主題班會課勞動節(jié)

1、主題班會課勞動節(jié) #主題班會勞動節(jié)1#活動目的1、培養(yǎng)自理意識，學(xué)會自己的事情自己做。2、讓同學(xué)們認識到掌握生活技能的重要性，并通過反復(fù)訓(xùn)練與長期鍛煉，提高他們的自理能力。3、讓他們在活動中體驗到自己成為生活小主人的那份快樂?；顒訙?zhǔn)備1、調(diào)查學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)。2、編排舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目。3、準(zhǔn)備比賽用的計時器和蔬菜，并請輔導(dǎo)員當(dāng)評委?；顒舆^程1、猜謎語：“我有十兄弟，長短各不同。吃飯干活少不了，猜猜我是誰?”同學(xué)們答：“你是手，一雙手!”2、誰來說說，你的小手能干什么?學(xué)生暢談自己的雙手都能做什么?3、小記者采訪：你在家是自己穿衣服、穿鞋襪嗎?自己的學(xué)習(xí)用品每天由誰整理?在家做家務(wù)嗎?

2、會幫助家長做些什么事?4、競賽活動：比比誰的手兒巧。(1)、系紅領(lǐng)巾比賽。主持人：大家這么能干，會做這么多事啊!我們都是少先隊員，鮮艷的紅領(lǐng)巾自己戴。我有個提議，讓我們每個小組派兩位同學(xué)比賽系紅領(lǐng)巾。大家說好不好?(2)、系鞋帶比賽。主持人：我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的鞋子都是系鞋帶的，讓我們來比賽系鞋帶吧，看誰的手最靈巧。舞蹈表演。(3)、整理書包。設(shè)計情景表演，請兩名學(xué)生給大家表演整理書包，引起大家的興趣。然后通過示范傳藝的方法讓學(xué)生掌握整理書包的步驟。在學(xué)生學(xué)會整理方法的基礎(chǔ)上進行比賽。(4)、摘菜比賽。比賽摘豆角，各小隊派2名隊員參賽。強調(diào)比賽規(guī)則：比賽時間為3分鐘，要求選手在指定的時間內(nèi)完成，速

3、度最快者為冠軍。邀請輔導(dǎo)員做比賽的評委。表演歌曲：“勞動最光榮”活動小結(jié)同學(xué)們，今天的主題班隊會非常成功，相信大家也受到了一次深刻的教育，老師在這里希望每一位同學(xué)，都能擁有一雙勤勞的手，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，集體的事情搶著做。從小養(yǎng)成自強、自立的好品質(zhì)，為將來成為全面發(fā)展的21世紀優(yōu)秀人才打下良好的基礎(chǔ)?；顒臃此纪ㄟ^這次活動，孩子們對家長的依賴少了，他們的獨立意識變強了，自理能力提高了。在活動中，孩子們體驗到勞動的快樂，成功的喜悅。我班的大部分孩子都是獨生子女，剛?cè)胄r，吃飯、系鞋帶、整理書包等樣樣都要家長老師幫忙?？涩F(xiàn)在他們都能夠很快地自己吃早餐、洗碗，還會自己整理學(xué)習(xí)用品，自

4、理能力明顯提高。學(xué)生在掌握技能的同時，懂得了尊敬長輩，關(guān)愛父母，同時也體會到了父母的辛苦，促進了學(xué)生能力的全面發(fā)展。總之，“冰凍三尺非一日之寒”，小學(xué)生自理能力的培養(yǎng)是一個漫長的過程。學(xué)生還小，只要他自己能做，就要給他創(chuàng)造鍛煉的機會，只有這樣，小學(xué)生自理能力才能提高。#主題班會勞動節(jié)2#主持人：_班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!主持人： 五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜

