最美的距離高中優(yōu)秀范文大全800字

1、最美的距離高中優(yōu)秀范文大全800字 看似親密無(wú)間，誰(shuí)又知道挨緊的身軀間存留著的距離，誰(shuí)又知道我們的想法之間的距離。我們漸漸地走遠(yuǎn)，一步之遙的距離已變成一億顆星星的距離。這里給大家分享一些高中以距離為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。高中以距離為話題的作文800字篇1什么是最遙遠(yuǎn)的距離?天文學(xué)家說(shuō),無(wú)邊的宇宙,是最遙遠(yuǎn)的距離;社會(huì)學(xué)家說(shuō),生離與死別,是最遙遠(yuǎn)的距離;心理學(xué)家說(shuō),對(duì)面不相識(shí),是最遙遠(yuǎn)的距離.宇宙是浩瀚無(wú)邊的,但是只要肯去探索,宇宙的距離就不會(huì)遙遠(yuǎn).古人說(shuō)天圓地自方,那只是窺得地球的一隅;哥白尼的日心說(shuō)告訴人們地球是圓的,宇宙才揭開(kāi)了神秘的面紗;然后是太陽(yáng)系、銀河系雖然宇宙還在不斷擴(kuò)大

2、、無(wú)邊無(wú)際,但是人們探索的腳步從未停止.我們就在宇宙當(dāng)中,宇宙并不遙遠(yuǎn).離別是撕心裂肺的,但是只要學(xué)會(huì)牽掛,離別的距離就不會(huì)遙遠(yuǎn).就像余光中的那首鄉(xiāng)愁,不管是郵票還是船票,不管是墳?zāi)惯€是海峽,離別的距離,就是這頭到那頭的距離.牽掛的人就在心底,不論千山萬(wàn)水.離別阻隔不了我們的牽掛,離別并不遙遠(yuǎn).孤獨(dú)是無(wú)處訴說(shuō)的,但是只要懂得豁達(dá),孤獨(dú)的距離就不會(huì)遙遠(yuǎn).“昨夜西風(fēng)雕碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路.”晏殊是孤獨(dú)的,可是他并不停留在“心事誰(shuí)人知”的怨艾中,而是吟詠出“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的千古名篇.不是眼前的人不懂你的心思,把心思說(shuō)出來(lái),總會(huì)有人傾聽(tīng).孤獨(dú),其實(shí)并不遙遠(yuǎn).那么什么才是最遙遠(yuǎn)的

3、距離呢?其實(shí)距離只不過(guò)是一個(gè)客觀的存在,沒(méi)有遠(yuǎn)近的區(qū)別,遙遠(yuǎn)的只是人心.浩渺的宇宙,深邃的空間,讓人望而卻步,所以宇宙是遙遠(yuǎn)的.然而,每個(gè)人都曾有過(guò)遨游太空的夢(mèng)想,于是,阿波羅11號(hào)載著阿姆斯特朗在月球上邁出了第一步,從此,我們的腳步從未停歇.心有多大,宇宙就有多大.所以,宇宙從來(lái)不曾遙遠(yuǎn).痛苦的離別,長(zhǎng)久的思念,讓人難以釋?xiě)?所以離別是遙遠(yuǎn)的.然而,即使是少小離家老大回,也仍然帶著那不改的鄉(xiāng)音,這樣的生離又怎么會(huì)遙遠(yuǎn);不必上窮碧落下黃泉,只需舉杯邀影共此月,雖是死別,遑論遙遠(yuǎn).相聚之后才會(huì)有離別,離別之后才會(huì)有重逢.所以,離別從來(lái)不曾遙遠(yuǎn).對(duì)面不相識(shí),心事無(wú)人知,讓人無(wú)所適從,所以孤獨(dú)是遙遠(yuǎn)

