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文檔簡介
1、,溫故而知新學習需要不斷地復習,平舌音: 增 贊 裁 紫 翠 飼 載 森 蔥 則 慘 肅 賽 梭 雖 縮,翹舌音: 沾 妝 脹 裳 赤 襯 衫 洲 瑞 士 舒 殊 驟 涉 政 湛 柴 喘 纏 射 囑 審 晌 熟 暑 若 眾 抄 承,區(qū)別字音,牢記字形,稻 蕩漾 演 贊 蓮蓬 蹈 壁 驟 涉 救 郁 蔥 湛 棟 黎 窟窿 叼 纏 魏 雁 肅 熟 賽 慰 梭 贏 益 博 默 羨慕 墨 承 緣 畢 戒 既,反義詞,動靜、得失、吞吐、詳略、攻守、進退、始終、呼吸、是非、愛憎,動靜(皆宜)、得失(取舍)、吞吐(自如)、詳略(得當)、攻守(平衡)、進退(兩難)、始終(如一)、呼吸(均勻)、是非(不分)、愛
2、憎(分明),明暗、對錯、軟硬、真假、抑揚、起伏、晝夜、深淺、張弛、文武,清 對 濁廉 對 貪功 對 過正 對 偏獎 對 懲優(yōu) 對 劣善 對 惡勤 對 懶 (清澈對渾濁)(廉潔對貪污)(功勞對罪過)(公正對偏心) (獎勵對懲罰)(優(yōu)秀對惡劣)(善良對兇惡)(勤勞對懶惰),反義詞,寫 景 成 語 積 累,描寫花草的:群芳吐艷、姹紫嫣紅、 落英繽紛、郁郁蔥蔥描寫日月的:噴薄欲出、旭日東升、夕陽西下、 皓月當空 描寫山巒的:崇山峻嶺、懸崖峭壁、層巒疊翠、 蒼翠欲滴,含有時間的諺語和珍惜時間的諺語,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰 光陰似箭,日月如梭,少壯不努力,老大徒傷悲。 花有重開日,人無再少年。 一
3、日之計在于晨一年之計在于春。 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。,含有思想方法的諺語,繩在細處斷,冰在薄處裂。 親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。 莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。 花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。 日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。,句式互改-不改變意思,反問句和陳述句 馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎? 馬跑得越快,離楚國就越遠了。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎? 這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 你說得很對。 難道你說得不對嗎? 你不能這樣說。 你怎么能這樣說呢?,把句子寫具體,1老師給同學們講故事。老師()給()同學們講故事。2小鳥飛上了天空。小鳥()飛上了()天空。 3
4、、翠鳥蹬開葦稈飛過去。 4、他挺立在那里。,按要求改寫句子。1我打開了教室的門?!鞍选弊志洌?小狗把水舔干凈了?!氨弧弊志洌?蝴蝶在花叢中飛。比喻句:4太陽從東方升起。擬人句:5春風裁出柳葉。反問句:_6燕子是候鳥,能長途飛行,難道還用專列送嗎?(陳述句),修改病句:1正在認真地出黑板報。2讀了這篇課文,我受到深刻的。3小姑娘把水和面包喝了。4他寫的字是多么美麗、漂亮又好看呀!5時間是寶貴的,所以我們要保護時間。6老師交給一項我們重要的任務。,() 借著樓道的光,我將教室里的門鎖好,走下樓去。() 我關上樓道內(nèi)的燈,摸著黑下了樓。() 寫完作業(yè),燈火通明的教室里只剩下我一個人了。() 一夜要浪
