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1、讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感 讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感篇一2020年的春天,我們共同經(jīng)歷了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,在這次抗疫中,我們總能看見這樣的身影和旗幟。也是在這群人的帶領(lǐng)和幫助下,全國人民共同奮力抗擊疫情,目前全國各地戰(zhàn)疫形勢持續(xù)向好,各省確診病例逐漸清零??匆娺@火紅的顏色,相信隊(duì)員們心里也是充滿了自豪感和榮譽(yù)感,腦中也會(huì)浮現(xiàn)出隊(duì)旗的樣子。3月25日晚,我們相約線上少先隊(duì)隊(duì)課,在這特殊的時(shí)期,共同學(xué)習(xí)了解中國少年先鋒隊(duì)。從勞動(dòng)童子團(tuán)到少年先鋒隊(duì),我們少年從不畏懼任何困難,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們牢記初心與使命,樹立遠(yuǎn)大理想,從小學(xué)先鋒,長大做先鋒,始終聽黨話、跟黨走,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!在疫情期間有過
2、許多動(dòng)人的瞬間,武漢市中心醫(yī)院的護(hù)士長唐莎在朋友圈發(fā)過這樣一段話:“哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷”在03年非典那一場戰(zhàn)疫中,他們是被保護(hù)的對象,現(xiàn)在他們變成了守護(hù)我們的白衣天使。同學(xué)們,胸前的紅領(lǐng)巾有多鮮艷,肩上的責(zé)任就有多重,也許現(xiàn)在的我們只能“宅”在家里上課,但相信未來的我們將羽翼豐滿,翱翔天際,換我們建設(shè)祖國,守護(hù)人民!讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感篇二普通的三角布,鮮艷的紅色,這我每位少先隊(duì)員必備的紅領(lǐng)巾。次把我介紹給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員大隊(duì)輔導(dǎo)老師。她深情地向小朋友們訴說著來歷:我是五星紅旗的一角,是革命先烈用的鮮血染紅的;是少年先鋒隊(duì)的,
3、是每位少先隊(duì)員身份的象征。孩子們個(gè)睜大眼睛,深情地?fù)崦陉?duì)旗下宣誓。我最幸福的,我將和可愛的少先隊(duì)員一起,并見證的.成長。是可愛的扎辮子的小,每天早上她翼翼地把我戴在脖子里,背起書包和我漫步在清晨的微風(fēng)里。上她面帶微笑,和每位她認(rèn)識(shí)的老師同學(xué)打招呼。她第來到教室,收拾前天自習(xí)課留下的粉筆頭和垃圾,扇窗戶,讓清新的空氣迎接來后到的同學(xué)。做完她就默默地回到座位上開始的功課,她還會(huì)幫助號(hào)稱“垃圾桶”的同桌收拾雜亂無章的抽屜。切她人,她胸前的我親眼目睹,我真為她感到驕傲。她的同桌,“垃圾桶”,就到胸前的紅領(lǐng)巾,最初,他把我當(dāng)成是走進(jìn)的“通行證?!蹦奶齑骶图奔泵γΦ嘏艿娇谛≠u部?!拔?,快點(diǎn)!錢,來紅領(lǐng)
4、巾?!鞭D(zhuǎn)身就隨手扔進(jìn)了抽屜里、丟棄講臺(tái)上、遺忘在操場上后來,我就成了供他游戲的玩具。他拿我當(dāng)頭巾,用我做口罩,在大掃除時(shí),竟然拿我當(dāng)抹布來擦桌子。抽屜角落里就擠了好幾條同伴,有些臟兮兮的,有些沾滿了污漬,有些打著死結(jié)他說:“管他呢!便宜得很,幾塊錢就有一打了?!痹谒劾铮易畋阋说募t布而已。同伴都痛恨“垃圾桶”,都以他為恥,恨齊齊跑到當(dāng)初推選他加入少先隊(duì)的班主任那里控訴評理去。那位嬌小的可愛小,會(huì)時(shí)不時(shí)清理抽屜時(shí),默默無聲地把帶回家去清洗干凈。并警告他要愛惜。希望鮮艷的紅領(lǐng)巾能戴在像她的少先隊(duì)員身上呀!少先隊(duì)員們,請別糟蹋紅領(lǐng)巾!請別糟蹋你們的少年時(shí)光呀!請珍惜條掛在你胸前的紅領(lǐng)巾吧!讓紅領(lǐng)巾
5、更加鮮艷觀后感篇三記得剛?cè)雽W(xué)的我是一個(gè)天真活潑的小男孩,每天我早早地來到學(xué)校,看見一位位大哥哥。大姐姐胸前飄動(dòng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,多精神呀,他們展示著一種獨(dú)有的風(fēng)采。從那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望著有一天,我也能像大哥哥。大姐姐一樣掛上屬于自己的紅領(lǐng)巾。終于在一年前,我光榮的成為了一名少先隊(duì)員,有了屬于自己的第一塊紅領(lǐng)巾,就這樣,我們朝夕相處,一起上學(xué),一起放學(xué)。每當(dāng)我看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),它就給我一份責(zé)任感:我一定要為紅領(lǐng)巾爭光,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷,所以紅領(lǐng)巾和我之間發(fā)生過很多事情,回首往事,歷歷在目。還記得那是一個(gè)陽光燦爛的日子,我和爸爸媽媽一起去公園里玩。我躺在草地上玩著爸爸的手機(jī)。過了