4、的.然而,“有什么比和自己的思想進(jìn)行交流,與上帝溝通更有意思呢?”魯賓遜就是這樣在孤島生活了十年,心有所依,所以他并不孤獨(dú).用心去交流,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方關(guān)心你的眼睛.打開(kāi)心扉,不愁別人不懂你的心思.所以,孤獨(dú)從來(lái)不曾遙遠(yuǎn).什么是最遙遠(yuǎn)的距離?沒(méi)有什么最遙遠(yuǎn)的距離.山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去,路是用腳走出來(lái)的,邁開(kāi)大步向前走去,距離就近在咫尺.高中以距離為話題的作文800字篇2人，總是在這個(gè)世界上尋尋覓覓，想要得到自己想得到的東西，越是得不到，就越想要得到。因?yàn)橛芯嚯x，因?yàn)楹艽碳ぁ?追求完美的東西，本來(lái)是一件美好的事情，但不能不擇手段，不顧一切，否則就會(huì)成為一種病態(tài)，拿捏得當(dāng)是很重要的。 從小到大，軍訓(xùn)了

5、很多次，最記憶猶新的是初一那次。十四歲的少女什么都不懂。當(dāng)我們踏進(jìn)部隊(duì)大門(mén)的那一刻，就感覺(jué)到一股嚴(yán)肅的氣流向我們襲來(lái)。那個(gè)時(shí)候起，就不喜歡這個(gè)地方，因?yàn)槲覀兯矚g的，是活潑的東西。隨著訓(xùn)練的一天天進(jìn)行，我們班的一些女同學(xué)竟然很仰慕教官，覺(jué)得教官很威嚴(yán)，可比爸爸威風(fēng)多了。是嗎?我不覺(jué)得，或許因?yàn)槲依习志褪擒娙税?。那個(gè)時(shí)候，我并不在意，以為她們只是一時(shí)興起。一直到我們要離開(kāi)的那天晚上，竟然有幾個(gè)女孩悄然落下淚來(lái)，我慌了，只好安慰她們：“沒(méi)關(guān)系的，教官有什么了不起，等我們長(zhǎng)大了，要比他們威風(fēng)好幾倍呢!” 我不能嘲笑那時(shí)侯的我們有多幼稚，畢竟，那是珍藏在心的一份感覺(jué)，是最美好的。距離，真是一個(gè)很奇妙的

6、東西。因?yàn)橛辛司嚯x，我們才有了追尋的方向，不至于在人生的道路上撞得遍體鱗傷。 像我們這么大的孩子，多多少少都有一些叛逆的思想。所以我們做任何事情，都是從不喜歡到漸漸感興趣，這中間有一個(gè)距離，很近又很遠(yuǎn)。因?yàn)橛辛司嚯x，在童話的世界里，才有這么多感人的故事。 一只被眾人唾棄的丑小鴨變成了人人仰慕的天鵝，丑小鴨和天鵝的距離，很近又很遠(yuǎn)。但它創(chuàng)造了一個(gè)唯美的故事：天鵝下的蛋掉到地上，滾到鴨蛋群里，鴨媽媽不知道，把蛋孵出來(lái)了，它是丑小鴨。還有灰姑娘，她從一個(gè)富翁的掌上明珠變成一個(gè)供人使喚的丫鬟，然后又有了一個(gè)足以讓所有女孩兒都羨慕的身份王子的新娘，從此過(guò)上幸福的生活。試問(wèn)，若沒(méi)有這些很近又很遠(yuǎn)的距離，哪

7、里來(lái)這些唯美動(dòng)人的故事。 所以說(shuō)，距離，是產(chǎn)生美的條件。任何美好的事物，都有一段唯美的距離。這段距離，很近又很遠(yuǎn)。高中以距離為話題的作文800字篇3“對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作曾經(jīng)是一種折磨，現(xiàn)在變成了一種享受。折磨和享受之間的距離，很遠(yuǎn)又很近?！边@是突破距離阻礙的勝利者發(fā)自內(nèi)心的感慨?！昂苓h(yuǎn)又很近”，寥寥幾個(gè)字道出了距離的真諦。距離是難以捉摸的，它雖激起了人們對(duì)美好事物的追求，卻又給曾經(jīng)懷著美好憧憬而最終碌碌無(wú)為的人留下了許多遺憾。一次，物理學(xué)家惠更斯的助手看到一盞吊燈搖搖欲墜，急忙上前修理。一旁的惠更斯卻阻止了他，像著了魔一樣死死盯著來(lái)回晃動(dòng)的燈盞。不久，關(guān)于單擺運(yùn)動(dòng)周期的論文問(wèn)世了，惠更斯也因發(fā)現(xiàn)單

