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1、【部編語(yǔ)文】一年級(jí)上冊(cè)閱讀理解測(cè)試卷( 有答案 )一、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀理解練習(xí)1讀一讀,回答問(wèn)題。烏云飛,下雨了,阿姨下班回不了家。來(lái)了一個(gè)小娃娃,他把雨衣送給她。小娃娃把 _送給 _?!敬鸢浮?y y; y 【考點(diǎn)】 拼音【解析】2讀兒歌,回答問(wèn)題。向日葵,花兒黃,一天到晚朝太陽(yáng)。盤兒大,籽兒壯,從不驕傲把臉仰。( 1)這首兒歌有 _話。( 2)這首兒歌寫的是什么植物?( 3)它的花是什么顏色?請(qǐng)?jiān)趦焊柚腥Τ鰜?lái)。( 4)看圖寫一句話。【答案】 (1) 2( 2)向日葵( 3)黃色( 4)略【考點(diǎn)】 畫【解析】3讀一讀,猜一猜。頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來(lái)。平生不敢輕言語(yǔ),一叫千門萬(wàn)戶開(kāi)。
2、打一動(dòng)物: _?!敬鸢浮?公雞【考點(diǎn)】 謎語(yǔ)【解析】4讀兒歌,回答問(wèn)題。小黃雞,小黑雞,歡歡喜喜在一起。刨刨土,捉捉蟲(chóng),青草地上做游戲。( 1)找出聲母是 j 、q、x 的字。 (重復(fù)的只選第一個(gè) )( 2)小黃雞和小黑雞在一起做什么 ?用橫線畫出來(lái)?!敬鸢浮?( 1)??;雞;喜;起;青;戲( 2)刨刨土,捉捉蟲(chóng),青草地上做游殘?!究键c(diǎn)】 兒歌【解析】5讀兒歌,回答問(wèn)題。藍(lán)藍(lán)的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊貓的家,綠綠的草原是馬兒的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。( 1)這首兒歌依次寫了 _的大海、 _的云朵、 _的竹林、 _的草原、密密的森林、深深的地下
3、。( 2)讀一讀,幫下面的朋友找到自己的家。竹林草原森林地下大海云朵馬兒 _ 熊貓 _ 珊瑚 _ 蘑菇 _ 大雨 _ 石油 _(3)照樣子,寫一寫。(不會(huì)寫的字寫拼音)清清的湖水是 _的家, _ 是星星的家?!敬鸢浮?( 1)藍(lán)藍(lán);黑黑;青青;綠綠( 2)草原;竹林;大海;森林;云朵;地下( 3)魚兒;黑黑的夜空【考點(diǎn)】 句子排序、仿寫,課文內(nèi)容理解,兒歌【解析】6請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文,按要求回答問(wèn)題。聰( c ng)明的公雞公雞在路上遇見(jiàn)了狼,狼暗(n)暗高興,想吃掉公雞。狼問(wèn): “好朋友,你上哪兒去?”公雞說(shuō): “看朋友去。 ”狼又問(wèn): “咱們兩個(gè)一起走,好嗎?”公嗚說(shuō): “怎么是兩個(gè)?后面
4、還有一只狗呢!”狼一聽(tīng),趕快轉(zhuǎn)身走了。( 1)短文共有 _個(gè)自然段。( 2)狼為什么 “暗暗高興 ”?(3)選擇正確的答案,在橫線上寫上序號(hào)。a 公雞的后面真的有狗嗎? 有 沒(méi)有b“狼一聽(tīng),趕快轉(zhuǎn)身走了”,是因?yàn)?_ 狼很害怕狗。 狗來(lái)了,公雞就被狗吃了。_( 4)你想對(duì)公雞說(shuō)些什么呢?【答案】 (1) 5( 2)公雞在路上遇見(jiàn)了狼,狼暗(n)暗高興,想吃掉公雞。( 3) ; ( 4)公雞太聰明了?!究键c(diǎn)】 語(yǔ)段閱讀【解析】7閱讀下文,回答問(wèn)題。小池塘(節(jié)選)白云倒映在池塘里,像一群白鵝。太陽(yáng)倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里,像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里,像許多閃亮的珍珠
