）正在（ 2）遍地（ 3）全17、十多天后，粘蟲 跡了， 一年 得了大豐收。18、遇子方蟲， 以 搏之，悉 兩段。19、萬事萬物都是相生相克的，大自然的災(zāi)害是可以 的。【甲】（三峽）【乙】大江自三峽來，所遇無非石者， 常 不舒。至西陵以下，岸多沙泥，當(dāng)之 靡，水始得遂其剽悍之性。如此者凡數(shù)百里，皆不敢與之爭，而至此忽與石遇。水洶涌直下，注射拳石，石 力抵其 ，而水與石始若相持而 。以水 石， 汗汗田

6、田，滹滹干干，劈之 林， 之 ， 之 戟， 之 虎兕，石若不能無少 者。而以石 水，壁立雄峙，怒 健 ，隨其洗磨。簸 之來，而浪返濤回，觸而徐 ，如 如背。（ 自袁中道游石首 林山 ）注 ： ： 曲。 ：山崖高峻的 子。汗汗田田：水 浩大的 子滹滹干干：水流迅疾的 子。怒 健 ：兇猛 。10解 下列加點(diǎn)字 的意思。 （ 4 分）不 曦月屬引凄異皆不敢與之爭當(dāng)之 靡11下面句子朗 停 的一 是（）（ 2 分）A.而 / 之生日 / 蹙B. 自 / 三峽七百里中C. 廣 / 故數(shù)言欲亡D. 是以 / 先帝 拔 / 以 陛下12.用 代 翻 下列句子。 （ 4 分） 巘多生怪柏， 泉瀑布， 漱其 。

7、 常 不舒。13甲、乙兩文的寫作內(nèi)容各是什么？在思想感情的表達(dá)上有何相同之 ？（4 分）參考答案： 10. （ 1）早晨的陽光， 里指太陽（2） （ 3）都（ 4）就11.A（ 2 分）12. （ 1）極高的山峰上，生 著 多奇形怪狀的柏 ，在山峰之 ，常有 泉瀑布 流沖 。（ 2）水 常常因此而 曲不能舒展。 (4 分，如關(guān) 漏 或 ，酌情扣分)13. 甲文描寫了 江三峽的雄 地貌和壯 景色，乙文描寫的是石首 林山奔 數(shù)百里的江水忽與眼前之石撞 的奇景。（2 分意 即可）兩文都表達(dá)了作者 祖國山河無比 的思想感情。（ 2 分）比 【甲】 【 乙】兩個文段，完成第9 一 13 。（ 17 分）

8、【 甲】秋水 至，百川灌河。 流之大，兩涘渚 崖之 ，不 牛 。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美 盡在己。 流而 行，至于北海。 面而 ，不 水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而 曰：“野 有之曰： 道百，以 莫己若者，我之 也。且夫我 少仲尼之 ，而 伯夷之 者，始吾弗信，今我睹子之 也，吾非至于子之 ， 殆矣。吾 笑于大方之家?！保?自莊于秋水）2最新 料推薦【乙】 黃帝將 大隗（1 ）乎具茨（ 2）之山，適遇牧 童子， 涂（ 3）焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然?！薄叭糁筅笾婧酰俊痹唬骸叭??！秉S帝曰：“異哉小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。 天下。”小童辭（ 4）。黃帝

9、又 。小童曰： “夫 天下者，亦奚（ 5）以異乎牧 者哉？亦去其害 者而已矣。 ”黃帝再拜稽首，稱天 而退。（ 自 莊子 徐無鬼【注 】（ 1）大隗 （ wi ) 中的神名。2）具茨：山名3）涂：同“途” ，路。 4） 辭： 。（5）奚：何，什么9、解 下列加點(diǎn)字的意思（ 1）秋水 至（ 2）河伯始旋 其面目（ 3）黃帝將 大隗乎具茨之山（ 4）亦去其 害 者而已矣10下列加點(diǎn)字意思相同的一 是（）面目（ 2）亦去其 害 者而已矣A、（ 1）河伯始旋其而 曰（ 2）若知具茨之山乎B、（1）望洋向若自喜（ 2）曰：“然 。”C、（ 1）河伯欣然D、（1）于是 焉（ 2）是 亦 ，退亦 11、把下