5、糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：勞動最光榮。主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴每當(dāng)唱起這首鄉(xiāng)間小路時，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動歸來，小伙伴放?；丶摇钡那榫埃埿蕾p詩朗誦晚歸主持人：各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦礦工的太陽主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦，請聽彭德懷開田的故事主持人：勞動是人間最亮麗

6、的風(fēng)景線 ，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦五一頌。主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事我的名字叫勞動者主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。請欣賞詩朗誦五一節(jié)勞動之歌主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中 ，追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，勞動創(chuàng)造了人，主持人：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦站在季節(jié)邊緣主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績 ，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽_x為我們講述一個動人的故事勞動者的故事主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動，就沒

7、有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽詩朗誦建筑工人主持人： 勞動描繪了美好的前景， 勞動釀造了甘甜的美酒 ，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱伵Ｅc黃鸝鳥主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會到此結(jié)束 !#主題班會勞動節(jié)3#一、班會主題：歡慶“五一”勞動節(jié)二、班會過程1、宣布“歡慶五一勞動節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始!2、簡介五一國際勞動節(jié)的由來主持人;五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要

8、求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。3、主持人：勞動最光榮主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲老師窗前有一盆米蘭。4、主持人：我們的老師白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實很辛苦。作為學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣體貼老師呢?5、主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，你們又會對媽媽說些什么呢!6、持人：下面我們看看小品中這位同學(xué)是怎么做的。表演小品幫奶奶澆花主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個愛勞動孩子。下面請看舞蹈勞動最有滋味。7、學(xué)生表演舞蹈動感娃娃。8、

9、主持人：誰來為大家講講你所知道的勞動者的故事?學(xué)生上臺講故事。9、主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。10、(投影儀出示名人名言)11、(齊讀)勞動是幸福之文。富蘭克林我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。高爾基勞動創(chuàng)造世界。馬克思12、齊唱歌曲勞動最光榮，活動結(jié)束。三、宣布活動結(jié)束。#主題班會勞動節(jié)4#【活動主題】：伸出雙手，創(chuàng)造美麗【活動目的】：通過本次班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，認真值日是熱愛勞動的體現(xiàn)，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣?！净?/p>

10、動形式】：主題班會【活動內(nèi)容】：快板、故事、兒歌等【活動準(zhǔn)備】：1、請表演類同學(xué)認真做好準(zhǔn)備2、全班同學(xué)在家學(xué)唱勞動最光榮3、自己在家練習(xí)穿衣扣扣子、疊衣服準(zhǔn)備比賽【活動主持人】：金宸伊、孟喆祺、勞祎【活動過程】：金：尊敬的老師孟：親愛的同學(xué)們勞：大家下午好!301班“伸出雙手，創(chuàng)造美麗”主題班會現(xiàn)在開始。金：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。孟：幸福的生活從哪里來?勞動來創(chuàng)造”勞：每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?金：我會想到：小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，孟：我會想到：勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!勞：恩，對了，這首歌曲朗朗上口，我們同學(xué)們在

11、幼兒園就會了的呢，現(xiàn)在由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來唱勞動最光榮這首歌吧。金：同學(xué)們，在這火紅的五月，熱情洋溢。這熱情，不只源自太陽的紅艷、鮮花的爛漫以及莊稼挺拔的生長和躬身勞作的熱忱，還來自全世界勞動者共同的節(jié)日“五一”國際勞動節(jié)。但是有誰知道“五一”國際勞動節(jié)的由來嗎?下面我們有請_同學(xué)為大家介紹一下。(“五一”國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。)孟：勞動，勞動，一個偉大的名字，一個永恒的主題。勞：一份勞作，一份碩果，一份