5、費多少電啊!于是,我轉身又上了樓。() 我快速地收拾好書包,熄滅教室的燈,走出教室。() 走到操場,我忽然想起樓道的燈沒關。,排列句子,( )墻里是一棵又一棵的杏樹、桃樹、梨樹、山楂樹。( )這塊園地的四面是柳枝籬笆。( )墻里墻外的樹木,就好像給這四堵墻鑲上了兩道鐵框。( )而墻外,是楊樹、柳樹、榆樹、梨樹、杜梨樹。( )籬笆上爬滿了豆角身,豆角身里夾著喇叭藤,像密封的四堵墻。( )框子里還搭了幾鋪黃風架,累累連連的黃瓜秧爬滿了架子。,給下面句子加上標點符號。1母親一面摘繭子 一面輕輕地對我和姐姐說孩子上學得用功啊這學費可來得不易呀2老師的神情變得嚴肅了半晌他又問道 畫楊桃畫成了五角星好笑嗎
6、,聯(lián)系句子,選擇畫線字的意思。更:A改變B姓C時間1更羸是古時候魏國有名的射箭能手。()2三更過后,村里一片寂靜。()3本來這個星期天我們要去春游,但預報有大雨,日子只好更改。(),昌:A往上升B冒充C不顧環(huán)境惡劣1大量樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。()2居民們冒著春寒四處尋找凍僵的燕子。()3不法商販竟用黨參假冒人參獲取暴利。(),鬧:A喧嘩,不安靜B吵,擾亂C干,弄,搞D害(?。?,發(fā)生(災害或不好的事情)1都是河伯娶媳婦給鬧的。()2夏天雨水少,年年鬧旱災。()3這里張燈結彩,十分熱鬧。()4媽媽不給小冬買玩具,他就又哭又鬧。(),填關聯(lián)詞。1()小柱子覺得自己太丟人了,()低下頭撒
7、開腿跑了。2奶奶()攥得快,()餃子圓鼓鼓的。3()自己學會這一招,()能鎮(zhèn)住小伙伴。4()我知道人永遠跑不過時間,()可以比原來跑快一步。,得意滿意1畫師沒有露出( )的神情。2畫完以后,大徒弟很( ),以為自己畫得最多。精致精細1這個工藝品制作得很( )。2他考慮問題特別( )。安靜寂靜1夜幕降臨了,古老的山林一片( )。2會議室里,參加會議的人很多,但大家都十分( )。寬敞寬闊遼闊1人民大會堂的每個會議廳都很( )。2這條公路( )、平坦又漂亮。3我們的祖國,國土( ),物產(chǎn)豐富。,選詞填空,積累大沖關,寓言故事: 含有動物的成語: 含有數(shù)字的成語: 含有反義詞的成語:,關于學習態(tài)度的成
8、語,博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭 堅持不懈 業(yè)精于勤 專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地,填上合適的詞,青青 ( ) 草 慢慢( ) 跑 打掃( )干凈 耐心 ( )教育 敬愛 ()老師美麗()雪花,的+名詞 地+動詞 動詞+得+形容詞,我的自畫像,我今年九歲了,是一個平平常常的男孩子。身材中等,烏黑油亮的頭發(fā),經(jīng)常梳著一個小平頭。濃黑濃黑的眉毛,炯炯有神的大眼睛。鼻子端正,紅潤的嘴巴。最大的特點是皮膚白凈柔嫩,別人給起一個外號“小白”。 我性格內(nèi)向,平時沉默寡言,這就是老師和同學們對我的評價。我不否認,我的確是一個這樣的人。面對挫折和批評的時候總是情不自禁地
