電路設計及黑盒子問題開放周教案

1、專題電路設計及黑盒子問題海頭二中 劉明清前言：在中考中，盡管典型的“黑盒子”形式比較少見，但從解決問題思維方面說，電路設計和電路故障分析等問題，都包含了黑盒子思想，因而在電學考查板塊中屬于常見的、基本的問題。因此，同學們在做本專題時，既要注意問題的表現(xiàn)形式，又要注意領悟解決問題的思路方法。1、如圖是一個封閉的電路小盒，撥動盒面上的開關時，兩燈要么一齊亮，兩燈要么一齊滅，在不打開盒子、也無別的儀器及輔助工具的情況下，你怎樣判斷盒內(nèi)電路的連接情況？2、小華想在家里安裝一盞照明燈，右圖是他設計的電路，請你幫他在圖中的線框內(nèi)填入開關和電燈的符號。小華請電工師傅閉合開關，發(fā)現(xiàn)電燈不亮。電工師傅用測電筆分

2、別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，測電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障為 。 3、為達到即方便又節(jié)能的目的，不少樓房的樓道照明燈都采用了自動開關。這種自動開關是由“光敏開關”和“聲敏開關”組合而成的。工作原理是這樣的：當周圍環(huán)境有一定的光照時，光敏電阻開關自動斷開、不會閉合，當周圍環(huán)境黑暗時，光敏電阻開關自動閉合、不會斷開；當周圍環(huán)境有一定響度的聲音時，聲敏開關自動閉合，沒有聲音或很微弱時，它就斷開。如圖是樓道燈的原理圖，其中“光敏開關”和“聲敏開關”的電路符號分別用光和聲代表。請在原理圖上完成電路連接，使它的功能為：白天燈始終不亮，晚上有人在樓道上走動（有走動聲響）時燈亮，否則不亮。4、如圖1所

3、示電路，電源電壓不變，虛線框內(nèi)接有兩個阻值相同的電阻，當開關S由斷開到閉合時，電流表的示數(shù)變大。請在圖2所示甲、乙兩虛線框內(nèi)，畫出符合上述情況的兩種可能性的電路局部。125、小明在物理實驗室發(fā)現(xiàn)一個如圖所示的盒子，面板上有四個接線柱、一個燈泡和一個開關。他發(fā)現(xiàn)，閉合開關時燈泡能夠發(fā)光，斷開開關時燈泡就熄滅。老師告訴他B、C間有個電源，另外，電路中還有一個電阻。他非常想了解盒子內(nèi)部的電路，于是找來了一個電流表和兩根導線做了以下探究：斷開開關，將電流表的a端固定到A接線柱上；將電流表的b端接到B接線柱上，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零；將電流表的b端接到C接線柱上，發(fā)現(xiàn)燈泡較亮，電流表有示數(shù)；將電

4、流表的b端接到D接線柱上，發(fā)現(xiàn)燈泡較暗，電流表的示數(shù)減小。請你根據(jù)小明的探究過程及現(xiàn)象幫他把盒內(nèi)電路的電路圖補充完整。ADBCabADCB6、家用電熨斗為適應不同衣料的熨燙，設計了調(diào)溫的旋轉(zhuǎn)式多檔開關，分別為溫度較低的“抵擋”、溫度較高的“中檔”及溫度最高的“高檔”如圖甲是它的原理圖，其中R1與R2 是兩根電阻一定的電熱絲， 旋鈕轉(zhuǎn)動時，其內(nèi)部的1、2、3、4四個接線點之間的連接情況回相應的發(fā)生改變，從而達到換檔的目的。請完成下列問題： （1）當旋鈕轉(zhuǎn)動到某一檔時，其內(nèi)部連接情況如圖乙所示，請問這是哪一檔？答： 。（2）請在圖丙、丁中分別畫出其它兩檔的旋鈕內(nèi)連接方式，并在圖下橫線上寫明是哪兩檔。 (2)(1)7、如下圖所示，電學黑箱中有兩個阻值均為R的電阻，它們和盒外的接線柱相連.現(xiàn)測得A、B間電阻為R，B、C間的電阻為2R；若用導線連接C、D，測得A、B間的電阻為0.5R.請在黑箱中畫出這兩個電阻的連接圖.8、小馬有一個電路盒，面板（如下圖）上有紅、綠燈各一只，兩只開關S1 、S2 ，一個電壓表.在不打開盒子的情況下，他讓小組其他同學探究盒內(nèi)的電路結(jié)構.為此，小張做了如下實驗：只閉合開關S1S2S1和S2燈的發(fā)光情