散學(xué)典禮發(fā)言稿(家長(zhǎng)代表發(fā)言)

1、散學(xué)典禮發(fā)言稿 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們、 家長(zhǎng)代表朋友們， 親愛的同學(xué)們，大家好： 一學(xué)期在全體老師們、 家長(zhǎng)們和同學(xué)們的共同努力下， 今天勝利 結(jié)束了，從明天起我們將開始愉快的寒假， 還將迎來(lái)我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié) 日春節(jié)。此時(shí)此刻，可能每個(gè)人的心緒都不盡相同吧。孩子們， 就要放寒假過(guò)新年了，開心嗎？老師們 , 是不是有一種輕松愉悅的感 覺呢？在場(chǎng)家長(zhǎng)們的想法一定和我一樣， 時(shí)間都到哪兒去啦？轉(zhuǎn)眼一 學(xué)期就結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得真快，三年前我兒子剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的無(wú)所適從還歷歷在 目，而之后的第一屆家委會(huì)競(jìng)選以及成立也好象是昨天才發(fā)生的事 情。三年，我見證了犀外的成長(zhǎng)和發(fā)展，所以今天站在這里，我特別 想和家長(zhǎng)們

2、，老師們說(shuō)上幾句心里話。家長(zhǎng)們， 我首先是一名孩子的媽媽， 我對(duì)孩子的期盼和大家都是 一樣，我們的孩子是犀外的孩子，我們共屬于犀外這個(gè)大家庭。俗話 說(shuō)：“十年樹木，百年樹人” 。教育培養(yǎng)孩子，是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過(guò) 程，單靠一方面力量，難以取得良好的教育效果，必須家庭、學(xué)校、 社會(huì)等各方面力量通力合作。 學(xué)校和家庭只有建立在良好溝通下的通 力合作，才能達(dá)成學(xué)校良性發(fā)展和孩子成才的共贏局面。犀外是新成立的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打開校門，敞開心扉辦學(xué)，這是 非常難得的， 可能在一些家長(zhǎng)眼里， 它離我們心目中的名校還有一定 的距離。但我們看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)诟倪M(jìn)，在努力所以我認(rèn) 為，成就一所名校，是需要?dú)q月

3、與文化的積淀，它不是一天兩天，一 年兩年就可以成就的 , 現(xiàn)在的犀外如同一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童，它需要 我們大家攜手來(lái)共同呵護(hù)；為此，我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的一名成員，借 此機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)們呼吁， 我們要以理解和支持的態(tài)度與學(xué)校， 與老 師們站在教育的統(tǒng)一陣線上，我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教 育，有效地指導(dǎo)孩子們成長(zhǎng)，全面的關(guān)注孩子們的表現(xiàn)，正確的對(duì)待 老師和學(xué)校對(duì)孩子們的教育因?yàn)楹⒆邮俏覀兊模?也是他們的。 我 們共建一個(gè)家，我們共育犀外娃！ 現(xiàn)在我想對(duì)老師們說(shuō)上幾句，首先容我由衷的道一聲：辛苦了！ 在教育教學(xué)工作中我能深刻的體會(huì)到老師們責(zé)任大， 心理負(fù)擔(dān)重， 社 會(huì)壓力就更大的工作狀態(tài)。說(shuō)真的，我特別心疼兒子的老師們，一般 開學(xué)第一個(gè)周我最不忍心去打擾她們， 因?yàn)槲抑滥鞘撬齻冏蠲ψ罾?的時(shí)候，哪怕是一個(gè)電話都會(huì)加重她們嗓音嘶啞疼痛的程度。 我想啊， 我也想知道兒子在學(xué)校表現(xiàn)的各種情況， 但我如果少打一個(gè)電話， 老 師的嗓子就會(huì)多休息一會(huì)兒。 其實(shí)這也是一種無(wú)言的信任， 我信任老 師們，把孩子交給你們就是一種最大的信任，辛苦你們了，拜托了！ 感謝大家，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能在這里說(shuō)上幾句我的真心話， 我真誠(chéng)地祝愿犀浦外國(guó)語(yǔ)學(xué)校能辦得有聲有色