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1、.備課組教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表第1周主題名稱安全教育周活動(dòng)名稱科學(xué)活動(dòng)蜇人的小蜜蜂活動(dòng)目標(biāo)1、知道不招惹、捕捉蜜蜂,簡(jiǎn)單了解被蟄后的急救方法。2、了解幾種常見(jiàn)的有危險(xiǎn)的小蟲子,知道躲避它們?;顒?dòng)準(zhǔn)備相關(guān)蜜蜂、馬峰、黃蜂等PPT圖片,故事生氣的蜜蜂?;?動(dòng) 過(guò) 程1、 故事生氣的小蜜蜂,了解招惹蜜蜂帶來(lái)的危險(xiǎn)。 1.教師講述故事生氣的小蜜蜂 2.提問(wèn):(1)小蜜蜂為什么要蟄皮皮猴? (2)看到蜜蜂后怎么辦?遇到成群的蜜蜂追過(guò)來(lái)怎么辦?” 3.教師小結(jié):看到蜜蜂應(yīng)盡量避開(kāi),千萬(wàn)別招惹它們。遇成群的蜜蜂應(yīng)趕快跑開(kāi)躲避。如來(lái)不及,就用衣服或其它東西遮住頭、臉等外露部位,并迅速蹲下。千萬(wàn)不要大喊大叫,撲打蜜蜂,
2、這樣會(huì)激怒蜜蜂,引來(lái)更猛烈的襲擊。二、了解一些被蜂蟄后的急救常識(shí)。 1.提問(wèn):如果被蜜蜂蟄傷后應(yīng)該怎么做呢?2.教師小結(jié):如果被蜜蜂蟄了,一定要趕緊拔出毒刺,用肥皂清洗傷口,必要的時(shí)候要到醫(yī)院治療。三、了解幾種常見(jiàn)的有危險(xiǎn)的小蟲子。 1.教師結(jié)合畫面分別介紹蜜蜂、馬蜂、黃蜂,引導(dǎo)觀看蜂刺,了解各種蜂蜇人時(shí),毒液就會(huì)被注入人體,使人皮膚紅腫,產(chǎn)生水泡,甚至?xí)卸舅劳?。蜜蜂蟄人后也會(huì)馬上死去,所以它們不會(huì)輕易哲人。馬峰、黃蜂的攻擊力很強(qiáng),被它們蟄到非常危險(xiǎn),千萬(wàn)不要去招惹它們,更不要去捅它們的蜂巢。2.教師結(jié)合畫面分別介紹蜘蛛、蜈蚣等小蟲子。很多蜘蛛、蜈蚣等小蟲子也會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),不能用手去碰,要遠(yuǎn)離
3、它們。四、我們到野外去玩的時(shí)候要注意什么? 教師小結(jié):在野外游玩時(shí),千萬(wàn)不要在靠近蜂巢的地方,更不要去捅蜂窩;盡量穿上長(zhǎng)袖衣服、并戴上帽子;萬(wàn)一被蟄,不要哭,不要用手去抓被蟄的部位,要趕快找大人幫忙?;顒?dòng)反思:附故事:春天來(lái)了,小伙伴們都紛紛提議要去郊游。趁著周末,大象老師帶著班上的小朋友們?nèi)ワL(fēng)景優(yōu)美的郊外游山玩水。臨行前老師交代了好多好多話給小朋友,例如:不能隨便亂跑呀,不能下河玩水,不能玩火,要小心小蟲子等等。小朋友們興奮地答應(yīng)了。到了郊外,看到田野中開(kāi)了很多不知名的小花,漂亮極了。皮皮猴連忙拉著小黃鴨蹦蹦跳跳地跑了過(guò)去,大伙兒也紛紛朝自己感興趣的地方奔去。皮皮猴發(fā)現(xiàn)有幾只小蜜蜂在小花上飛
4、來(lái)飛去,太影響大家賞花了,于是皮皮猴伸手打算把小蜜蜂趕走?!鞍パ?!”皮皮猴突然叫了一聲?!霸趺戳耍趺戳??”大家跑過(guò)來(lái)問(wèn)?!案杏X(jué)手上突然被什么東西咬了一口,好痛啊?!痹瓉?lái),皮皮猴采花的時(shí)候被上面的小蜜蜂蟄了。這時(shí)大象老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,看到蜜蜂應(yīng)該盡量避開(kāi),千萬(wàn)別去招惹它們。遇到成群的蜜蜂應(yīng)該趕快跑開(kāi)躲避。如果來(lái)不及,就用衣服或其它東西遮住頭、臉等外露部位,并迅速蹲下。千萬(wàn)不要大喊大叫,撲打蜜蜂,這樣會(huì)激怒蜜蜂,引來(lái)更猛烈的襲擊?!薄芭?,我們知道了,老師?!毙∨笥褌儜?yīng)道。大象老師趕緊拔出皮皮猴手上的毒刺,用肥皂清洗傷口,然后把皮皮猴送到醫(yī)院治療。這邊大眼貓和跳跳兔轉(zhuǎn)悠到了山中,感受著徐徐微
5、風(fēng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,愜意極了?!鞍。『猛??!贝笱圬埣饨辛艘幌?,有了上回經(jīng)驗(yàn),大家下意識(shí)去找蜜蜂。“可是沒(méi)有看到蜜蜂呀!”跳跳兔說(shuō)道?!安皇敲鄯?,這次是大黑螞蟻。山林中有很多會(huì)蜇人的小蟲子,比如大黑螞蟻,毛毛蟲,還有一些不知名的小東西都具有攻擊性,所以我們要小心,更不要去碰它們。”大象老師糾正道。“野外有很多不可預(yù)測(cè)的安全問(wèn)題,看來(lái)我們要多加小心啊?!薄笆前?,是啊,我們要乖乖聽(tīng)老師的話?!贝蠹壹娂姳硎?。備課組教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表第1周主題名稱安全教育周活動(dòng)名稱社會(huì)活動(dòng)交通安全活動(dòng)目標(biāo)1. 了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。2. 形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.幼兒有與成
