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文檔簡介

1、第五中學(xué)備課專用稿(改進(jìn)版)七學(xué)年組 第 5 課時 總 5 課時課 題 Unit2 Chelf-Check集體備課時間: 9 月 29 日 第 周授 課 時 間:10 月 12 日 第 周主備人審核人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)掌握本單元表家庭成員的單詞以及幾個短語。2.熟練運(yùn)用本單元句型:This is -./That is -./These are -./Those are-.進(jìn)行對話交際。學(xué)習(xí)重點(diǎn)正確運(yùn)用am, is, are及名詞的復(fù)數(shù)學(xué)習(xí)難點(diǎn)正確運(yùn)用am, is, are及名詞的復(fù)數(shù)教 具多媒體課件 家庭照片 單詞卡片學(xué)法指導(dǎo)小組討論總結(jié) is am are 和 名詞復(fù)數(shù)的用法一、自主學(xué)習(xí)(教師

2、寄語:Knowledge is power.)學(xué)習(xí)任務(wù)一:熟悉掌握本單元單詞和短語 1.自讀并記憶單詞5分鐘2.兩人一組,相互提問3.展示交流,小組競賽(以聽寫形式進(jìn)行展示)父親_母親_兄,弟_姐,妹_祖父_祖母_兒子_女兒_叔叔_嬸母_堂兄妹_朋友_父母親_祖父母_照片_這些_那些_這里_為-而感謝_4.完成課本一、二部分學(xué)習(xí)任務(wù)二:根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行交際1.自我總結(jié)本單元的重點(diǎn)句型2.兩人一組練習(xí)對話3.完成課本三部分,然后讀并熟記,小組表演對話,展示對話交際。二、合作共建組內(nèi)討論單數(shù)變復(fù)數(shù)的詞有哪些?_三、系統(tǒng)總結(jié)總結(jié)本單元的主要知識點(diǎn)四、診斷評價:(一)英漢互譯1. my pen_2.

3、 his friends_ 3. these boys_4. her grandmother _5.她的父母_6.我的一張全家福_7.那些字典_8.她的兩個女兒_9.對-而感謝_10.這些手表_(二)詞型轉(zhuǎn)換(寫出以下詞的復(fù)數(shù)形式)1.this_2.that_3.she_4.parent_5.dictionary_ 6.watch_備 注(三)根據(jù)句意和首字母提示完成單詞1.Your father and your mother are your p_.2.Your fathers father is your g_.3.You are a boy,you are your fathers s

4、_.4.Alice is her mothers d_.5.Thanks f_ your help.(幫助)6.My fathers brother is my u_.7.This is a p_ of my family.(四)用所給詞的正確形式填空1.This is _(I) sister.2.These _ (be) Gina and Lisa.3.These are his _ (friend).4.Are these her _ (cousin)?5.John _ (be) her son.(五)根據(jù)漢語完成句子1.他是你的兒子嗎?是的,他是.Is he _ _?_, _.2.那是你媽媽嗎?不,她不是.她是我的姑姑._?_,_. _.3.這些是我的朋友. _.4.那些是你的祖父母嗎? _?5.感謝你的幫助. Thank _ your help.(六)改錯1.Are she your sister? ( )_ A B C D 2.Those is my sisters. ( )_ A B C D3.Is this your friends? ( )_A B C D4.A

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