5、。( 1)這段話一共 _句話。( 2)這段話講了天上的 _、 _、 _和 _倒映在 _里的樣子?!敬鸢浮?( 1) 4( 2)白云;太陽(yáng);月牙;星星;水里【考點(diǎn)】 語(yǔ)段閱讀,青蛙寫詩(shī)【解析】8閱讀下文,回答問(wèn)題。大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。沙灘,黃黃的,又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。(1)在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。窄 _近 _短 _(2)照樣子寫詞語(yǔ)。雪白的(浪花)硬 _雪白的 _雪白的 _( 3)照樣子,說(shuō)句子。例:浪花嘩嘩地笑著樹(shù)葉 _。小鳥(niǎo) _?!敬鸢浮?( 1)寬;遠(yuǎn);長(zhǎng);軟( 2)棉花;墻壁( 3)快樂(lè)地在空中舞蹈;高興地唱歌【考點(diǎn)】 課文內(nèi)
6、容理解,語(yǔ)段閱讀,項(xiàng)鏈【解析】9閱讀理解羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽撥了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃。 ”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢! ”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”( 1)羊媽媽帶著小羊到了 _地里, _地里, _地里。( 2 )讀了短文,我知道了:西紅柿的_ 好吃;蘿卜的_好吃;白菜的_好吃?!敬鸢浮?(1)蘿卜;白菜;西紅柿(2)果實(shí);根;葉子【考點(diǎn)】 小蝸?!窘馕觥?0 閱讀下文,回答問(wèn)題。小貝殼小貝殼,小貝殼,請(qǐng)你告
7、訴我:為啥你長(zhǎng)得這樣美,身上五顏六色的?小貝殼,笑呵呵,悄悄對(duì)我說(shuō):那是大海媽媽給我畫的花。小貝殼,小貝殼,請(qǐng)你告訴我:為啥你長(zhǎng)得這樣怪,身子像個(gè)大耳朵?小貝殼,笑呵呵,悄悄對(duì)我說(shuō):那是我在聽(tīng)大海媽媽唱歌。( 1)為什么小貝殼身上五顏六色的?( 2)小貝殼的身子像個(gè)大耳朵,是因?yàn)?_?!敬鸢浮?( 1)那是大海媽媽給我畫的花。( 2)那是它在聽(tīng)大海媽媽唱歌【考點(diǎn)】 語(yǔ)段閱讀,項(xiàng)鏈【解析】11 外 。 學(xué)游泳有一天, 看 子在水里自由自在地游泳,非常羨慕,便 教 子, 它怎 才能學(xué)會(huì)游泳, 子 : “不用學(xué)。 我 下水,也并不教,只喊一聲 跳 ,我 撲通撲通往下跳,就會(huì)了。 ”“啊,太好了!只要
8、有勇氣就 了, 么容易!” 自己 悟了奧(o)秘。第二天, 來(lái)到小河 ,鼓起勇氣,“撲通 ”一聲跳入水,天哪,它一不會(huì) 氣,二不會(huì) 作,三不能保持平衡(hng),沒(méi)用多大工夫就灌(gun)了一肚子水!幸 子及 將 “落 ”救上了岸。 半死不活地躺在沙 (t n)上, 道:“。 ”( 1) 系上下文,展開(kāi)合理想象,將 救后 的 充完整,寫在文中橫 上。( 2)寫出與下面 意思相近的 。 悟 _奧秘 _( 3 ) 學(xué)游泳卻 成“落 ”的原因是它一不會(huì)_,二不會(huì)_,三不能_。( 4) “只要有勇氣就 了 ”,你同意 的看法 ? 什么?【答案】 ( 1)游泳可不是跳下水就行?。≈灰杏職馐遣?的。(
9、2)明白;秘密( 3) 氣; 作;保持平衡( 4)不同意,因 除了有勇氣, 要掌握游泳的技巧。(解析:明白要學(xué) 一種本 , 憑勇氣是不 的,必 掌握技巧?!究键c(diǎn)】 童 故事, 喝水【解析】12 文章,完成下列各 。秋天到,秋天到。園里果子 得好。枝 柿子,架上掛葡(p)萄( t o)。黃澄澄( dn)的是梨, 通通的是 。( 1) 一段 共有 _句。( 2) 段 中寫了 色的 有 _ _。( 3) 段 寫了哪幾種果子?【答案】 (1)四( 2)黃澄澄; 通通( 3)柿子、葡萄、梨、 【考點(diǎn)】 段 ,秋天(天氣涼了)【解析】13 閱讀下文,回答問(wèn)題有趣的天空小妹妹站在窗前,抬頭看著天空。藍(lán)藍(lán)的天
10、空,飄著幾朵白云。一朵像金魚,一朵像山羊,另外一朵像白馬,最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手:“朋友們,快來(lái)和我一起跳舞,好嗎?”( 1)這篇短文有 _小段,在文中標(biāo)上小段號(hào)。( 2)讀一讀,圈一圈:天上的白云像什么?( 3)【答案】 (1) 2(2)金魚、山羊、白馬、白熊( 3)【考點(diǎn)】 語(yǔ)段閱讀【解析】14 讀短文,完成練習(xí)。云的本領(lǐng)真大,它會(huì)變出各種樣子??矗袝r(shí)變成一匹白馬,有時(shí)變成一只小狗,有時(shí)變成一朵小花,有時(shí)變成一個(gè)大蘑菇,有時(shí)變成一座大雪山,有時(shí)又變成一只小花鹿。可真有意思?。?1)短文共有 _句話。( 2)天上的云會(huì)變成什么?請(qǐng)用橫線在文中畫出來(lái)。(3)我知道天上的云還會(huì)變