6、人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。2.紅、綠燈圖片?;?動(dòng) 過(guò) 程1、 教師邊講述故事邊引導(dǎo)幼兒討論。 故事:兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過(guò)去,差點(diǎn)被車撞上。1. 提問(wèn):為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?2. 教師小結(jié):兔寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。二、繼續(xù)講述、討論。故事:兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面,兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。1. 提問(wèn):兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過(guò)馬
7、路應(yīng)該走哪里?2. 教師歸納:過(guò)馬路要走斑馬線。3. 提問(wèn):十字路口有斑馬線,行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?4. 教師歸納:過(guò)十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。5. 繼續(xù)講述故事:兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶家。三、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過(guò)馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)四、游戲紅燈綠燈活動(dòng)反思:備課組教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)表第1周主題名稱安全教育周活動(dòng)名稱社會(huì)活動(dòng)不跟陌生人走活動(dòng)目標(biāo)1. 知道不能輕信陌生人的話,
8、不跟陌生人走。2. 了解和掌握一些和陌生人相處的方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備故事沙沙和陌生人活 動(dòng) 過(guò) 程一、故事沙沙和陌生人1講述故事沙沙和陌生人:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙?;氐郊依?,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“沙沙,你做得對(duì)!不過(guò)還有一些事情你要多加注意?!鄙成尺B忙問(wèn)媽媽:“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?” 2集體討論:(1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)? (2)我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些應(yīng)該注意的事情? 1、陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。 2、陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。 3、陌生人要去你家時(shí),你不
9、能帶路。 4、陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救二、講述情境 情境一:一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō):“小朋友你真可愛(ài)我請(qǐng)你吃果凍?!苯又帜贸鐾婢呓o他玩。 集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對(duì)他說(shuō)? 情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對(duì)某幼兒說(shuō):“我是你媽媽的好朋友,她今天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家,跟我走吧?!?教師提醒:(1)你認(rèn)識(shí)她嗎?(2)如果你不認(rèn)識(shí)她能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說(shuō)。教師小結(jié):對(duì)待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。三、選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊1陌生人就是壞人嗎? A. 陌生人就是壞人。B陌生人不一定是壞人。2能不能跟陌生人走?A能去公園和游樂(lè)場(chǎng)。B不能去任何地方。3有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。A
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