8、擺運(yùn)動(dòng)的規(guī)律而一舉成名。是的，這便是助手與科學(xué)家之間的距離，似乎近在咫尺又遙不可及。類(lèi)似的例子還有很多。在原子物理領(lǐng)域頗有成就的小居里夫婦，在一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一種未知粒子，他們僅憑經(jīng)驗(yàn)便妄下定論，結(jié)果錯(cuò)失了發(fā)現(xiàn)中子的機(jī)會(huì)。把握與錯(cuò)失、成功與失敗、理想與現(xiàn)實(shí)、偉大與渺小之間，確乎存在未知的距離。對(duì)著距離發(fā)出嗟嘆的，是意志薄弱的人。對(duì)強(qiáng)者而言，距離是挑戰(zhàn)，是成就輝煌的必要過(guò)程。晉代的王獻(xiàn)之練字，用盡18缸水，終于成了一代書(shū)法大家;18缸水和堅(jiān)持不懈的毅力，就是普通人與書(shū)法大師之間的距離。李時(shí)珍花了31年工夫，寫(xiě)了上千萬(wàn)字筆記，冒著生命危險(xiǎn)吞服一些藥物以便熟知藥性，終于完成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著本草

9、綱目;31年工夫以及堅(jiān)韌不拔的精神，就是普通人與杰出醫(yī)學(xué)家之間的距離。居里夫人歷經(jīng)多年才從幾十噸礦石中提取到幾克鐳;從幾十噸到幾克之間的挫折，也是普通人與偉大科學(xué)家之間的距離距離雖然給追求理想的人們?cè)O(shè)置了障礙，但它青睞敢于超越的人。盡管他們當(dāng)中有許多人并不了解距離究竟有多長(zhǎng)，不知道前面的艱難困苦究竟有多少，但只要有信念、有韌勁，哪怕是崇山峻嶺、狹谷幽壑，也只能算作暫時(shí)的羈絆而已。毛毛蟲(chóng)與翩然起舞的蝴蝶之間，也隔著一段艱險(xiǎn)的距離蛹內(nèi)的幼蟲(chóng)要經(jīng)歷許多痛苦，冒隨時(shí)被捕食的危險(xiǎn)。唯有堅(jiān)韌不拔、勇往直前的斗士，在經(jīng)歷了蛻皮和沖刺后，才能羽化成最美麗的蝴蝶。距離是海我造舟，距離是塹我架橋。莫嘆距離之遙不可

10、及，唯有向著成功的目標(biāo)執(zhí)著挺進(jìn)，距離才能成就一段綺麗的人生!高中以距離為話題的作文800字篇4泰戈?duì)栒f(shuō)世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我站在你面前你卻不知道我愛(ài)你。我卻發(fā)現(xiàn)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離/不是生與死/而是你就站在我面前/我卻不知道你愛(ài)我?！卑杜c岸沒(méi)有多少距離，只要有船/或者飛機(jī)，或者翅膀/五湖四海也只是小小寰球。山與山并沒(méi)有多遠(yuǎn)，只要有車(chē)/或者索道，或者腳步/地球已是一個(gè)村落。而我與你距離很近很近，卻好似相隔好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。童年，你是家中的頂梁柱，對(duì)你的依賴中更多的是崇拜。記憶里，當(dāng)我睜開(kāi)睡眼時(shí)，你已離開(kāi)了家，天蒙蒙亮。夏日的陽(yáng)光像是一根根刺，你黝黑的皮膚上被刺得通紅，額頭的汗珠不曾止