9、流下了淚水,在我做對的時候我又會亂蹦亂跳的來表達我內(nèi)心的喜悅。媽媽都說我這是雙重性格。 我的愛好特別廣泛,喜歡踢足球、打羽毛球、滑旱冰,但是我最喜歡的就是看書,愛到什么程度呢?這么說吧!每當我看到一本好書,媽媽買回來的時候,我就愛不釋手,輕輕的、小心翼翼地翻開書,仔細品味每一個故事蘊含的道理。 我的優(yōu)點是記憶力很好,背誦課文很快,每看過的課文我讀幾遍幾乎背了下來。缺點是有的時候在上課的時候不認真聽老師講課,總是想著別的事情。 我有優(yōu)點也有缺點,面對優(yōu)點我不會驕傲,面對缺點我要努力改正,這就是我的自畫像,你們喜歡我嗎?,家鄉(xiāng)的小河,我的家鄉(xiāng)在楊村橋。那里山清水秀,景色非常美麗。這里的孩子總愛去河
10、邊玩耍。在這些孩子中,有一個是我,她將給你介紹那令她常常神往的小河。 小河清澈見底,一群群魚蝦在水里游來游去,在陽光的照射下,微波粼粼,顯得格外美麗。他像一個淘氣的孩子,用他那大大的手掌拍打岸邊的礁石,他不時給小魚們撓癢癢,嚇的小魚趕快逃,他卻咧著嘴微微笑。他唱著跳著,向前奔跑,他奔馳過田野,經(jīng)過一片草地,在每個都留下了他的歡聲笑語。 春天,河兩岸的桃花瓣隨著陣陣春風飄落在河里,小河像披上了一件花衣裳,美麗極了!燕子在天空飛翔,小草暖洋洋的沐浴在陽光里。小鵝在水里游來游去,我情不自禁地吟起駱賓王的一首詩來“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛” 夏天,全村的孩子都脫了衣服來這里游泳。那個人多的啊,比游
11、泳池還熱鬧呢!我們爭著搶著往水里跳,我們在水里扎猛子、打水仗、還玩貓捉老鼠呢!但是也免不了家長的訓斥,我們總是堅持以往的“原則”:虛心接受,堅持不改” 秋天到了,落葉像一只只美麗的花蝴蝶,落在河里,小河像披上了一件黃衣服,也別有一番風韻。 冬天天冷,可結冰的小河卻熱鬧非凡。大家都拿了工具在冰上鑿洞捉魚、摸蝦。 我愛你家鄉(xiāng)的小河,因為你給我們帶來了幸福的歡笑!,環(huán)境變好了,現(xiàn)在,人們越來越重視環(huán)保了,大街上、學校里、家中都隨處可見?;ú輼淠荆覀儗W校為了把空氣變得更新鮮,我們每個年級每個班的同學都帶了一至兩盆花,這些帶花的同學都得到了老師的表揚。這些花都放在教室的里里外外。整個學校就像一個美麗的
12、大花園,放滿了各種各樣的花。 過去,學校也沒有幾盆花,空氣也不怎么新鮮,只有一串紅和一種黃色的花,它們在長在道路兩側、旗桿下、樓梯兩側,看上去空氣一點也不新鮮。學校的變化很大,有很多同學都帶來自己最喜歡的花花草草,有盆景、葉子花、仙人球等花草,美麗極了。這些都是同學們?yōu)榱税褜W校的空氣變得更新鮮才帶來的,這些花紅艷艷的,美麗極了。這次,我的感想是:我要向那些帶花的好孩子學習,為學校爭光,為自己爭一口氣。,我學會了做飯,星期天,媽媽剛想做飯,就因為有事出去了,她走之前還交代了應該怎樣做飯。 媽媽走后,我馬上鉆進廚房開始做飯。水龍頭“嘩嘩”地和水盆吵起架,放出來很多水,小青菜一頭扎進了水盆,洗了個舒
13、服澡。煤氣灶“噼里噼里”這時候,火苗“喇喇”地竄了出來。油“滋滋”地跳著舞,小青菜們跳進了鐵鍋,鐵鏟“叮叮”地翻炒著,像和親愛的鐵鍋兄弟打招呼。放入調(diào)料,我“鐺鐺”拿出盤子,把小青菜乘了進去,一盤香噴噴的小青菜就做好了。我把小青菜端到餐桌上,然后又鉆進了廚房。水龍頭雙唱起了歌,幾塊大排骨“呼通”一起跳進了水盆,“嘩啦嘩啦”我戴上了手套,伸進水盆,洗掉骨頭上的血。”砰砰砰砰”骨頭被砍成了一小塊一小塊。我端了半鍋水,放在煤氣灶上,開始燒,再把排骨放進去燒,放上幾根蔥,一些黃酒,一些鹽,一些醋,燒上半個小時。半個小時過去了,我打開鍋蓋,真是香味撲鼻呀!我把大腕拿出來,湯盛進去,端到了餐桌上,兩個菜燒
