


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.管培生輪崗方案一、輪崗目的為滿足公司快速發(fā)展和業(yè)務(wù)擴(kuò)張所帶來(lái)的人員需求,優(yōu)化公司人員結(jié)構(gòu),構(gòu)建公司人才梯隊(duì),特通過(guò)校園招聘選撥一批具有可塑造性的大學(xué)生,通過(guò)輪崗開(kāi)拓視野、積累工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣與能力所在,鍛造各方面的能力與經(jīng)驗(yàn), 使其成為具備合格任職技能、并能獨(dú)立承擔(dān)崗位職責(zé)的員工,從而為集團(tuán)的發(fā)展提供后備人才資源,以達(dá)到公司實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)備人才、開(kāi)發(fā)人才的人才戰(zhàn)略。二、輪崗原則:(一)以部門技能需要及業(yè)務(wù)量為基準(zhǔn);(二) 以部門(項(xiàng)目部)經(jīng)理意向,員工實(shí)際操作能力及工作意愿為導(dǎo)向;(三) 以行政人事部為主導(dǎo),用人部門協(xié)助,不影響各部門的正常運(yùn)作和健康運(yùn)轉(zhuǎn)。三、輪崗對(duì)象:經(jīng)需求調(diào)查后的各職
2、能部門、項(xiàng)目部需輪崗的員工四、輪崗時(shí)間 由行政人事部主導(dǎo),并與輪崗部門溝通,以“期”計(jì)算,每期設(shè)定時(shí)間。五、實(shí)施細(xì)則:1、部門需求 行政人事部征集各職能部門意見(jiàn)后,為提升管理培訓(xùn)生的人事、財(cái)務(wù)、項(xiàng)目管理、等方面的能力,同時(shí)增強(qiáng)職能部門人員的現(xiàn)場(chǎng)施工、管理經(jīng)驗(yàn),為今后項(xiàng)目承接、運(yùn)營(yíng)、管理等工作提供更多的數(shù)據(jù)支持和技能掌握,實(shí)現(xiàn)部門與項(xiàng)目部的雙贏。2、輪崗人員確定本次參加輪崗活動(dòng)的員工,由行政人事部篩選輪崗人員名單,并與各職能部門、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人溝通后確定人員名單。3、輪崗內(nèi)容(1)工作安排 在輪崗開(kāi)始前,行政人事部將對(duì)雙方所需補(bǔ)充的“核心技能”進(jìn)行分析,了解需要從事哪些工作,才能迅速學(xué)習(xí)并掌握此項(xiàng)
3、技能,然后有針對(duì)性的制定工作計(jì)劃,這樣才能在有限的輪崗時(shí)間內(nèi)取得良好的效果;了解職能部門與項(xiàng)目部的用人需求,并安排人員進(jìn)入相應(yīng)工作崗位,并為輪崗人員指定工作指導(dǎo)人,并對(duì)其日常工作進(jìn)行安排、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查,促進(jìn)新員工迅速融入新的崗位;建立真正能輔導(dǎo)帶教的師資隊(duì)伍,讓價(jià)值觀優(yōu)秀、經(jīng)驗(yàn)豐富、具備相當(dāng)理論和實(shí)踐水平的精英擔(dān)任負(fù)責(zé)管培生的輪崗帶教、業(yè)務(wù)知識(shí)、項(xiàng)目鍛煉等。輪崗過(guò)程中,行政人事部也將定期跟蹤輪崗人員的工作情況,開(kāi)展一些輪崗后的面談等活動(dòng),檢查階段性的學(xué)習(xí)成果,已了解輪崗工作的進(jìn)度,提出一些合理化的建議;(2)人員管理 本次輪崗的人員由行政人事部統(tǒng)一分配,并與用人部門共同管理;輪崗人員必須按
4、照新部門的工作安排,有序的開(kāi)展工作,工作中遇到困難及時(shí)與工作指導(dǎo)人進(jìn)行溝通;不得擅自離開(kāi)工作崗位,不得未經(jīng)過(guò)工作指導(dǎo)人允許,擅自行動(dòng)。輪崗人員必須嚴(yán)格遵守用人部門的作息時(shí)間,每月由用人部門上報(bào)考勤材料。輪崗人員績(jī)效將根據(jù)行政人事部制定好的輪崗人員績(jī)效考核表,每月由用人部門考核后,核發(fā)績(jī)效工資。(3)后勤保障到項(xiàng)目部輪崗人員,項(xiàng)目部提供食宿;六、輪崗考核及總結(jié):(一)輪崗考核1、行政人事部將提供輪崗人員工作考核表,用于用人部門每月對(duì)輪崗人員的工作進(jìn)行考核,同時(shí)核定績(jī)效工資的核定。2、每月的考核結(jié)束后,行政人事部將與工作指導(dǎo)人及輪崗人員溝通,就當(dāng)月的工作表現(xiàn)與成果交換意見(jiàn),以促進(jìn)輪崗人員之后的工作改進(jìn)。(二)輪崗總結(jié)與評(píng)估1、輪崗結(jié)束后,輪崗人員需對(duì)本次輪崗工作進(jìn)行書面總結(jié),提交個(gè)人輪崗工作報(bào)告,對(duì)輪崗過(guò)程中遇到的問(wèn)題,學(xué)到的技能以及個(gè)人的表現(xiàn)等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 錯(cuò)臺(tái)模板施工方案
- 石板瓦施工方案
- 開(kāi)挖電纜施工方案
- 泵站設(shè)備安裝施工方案
- 土方護(hù)坡施工方案
- 石油化工行業(yè)信息化建設(shè)及方案
- 課題開(kāi)題報(bào)告:湖北省幼兒教師人工智能素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升策略研究
- 課題開(kāi)題報(bào)告:國(guó)家重大行業(yè)產(chǎn)教融合共同體改革實(shí)踐的啟示
- 課題開(kāi)題報(bào)告:廣播藝術(shù)研究
- 課題開(kāi)題報(bào)告:共享發(fā)展理念下校企聯(lián)合的“職教出?!甭窂脚c策略研究
- GB/T 30797-2014食品用洗滌劑試驗(yàn)方法總砷的測(cè)定
- GB/T 20057-2012滾動(dòng)軸承圓柱滾子軸承平擋圈和套圈無(wú)擋邊端倒角尺寸
- GB/T 19808-2005塑料管材和管件公稱外徑大于或等于90mm的聚乙烯電熔組件的拉伸剝離試驗(yàn)
- GB/T 10051.1-2010起重吊鉤第1部分:力學(xué)性能、起重量、應(yīng)力及材料
- 2022年人民交通出版社股份有限公司招聘筆試試題及答案解析
- 班組建設(shè)工作體系課件
- 第章交通調(diào)查與數(shù)據(jù)分析課件
- 2022年江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓Z(yǔ)文試題及答案解析
- 穆斯林太巴熱咳慶念詞文
- 軟硬結(jié)合板的設(shè)計(jì)制作與品質(zhì)要求課件
- 中醫(yī)院情志養(yǎng)生共64張課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論