11、成_和 _?!敬鸢浮?( 1) 3( 2)一匹白馬;一只小狗;一朵小花;一個(gè)大蘑菇;一座大雪山;一只小花鹿( 3)一只雄獅;一床大棉被【考點(diǎn)】 語(yǔ)段閱讀【解析】15 讀一讀,回答問(wèn)題。二人從,三人眾。雙木林,三木森。一人不成眾,獨(dú)木不成林。眾人一條心,黃土變成金。(1)加一加,變新字。人 +人 =_ 人+人 +人 =_木 +木 =_ 木+木 +木 =_(2) “眾人一條心,黃土變成金。”說(shuō)明 ()(填序號(hào) ) 黃土經(jīng)過(guò)提煉可以變成金子。 只有團(tuán)結(jié)一心,才能把事做好。( 3)照樣子,用下面的字,編寫漢字歌。巖 鮮 休 歪山石巖,魚羊鮮, _, _?!敬鸢浮?( 1)從;眾;林;森( 2) ( 3
12、)人木休;不正歪【考點(diǎn)】 詩(shī)【解析】16 讀一讀,回答問(wèn)題。(填序號(hào) )小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起_的海螺和貝殼,穿成_的項(xiàng)鏈,掛在胸前。 _的腳印落在沙灘上,穿成_的項(xiàng)鏈,掛在大海胸前。(1)選擇合適的詞語(yǔ)填到文中的橫線上。 金色 小小 快活 彩色( 2)娃娃的項(xiàng)鏈?zhǔn)怯?_和 _穿成的,大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)?_。 海螺 孩子們的腳印 貝殼【答案】 ( 1) ; ; ; ( 2) ; ;【考點(diǎn)】 語(yǔ)段閱讀【解析】17 讀一讀,回答問(wèn)題?!傍B(niǎo) ”字歌小小 “鳥(niǎo) ”字本領(lǐng)大,能變“雞 ”來(lái)能變 “鴨 ”,還能變 “鵝”變?yōu)?“鴉 ”,變出喜 “鵲 ”叫喳喳?!傍B(niǎo) ”字還能變些啥 ?小朋友們快回答。(
13、1)寫出帶有 “鳥(niǎo)”的字。( 2)我發(fā)現(xiàn),帶有鳥(niǎo)字邊的字都與 _有關(guān)?!敬鸢浮?( 1)雞;鴨;鵝;鴉;鵲( 2)鳥(niǎo)類【考點(diǎn)】 字形,字義,其他【解析】18 讀一讀,回答問(wèn)題。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。( 1)這段話共有 _句話。( 2)填一填。一_烏鴉一 _石子(3) “漸漸 ”的意思是 _。(填序號(hào) ) 輕輕 慢慢( 4)烏鴉把 _放進(jìn)瓶子里,水面 _,它就喝著水了。【答案】 ( 1) 2( 2)只;顆( 3) ( 4)小石子;升高【考點(diǎn)】 語(yǔ)段閱讀【解析】19 寫一寫。小明生病小明病了,直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問(wèn)小明吃了臟東西沒(méi)有,
14、小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手,發(fā)現(xiàn)他的手很臟,指甲也很長(zhǎng),說(shuō): “用臟手拿東西吃會(huì)生病的。 ”小明記住醫(yī)生的話,做到經(jīng)常洗手、剪指甲,成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。( 1)短文有 _段話。( 2)第一段有 _句話,講小明 _,媽媽帶他去 _看病,第二段話講小明生病的原因是 _?!敬鸢浮?(1) 3( 2) 2;生病了;醫(yī)院;用臟手拿東西吃【考點(diǎn)】 記敘文,影子【解析】 【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。短文一共3 段話。根據(jù)內(nèi)容,第一段有 2 句話,講小明生病了,媽媽帶他去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小明的手很臟,這是他生病的原因?!军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。二、語(yǔ)段閱讀(共27 題;共 186 分)20 閱讀下文,回答問(wèn)題。魚池中的金
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