6、一會(huì)兒,我聽到一個(gè)小男孩的哭聲,我抬頭望去,看見離我不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩揉著眼睛,臉上掛滿了淚水,一邊哭還一邊喊著爸爸。我跑到小男孩面前,問:“小弟弟,你是不是找不到爸爸媽媽了?我?guī)阋黄鹫野?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我?guī)е_始找,可是我們怎么也找不到,小男孩哭得更傷心了。我想起了我?guī)е职值氖謾C(jī),于是我靈機(jī)一動(dòng),就問了那小男孩:“小弟弟,你媽媽的電話號(hào)碼是多少?”小男孩把電話號(hào)碼背了一遍,我撥通了電話過了一會(huì)兒,我看到一個(gè)和媽媽年紀(jì)差不多,滿臉焦急的阿姨走了過來,小男孩開心地投入了她的懷抱。我走過去把事情的經(jīng)過告訴她,她感激地拉著我說:“謝謝你,你真是個(gè)樂于助人的好孩子。你是哪個(gè)學(xué)校的,我要寫信表
7、揚(yáng)你!”我笑著搖搖頭說:“阿姨,身為一名少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的。”這時(shí)候,爸爸媽媽也走過來了,他們得知了這個(gè)事情后,對我豎起了大拇指。這一天,我多了一名朋友,也為我的紅領(lǐng)巾爭了光。讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感篇四清晨,我邁著輕快的步伐上學(xué)去,一路走一路唱著歌。微風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾在我胸前飄拂著,它像是在對我笑,又像在囑咐著我什么。晨光照著它,它是多么鮮艷。到了學(xué)校,老師告訴了我一個(gè)意想不到的、又使我興奮的消息我被選為區(qū)性好”學(xué)生,并給了三元獎(jiǎng)學(xué)金。我當(dāng)時(shí)先是一愣,馬上情不自禁地跳了起來。我望著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗地說:多虧你時(shí)刻提醒我。它也好像在向我祝賀?;丶液?,我自豪地把這件事告訴了媽媽,并將獎(jiǎng)來的三元
8、錢交給了她。媽媽高興地說:“這個(gè)消息使我很高興,不過這三元錢既是你得到的,那你自己去處理吧1想想怎么用最有意義?”“怎么用呢?”,我反反復(fù)復(fù)地考慮著這個(gè)間題。買樣?xùn)|西送給媽媽吧?她一定不肯收。買些學(xué)習(xí)用品吧?我學(xué)習(xí)用品夠用了我想了好半天,總是想不好。只得又把錢交給了媽媽,說是先讓她保管,實(shí)際上是再也不想管這三元錢了。誰知媽媽對這三元錢倒挺認(rèn)真的。一個(gè)星期后,她又提出來,非讓我把這錢拿回去不可。我說:“明天我一定告訴你這錢怎么用,今天先放你這兒,讓我好好考慮一下?!蓖砩?,我睡在床上想著想著“我把其中的二元去買一把左輪槍吧。聽說這種槍可好玩呢!還可以打子彈。對,就這么辦。”再一想,不對,我已經(jīng)有好
9、幾把槍了,再買不就是浪費(fèi)了嗎?這時(shí)我看著身邊的紅領(lǐng)巾,它好像在說:“仔細(xì)想想吧。”這一下,我的腦子里突然有了一個(gè)好主意。我想到今天報(bào)紙上登著一則消息:一位華僑把許多錢獻(xiàn)給了兒童福利會(huì)。我想:把三元錢獻(xiàn)給學(xué)校圖書館買書吧?這樣一本書能給好些人看,那多有意義啊!第二天,我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽連聲稱贊:時(shí)0對!,她高興地把我抱了起來,把三元錢交給了我。我手捧著這三元錢,向?qū)W校飛奔而去。紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng),在晨光的照耀下,它顯得更加鮮艷。讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感篇五紅領(lǐng)巾,少先隊(duì),這些詞語相信你肯定知道它們的意思,這些詞語被小學(xué)生們視為光榮的象征。當(dāng)你有一天真的戴上了紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓:“時(shí)刻
10、準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”你有什么感受?紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角,它是用烈士的鮮血染紅的,回顧六十年來少先隊(duì)的發(fā)展歷程,讓我倍受感動(dòng),今年是少先隊(duì)的六十年華誕,作為一名少先隊(duì)員,在這大喜的日子里,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。一天,我和爺爺去杭州看動(dòng)物園,“k128”來了,車上人很擁擠,雖然陸續(xù)有一部分人下了車,但很快又?jǐn)D上很多人,車字?jǐn)D得滿滿的。慈祥的爺爺照例讓我先上,自己后上呀!沒有空位了!“哪位給帶小孩的大爺讓個(gè)座?”車廂里響起了乘務(wù)員清脆的聲音??墒侨藗冞€是守著自己的“地盤”,不想讓座。這時(shí),我看了看紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾飄了飄,好像在說:“少先隊(duì)員應(yīng)該尊老愛幼?!蔽荫R上起身說:“爺爺,您坐好!”“傻孩子,你怎么能給我讓座?你乖,自己坐著?!睜敔敿泵φf:“我的老骨頭硬朗,還是你坐著吧?!薄安恍胁恍校欢ㄒ尩?”我一看不對,急忙說道?!鞍パ?你還是坐著吧!”爺爺執(zhí)意不肯坐?!安恍胁恍?”我硬把爺爺留在了座位
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