10、面的句子翻 成 弋 。（ 1） 道百，以 莫己若。（ 2）夫 天下者，亦奚以異乎牧 者哉？12、從甲文、乙文中各提 出一個成 ，然后概括河伯和黃帝身上的共同點(diǎn)。1 3 黃帝的做法 我 今天的學(xué) 和生活有怎 的借 作用？三、（ 17 分）9 、 ( 1）按 （ 2 ） 盡，盡（3 ）拜 ，拜 （4 ）正好，恰好10、D11、 ( 1）聽到了上百條道理，便 天下再沒有 能比得上自己。（或聽到道理很多了，就 沒有人能比得上自己。 )( 2）治理天下的人，與牧 的人有什么不同呢？（或治理天下，和牧 又有什么不同呢？)12 笑大方（或望洋 ）、害群之 。共同點(diǎn)：他 都通 自身的 ， 自己的不足。（或：他

11、 都善于反思。13示例：黃帝的做法 我 明白在平 的學(xué) 生活中，不要妄自尊大，要 心向他人 教，要 常自我反省，自我完善。（甲）自三峽七百里中，兩岸 山，略無 。重巖疊嶂， 天蔽日。自非亭午夜分，不 曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻 。或王命急宣，有 朝 白帝，暮到江陵，其 千二百里， 乘奔御 ，不以疾也。春冬之 ， 素湍 潭，回清倒影。 山獻(xiàn) 多生怪柏， 泉瀑布， 漱其 。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒 ，常有高猿 ，屬引凄異，空谷 響，哀 久 。故 者歌曰：“巴 三峽巫峽 ，猿 三聲淚沾裳?！保ㄒ遥?忽 崖之上，有洞 向，余竟仰攀而上。（ 1）上甚削 ，半里之后，土削不能受足，（ 2）指

12、攀草根而登。 已而草根亦不能受指， 幸而及石；然石亦不 ， 踐之 ，攀之亦 ， 得一稍粘者， 足掛指，如平帖 于壁，不容移一步，欲上既無援欲下亦無地生平所 危境無逾此者。久之，先 得其兩手兩足四 不摧 （3）石，然后 空移一手，隨 空移一足，一手足牢，然后 空又移一手足，幸石不 ；又手足無力欲自 ，久之，幸攀而上。（ 自徐霞客游 ）【削】陡峭。3最新 料推薦【隕】墜落?！咎客百N”。【摧】崩裂。1、甲文出自水經(jīng)注疏 ，作者（酈道元），（北魏）時期地理學(xué)家。2、下列句中與“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”的“以”意義相同的一項。（B）A 以指攀草根而登B 皆以美于徐公 C不以物喜 D今誠以吾眾詐自稱公子

13、扶蘇3、句子翻譯：A、重巖疊嶂，隱天蔽日。層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。B、雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。4、作者從哪些方面描寫三峽的自然景觀的？它們各自有什么樣的特點(diǎn)？甲乙兩段文字均為山水游記，甲文中（重巖疊嶂）一詞可以概括乙文中所寫山勢的特點(diǎn)。兩文在描寫山勢上分別運(yùn)用（正面描寫）和（側(cè)面描寫）的寫法。5、閱讀李白的早發(fā)白帝城 ，你能說出它和甲文之間的聯(lián)系嗎？都描寫了三峽雄奇險拔、清幽秀麗的風(fēng)光，甲文“朝發(fā)白帝，暮到江陵”和詩中的“千里江陵一日還”相印證，突出了三峽水流迅疾，水勢洶涌。甲文“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”與“兩岸猿聲啼不住”相照應(yīng)

14、，都寫猿啼。甲文中“重巖疊嶂”與詩中“萬重山”相應(yīng)，都寫出了三峽的山連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)?！炯住繌?fù)行數(shù)十步，一豁然開朗。土地平 ，屋舍 然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通， 犬相 。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃 垂髫，并怡然自 。 人，乃大驚 ? 所從來。具答之。便要 家， 酒 作食。村中 有此人，成來 。自云先世避秦 亂，率妻子邑人來此 境，不復(fù)出焉，遂與外人 隔。 今是何世，乃不知有 ，無 魏晉。此人一一 具言所 ，皆 惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人 云：“不足 外人道也。(陶淵明桃花源 )【乙】江上望 (1 ) 山如削成，映江而出，水 底。至白 江，山益

