1初中數(shù)學(xué)《幾何輔助線秘籍》中點模型的構(gòu)造1(倍長中線法;構(gòu)造中位線法)_第1頁
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文檔簡介

1、.學(xué)生姓名學(xué)生年級學(xué)校上課時間輔導(dǎo)老師科目教學(xué)重點中點模型的構(gòu)造(倍長中線法;構(gòu)造中位線法;構(gòu)造斜邊中線法)教學(xué)目標(biāo)系統(tǒng)有序掌握幾何求證思路,掌握何時該用何種方法做輔助線開場:1.行禮;2.晨讀;3.檢查作業(yè);4.填寫表格新課導(dǎo)入知識點歸納1.已知任意三角形(或者其他圖形)一邊上的中點,可以考慮:倍長中線法(構(gòu)造全等三角形);2.已知任意三角形兩邊的中點,可以考慮:連接兩中點形成中位線;3.已知直角三角形斜邊中點,可以考慮:構(gòu)造斜邊中線;4.已知等腰三角形底邊中點,可以考慮:連接頂點和底邊中點利用“三線合一”性質(zhì).新課內(nèi)容做輔助線思路一:倍長中線法經(jīng)典例題1:如圖所示,在ABC中,AB20,A

2、C12,求BC邊上的中線AD的取值范圍.【課堂訓(xùn)練】1.如圖,已知CB、CD分別是鈍角AEC和銳角ABC的中線,且ACAB,給出下列結(jié)論:AE2AC;CE2CD;ACDBCE;CB平分DCE,則以上結(jié)論正確的是( )A. B. C. D. 第1題圖 第2題圖2.如圖,在正方形ABCD中,E為AB邊的中點,G、F分別為AD,BC邊上的點,若AG1,BF2,GEF90,則GF的長為( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 53.如圖,在ABC中,點D、E為邊BC的三等分點,則下列說法正確的有( )BDDEEC;ABAE2AD;ADAC2AE;ABACADAE。 A. 1個 B. 2個 C. 3個

3、 D. 4個4.如圖,在ABC中,ABBC,E為BC邊的中點,AD為BAC的平分線,過E作AD的平行線,交AB于F,交CA的延長線于G,求證:BFCG5.如圖所示,已知在ABC中,AD是BC邊上的中線,F(xiàn)是AD上的一點,連接BE并延長交AC于點F,AEEF,求證:ACBF.6.如圖所示,在ABC中,分別以AB、AC為直角邊向外做等腰直角三角形ABD和ACE,F(xiàn)為BC邊上中點,F(xiàn)A的延長線交DE于點G,求證:DE2AF;FGDE7.如圖所示,在RtABC中,BAC90,點D為BC的中點,點E、F分別為AB、AC上的點,且EDFD.以線段BE、EF、FC為邊能否構(gòu)成一個三角形?若能,該三角形是銳角

4、三角形、直角三角形,或者是鈍角三角形?8.四邊形ABCD是矩形,E是BC邊上的中點,ABE沿著直線AE翻折,點B落在點F處,直線AF與直線CD交于點G,請?zhí)骄烤€段AB、AG、GC之間的關(guān)系9.如圖所示,ABC中,點D是BC的中點,且BADDAE,過點C作CF/AB,交AE的延長線于點F,求證:AFCFAB.做輔助線思路二:構(gòu)造中位線法經(jīng)典例題2:梯形ABCD中,ADBC,AD12,BC16,中位線EF與對角線分別相交于H和G,則GH的長是_.【課堂訓(xùn)練】1.已知,如圖,四邊形ABCD中,ABCD,E、F分別是AD、BC的中點,BA、FE的延長線相交于點M,CD、FE的延長線相交于點N.求證:A

5、MEDNE.ABFCDNME2.已知,如圖,四邊形ABCD中,AC、BD相交于點O,且ACBD,E、F分別是AD、BC的中點,EF分別交AC、BD于點M、N.求證:OMON.DABCOEFMNP3.BD、CE分別是的ABC外角平分線,過A作AFBD,AGCE,垂足分別是F、G,易證FG=(AB+BC+AC)。(1)若BD、CE分別是ABC的內(nèi)角平分線,F(xiàn)G與ABC三邊有怎樣的數(shù)量關(guān)系?畫出圖形(圖1)并說明理由;(2)若BD、CE分別是ABC的內(nèi)角和外角平分線,F(xiàn)G與ABC三邊有怎樣的數(shù)量關(guān)系?畫出圖形(圖2)并說明理由4.已知,如圖,在梯形ABCD中,ADBC,ADBCAB,M是CD的中點試

6、說明:AMBM。BCMNAD5.如圖所示,在三角形ABC中,AD是BAC的角平分線,BDAD于D,點E是邊BC的中點,如果AB6,AC14,則求DE的長.6.如圖所示,在ABC中,AB2ACB,BC8,D為AB的中點,且CD,求AC的長. 做輔助線思路三:構(gòu)造斜邊中線法經(jīng)典例題3:如圖,BCD和BCE中,BDCBEC90,O為BC的中點,BD、CE交于A,BAC120,求證:DEOE.【課堂訓(xùn)練】1. 如圖,CDE中,CDE135,CBDE于B,EACD于A,求證:CEAB.2.如圖,在ABC中,BDAC于D,CEAB于E,點M、N分別是BC、DE的中點,(1)求證:MNDE;(2)連結(jié)ME、MD,若A60,求的值.3.如圖,ABC中,ABBC,ABC90,點E、F分別在

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