14、好了。 “叮鈴叮鈴”門鈴響了,媽媽回來了,我和媽媽高興的吃起了飯。,第一次洗衣服,爺爺奶奶總說我是“小皇帝”,不像爸爸媽媽小時候勤勞能干。我心里很不服。這幾天學校放假,我做完作業(yè),看著爺爺奶奶每天像陀螺一樣忙進忙出,心想:我要是能幫他們做些力所能及的事,他們一定很高興!當我走進浴室,看見地上放了一堆換下的臟衣服,眼前一亮:有了!把這堆衣服洗完!說干就干。我卷起袖子,找來水盆,放上半盤水,倒了一些洗衣粉,用手來回地在水里攪動。水盆里的水在我的攪動之下形成了一個個漩渦,一個個小泡泡也從水里冒了出來,不一會兒,整個水盆便都是厚厚的泡泡。我把衣服一件件放進去,用手使勁地來回搓洗,看著一股股渾濁的泥水從
15、臟衣服里流出來,我心里可高興了。小一點的衣服洗完了,現(xiàn)在我開始洗褲子。厚厚的褲子被水一泡,變得沉甸甸的。這么重該怎么洗呢?想起平時大人們洗衣服都用搓衣板,我趕緊找來,學著奶奶的樣子,把兩條褲腿放上去,用手緊緊地抓住,然后在搓板上上下推動。不行,我的手一動,搓衣板也跟著一上一下地跳動,根本就不聽我的使喚。還是放棄吧!我嘆了口氣,擦擦額頭的汗水??赊D念一想,不行,不能半途而廢!如果遇到一點小困難就放棄了,那以后不管做什么事都不會成功。況且奶奶要是知道了,一定會嘲笑我這個“小皇帝”的。于是,我又耐著性子坐下來慢慢地搓衣服終于洗好了,我仿佛已經(jīng)看到了奶奶那張笑瞇瞇的臉,她和爺爺一定會說:“咱家的小皇帝
16、長成懂事的大孩子了!”,第一次洗衣服,昨天晚上,媽媽要我關一下洗衣池里的水龍頭,我看見池子里泡著衣服,心想:我長這么大了,都是飯來張口,衣來伸手的小公主,從來不會體會媽媽的艱辛,不如我來幫媽媽洗衣服吧!說干就干,我卷起袖子,洗了起來。這可是我第一次洗衣服哦! 我學著媽媽的樣:先把衣服平鋪在搓衣板上,放上洗衣粉,用刷子用力的刷了一遍,可是那臟東西好像在和我作對一樣,就是洗不下去,我還是耐心的洗著。我用洗衣粉洗過后,再用水把衣服上的洗衣粉泡沖洗干凈。然后檢查衣服洗干凈了沒有,發(fā)現(xiàn)干凈了,我心滿意足了。就這樣,我一件一件洗著。 過了一會兒,媽媽奇怪地問:“婷婷,你在干什么呢?”我大聲地回答說:“媽媽
17、,快來看呀,我把池子里的衣服全洗完了!”媽媽聽到我的話,連忙跑過來看,她看到我把她準備洗的衣服都洗得干干凈凈的,笑瞇瞇的豎起了大拇指,直夸我是一個懂事的好孩子,我開心地笑了! 第一洗衣服的感覺真好!,畫方圓,上課了,老師笑瞇瞇地邊在黑板上寫畫方圓三個大字,一邊問:“誰上來畫一個方形和一個圓形” 老師的話還沒說完,小剛和小麗就自告奮勇地舉起手,老師就叫他們上去畫,他們都畫成功了。 接著,老師讓我們自己用兩只手各畫一個圓形和一個方形,我邊畫邊想:老師為什么讓我們拿兩只筆先右手畫,再左手畫呢?我們還沒學過用左手畫圖呢?大家都畫好了,老師又讓小麗和小剛上來畫,他們又畫成功了。老師看了看,說:“小剛,你上來用兩只同時畫吧!”小剛上來了,信心十足地說:“這個對于我來說真是張飛吃豆芽-小菜一碟?!庇谑撬烷_始花了,他手中的粉筆顫顫巍巍地移動著,畫好后,小剛的方形
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