15、，水益束，云奔石怒，一江皆 沫，是 浪光之天。山南即避秦 ，上桃花溪百步，又?jǐn)?shù)折，得桃花 ，竹路幽 。 周遭，皆 峰。入桃花洞，無所有，惟石磴百 ，若有人焉，而不可即。(袁宏道游桃花源 )【注】益：更加； ：通 “狹”，狹窄。束：收柬，收 。折：反 ；改 方向。石磴：石 臺 。即：接近、靠近。11】解 下面加著重號的 。(4 分 )(1)便要 家要：(2)阡陌交通交通：(3)乃大驚乃：(4)惟石磴古 惟：12下列各 句子中加著重號的 意 和用法相向的一 是(2 分)()A, 率妻子邑人來此 境B 今是何世C 不足 外人道也D 酒 作食往來而不 者，滁人游也故天將降大任于是人也足膚 裂而不知一簞

16、食，一豆羹，得之 生，弗得 死13把下列句子翻 成 代 。(4 分 )(1)土地平 ，屋舍 然，有良田美池桑竹之屬。(2) 周遭，皆 峰。15 甲 乙 兩文都描寫了桃花源的 美景色，但卻有著不同的寫作意 。 合你的 體會， 兩位作者各自在文章中抒 了怎 的情感？答案： 11（ 1）通“邀”，邀 ；（2）交 相通； （ 3）于是，就； （ 4）只有。（各 1 分，共 4 分）12 D（ 2 分）13（ 1）（呈 在他眼前的是）一片平坦 廣的土地，一排排整 的房舍， 有肥沃的土地，美 的池沼、桑 、竹林之 。（ 2 分）（2） 看周 的景色，都是 疊疊的山。（ 2 分）15 甲 文表達(dá)了作者 和平

17、寧靜生活的向往。而 乙 文 全文寫景，表達(dá)了作者的 松愉悅之情和 美好自然景色的喜 。（ 2 分，意思 即可酌情 分）4最新 料推薦 （一）關(guān)于西陵峽的一段文字，仔 ，然后答 。江水又 ，徑西陵峽。宜都 曰：“自黃牛 入西陵界至峽口百 里，山水 曲，而兩岸高山重障，非日中夜來，不 日月。 壁或千 丈，其石彩色形容，多所像 。林木高茂，略盡冬春。猿 至清，山谷 響，泠泠不 。所 三峽，此其一也。山松言：常 峽中水疾， 及口 悉以 懼相戒，曾無稱有山水之美也。及余來踐 此境，既至欣然，始信耳 之不如 矣。仰矚俯映，彌 彌佳，流 信宿，不 忘返。目所履 ，未 有也。既自欣得此奇 ，山水有靈，亦當(dāng)驚知

18、已于千古矣?！? 段中 西陵峽“山水 曲，而兩岸高山重障，非日中夜來，不 日月。”在 文三峽中也有 似描述，是重巖疊嶂， 天蔽日，自非亭午夜分不 曦月。2解 下列句中加點(diǎn)的 。(1)良多趣味（良：確 ， 在）(2) 林寒 （ ：清冷）(3) 屬引凄異（屬：接 ）(4) 乘奔御 不以疾也（疾：快）(5)其石彩色形容，多所像 。（一 ）(6) 及口 悉以 懼相戒。（ 中 ）(7) 目所履 ，未 有也。（全部）3“猿 至清，山谷 響，泠泠不 。”在 文三峽中有著同 的描述， 寫出來。常有高猿 ，屬引凄異，空谷 響，哀 久 4“及余來踐 此境”中的“余”是指 ?“我”（作者）5翻 ： 巘多生怪柏， 泉瀑布， 漱其 。（哪里）大多數(shù)是些古怪的柏 ， 掛的泉水和瀑布（在哪里）， 流直下。 峻的上 上多生 著姿 怪異的柏 ， 泉和瀑布在那里 流沖 。（注意將每個 的意思 行直 ，再 合成句子，切勿出 漏 的情況）6填空：原文中用“兩岸高山重障，非日中夜來，不 日月”描 了山形的挺拔 峻，用“猿 至清，山谷 響，泠泠不 ”寫盡了深秋的凄婉幽美。（注意看 目啊）“每至久 ”【甲】自三峽七百里中，兩岸 山，略無 。重巖疊嶂， 天蔽日。自非亭午夜分，不 曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻 。或王命急宣，有 朝 白帝，暮到江陵，其 千二百里， 乘奔御 ，不以疾也。（ 自三峽）【乙】六里，渡一溪， 大。