12、耕耘，一份收獲金：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動來創(chuàng)造。孟：當(dāng)前，我們大多是獨生子女，過著“衣來伸手，飯來張口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的稱呼讓我們羞愧，我們要健康成長。勞：自己的忙讓我們自己幫。請聽_和_同學(xué)帶來的快板從皇帝到公民a：我是家里的小皇帝，事事都得靠家長。衣來伸手飯張口，爺爺奶奶把我寵，瞧，我被養(yǎng)得白白又胖胖.趙_：一身懶肉一身湯，老師提問就心慌。b：靜下心來想一想，這“皇帝”真是不該當(dāng)。趕快丟掉錯思想，做個公民嘗一嘗。合：對，做個公民嘗一嘗。(掌聲)金：勞動的歌聲傳四方孟：勞動最光榮，一切創(chuàng)造靠勞動。下面請聽小白兔與小灰兔的故事。勞：大家聽了這個故事，想一想為什么

13、小白兔有吃不完的菜，小灰兔卻沒有。(因為小白兔愛勞動，地種的好，而小灰兔懶，光吃不干)金：說的很好，那你們喜歡誰，要向誰學(xué)習(xí)呢?(全班同學(xué)：喜歡小白兔，向小白兔學(xué)習(xí))孟：大家都知道小白兔做得好，因為他肯干，有一雙勤勞的手，下面請欣賞歌曲我有一雙勤勞的手。勞：聽完歌曲，我們來請同學(xué)講講自己在家里做哪些事?幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆又做些什么事?(同學(xué)自由發(fā)言)金：大家真能干，能做這么多事情，那讓我們來開展幾項實際比賽,比比誰的手兒巧,誰的手兒最能干!我們先來個疊衣服比賽。(準(zhǔn)備四件衣服，相同款)(請四個同學(xué)一組，分二組上臺參加比賽)勞:讓我們再來系扣子比賽吧!看看誰又快又好!(準(zhǔn)備四件

14、衣服，相同款)請參加的同學(xué)穿上有扭扣的衣服，同一時間一起扣八粒扣子，誰最快系完為獲勝者。(四個同學(xué)一組，分二組參加比賽)金：不錯,不錯,剛才的比賽真是太棒了.這些同學(xué)都有一雙巧巧手!通過比賽,相信大家都會做一個愛勞動的好孩子.孟:同學(xué)們，請看一看我們的教室環(huán)境怎么樣?你感覺到了什么?(請幾個小朋友說一說)教室很干凈、教室很美、教室很溫馨、教室整潔又明亮勞：是啊，這是一個干凈整潔的教室，在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。金：要保持這樣干凈整潔，就要我們認真值日，伸出我們的雙手，才能創(chuàng)造美好的環(huán)境。孟：勞動者是最美麗的人，沒有勞動者，我們吃什么，沒有勞動者，我們穿什么，吃穿用品都沒有，你自

15、然也就不會美麗了。勞：那偉人又是怎么說的呢，下面我們請同學(xué)們說說有關(guān)勞動的名人名言吧!我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。高爾基勞動是幸福之文，不勞則無獲。富蘭克林勞動創(chuàng)造世界。馬克思不付出勞動就不會有收獲。賀拉斯勞動是一切知識的源泉。陶鑄金：高樓萬丈平地起孟：滴水匯成大江，川流不息勞：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起。金：請看_、_等小朋友為大家?guī)淼娜浒胛覀儚男蹌趧?。a:獨生子女是個寶，勞動觀點最重要。培養(yǎng)勞動好習(xí)慣，別撒嬌!b:我在家里學(xué)做飯，烙餅煎魚炒雞蛋。炒肉不咸也不淡。真能干!c:自己鍛煉洗衣服，洗衣機一開嗚嗚嗚。干凈衣服穿身上，真舒服!d:自己的事情自己做，集體勞動不怕多。家長老師都高興，真不錯!孟：這就是勞動的意義，這就是勞動的真諦!勞：同學(xué)們、伙伴們合：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，練就過硬的本領(lǐng)，長成豐滿的羽翼。金：大家愛勞動，互相來學(xué)習(xí)。自己的事情自己做，我們從小要牢記。孟：不會的事情學(xué)著做，會做的事情經(jīng)常做