一葉知秋教案

1、信息技術(shù)課教案教 師： 鄧智丹 2011年5月28日課 題一葉知秋章 節(jié)人教版教材初一第一章第三節(jié)課時(shí)數(shù)1課時(shí)上課地點(diǎn)教室教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：初識(shí)Flash并了解各部分組成。過程與方法：讓學(xué)生動(dòng)手試著操作新知識(shí)，完成對(duì)知識(shí)的理解與掌握，提高學(xué)生的分析問題與解決問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，贊美大自然的情感。2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和創(chuàng)新精神。 教學(xué)重點(diǎn)能熟練制作出元件，熟練關(guān)鍵幀的用法教學(xué)難點(diǎn)能靈活操作圖層教學(xué)準(zhǔn)備知識(shí)準(zhǔn)備：flash工具硬件準(zhǔn)備：，教師機(jī)+投影儀（或視頻廣播），具備演示條件軟件準(zhǔn)備：flash。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容主要教育目標(biāo)課題引入新知講解總結(jié)

2、提高導(dǎo)入新知播放動(dòng)畫頻，通過觀看關(guān)于秋天的動(dòng)畫，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。從而引入新課。2談話、觀察討論運(yùn)用圖片和視頻，給學(xué)生直觀的教育，激發(fā)學(xué)生的興趣。2、講授新知初識(shí)Flash并了解各部分組成Flash8邊講授邊演示動(dòng)手操作通過教師的直觀演示，讓學(xué)生能更形象的看到并了Flash軟件的特點(diǎn)、功能及各部分組成。3、講授新知讓學(xué)生學(xué)會(huì)并會(huì)制作元件邊講授邊演示動(dòng)手操作鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手操作能力，親身體驗(yàn)制作動(dòng)畫樂趣。4、講授新知讓學(xué)生了解圖層的含義及圖層的操作邊講授邊演示小組合作動(dòng)手操作讓學(xué)生動(dòng)腦思考創(chuàng)作方法，動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力與創(chuàng)新精神。 5、講授新知使學(xué)生會(huì)制作按鈕10邊講授邊演示小組合作動(dòng)手操作讓學(xué)生動(dòng)腦思考創(chuàng)作方法，動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力與創(chuàng)新精神。6、實(shí)踐操作完成“一葉知秋”動(dòng)畫10指導(dǎo)巡視小組合作動(dòng)手操作讓學(xué)生動(dòng)腦思考創(chuàng)作方法，動(dòng)手