11、過(guò)，跑過(guò)去為你送水，你卻催促我快回家，喝完了水又獨(dú)自忙碌著。我在門(mén)檻里看著你，卻不能靠近。小學(xué)，你是同學(xué)心中的威嚴(yán)叔叔，對(duì)你的崇拜中更多的是不解。我?guī)笥鸦丶?，在臥室里我們聊得很開(kāi)心，你端著水果滿臉笑容的走來(lái)，招待我的同學(xué)，突然間屋子安靜了下來(lái)，你沒(méi)呆多久就離開(kāi)了，當(dāng)我跑去找你，你早已不在家中，傍晚看到你伴著暗淡的晚霞回來(lái)了，我問(wèn)你去哪了你不語(yǔ)，只問(wèn)我同學(xué)走了沒(méi)有。我在路上看著你遠(yuǎn)去的身影，卻不能靠近。中學(xué)，你是電話那頭不語(yǔ)的傾聽(tīng)者，對(duì)你的不解中更多的是想念。背著沉重的行囊，獨(dú)自一人在一個(gè)陌生的地方努力適應(yīng)，有時(shí)候看到校門(mén)口看到有像你的人走進(jìn)來(lái)，我都會(huì)停下來(lái)看看那是不是你。每次與我通電話的都是

12、媽媽?zhuān)液芟胫滥愕慕鼪r，可我從來(lái)都不會(huì)打電話給你，因?yàn)槲宜坪趿?xí)慣了與你相處的距離，我們一靠近只會(huì)離的更遠(yuǎn)。你也從來(lái)都不會(huì)打電話給我，只是在我與媽媽的對(duì)話中聽(tīng)著我的聲音，只是在我要回家時(shí)，會(huì)發(fā)個(gè)信息告訴我你會(huì)在哪等我。我在這頭想著著你，卻不能靠近。高中了，你是飽經(jīng)風(fēng)霜的父親，對(duì)你的想念中更多的是擔(dān)憂。柏油路，是希望與危險(xiǎn)并存的道路，你每天都在這路上奔波著，為了我，為了這個(gè)家。校園中，大樹(shù)下，你翹首找尋著我，只是那一瞬，我那挺直的背多年的辛苦讓你的身體累了，我想在我成長(zhǎng)的這條路上，你的心大概也累了。童年被動(dòng)，少年無(wú)知，隨著歲月流逝，我才懂得原來(lái)我們的距離是你對(duì)我愛(ài)的保護(hù)。現(xiàn)在，最遠(yuǎn)的距離不會(huì)再是

13、距離，因?yàn)槲乙阎滥銗?ài)我。高中以距離為話題的作文800字篇5世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是人心與人心之間的距離。年少懵懂的孩子，總是不理解父母的良苦用心，不能與父母進(jìn)行有效的溝通。而煞費(fèi)苦心的父母，又總是以一種說(shuō)教的口吻來(lái)命令自己的孩子該做什麼不該做什麼。于是，一個(gè)叫做“鴻溝”的詞產(chǎn)生了。孩子與父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?！笆澜厣献钸b遠(yuǎn)的距離，不是生于死，而是我就站在你面前，而你卻不知道我愛(ài)你。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你，而是明明彼此相愛(ài)，卻不能在一起?！碧└?duì)柧俚脑?shī)句寫(xiě)出了愛(ài)人與愛(ài)人間的距離。物欲橫流的社會(huì)，每個(gè)人都在忙于升職加薪，忙于察言觀色。只有在失意困厄時(shí)，方才想到朋友。更可悲的是，昨天還春風(fēng)得意的你，今天就兩手空空，這其中的落差竟是你“最親密”的朋友一手導(dǎo)演的鬧劇。朋友與朋友之間是有距離的。現(xiàn)代科技拉近了人與人之間的距離，整個(gè)地球就如同一個(gè)小家庭，但它卻怎麼也拉不近人心與人心之間的距離。父母與孩子間的距離，需要理解來(lái)冰釋。難怪人們一直要高呼：“理解萬(wàn)歲!”父母理解到孩子的貪玩兒不過(guò)是一時(shí)的難以把控，孩子理解到父母的一些激烈言辭不過(guò)是一時(shí)的心急，那麼我們將享受親情的溫馨無(wú)限，感受家挺生活的其樂(lè)融融。愛(ài)人與愛(ài)人的距離，需要坦誠(chéng)來(lái)消融。未必要有梁祝雙雙化蝶的驚天動(dòng)地，也未必要有蘭芝與仲卿“舉身赴清池，自掛東南枝”的悲愴感人。只要彼此坦誠(chéng)，“錯(cuò)過(guò)”、“誤會(huì)