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1、閱讀理解常見題型解題方法與技巧 英語四級cet4最后30天沖刺指導:閱讀理解3題型解題秘笈一、深度閱讀(2篇)首先是閱讀*,閱讀的時候拿一支筆做筆記,需要注意的以下的“扎眼字符”:1.大寫字母們人名、地名、學校機構國家名稱、專業(yè)特指的名詞們,都會有大寫字母表示(china,universityofphoenix,john等),既然提到了這么顯眼的東西,很有可能在題目中就會拿這些說事;2.各類數字們不管是百分比還是年代又或者是時間日期,這些以阿拉伯數字出現在閱讀中的時候,應該是能第一時間抓住我們的眼球,我們會像親人一般的,在茫茫的英文字符的海洋中一下找到它們;3.奇怪的符號們逗號和句號滿大街都是

2、對吧,那么破折號呢?問號呢?引號呢?連詞符號呢?括號(一般給出某個單詞的中文解釋)呢?它們也是如此的顯眼和另類吧。這樣“非主流”的符號本身其實沒什么,但是它們所在句子所說的內容,就一般不是那么簡單啦。讀完*之后就是做題目,在這之前需要明白一個最基本的技巧,大家要把它當作一個基本的概念來貫徹:正序出題也就是說,第一道題,一定是在*的第一部分(未必是第一段),而第二道題,一定在*第一題所考察部分的后面,并且是在第三題所考察部分的前面。依此類推,所以最基本的定位技巧,也就是如何找到答案在哪里,就是通過這個概念。然后要說的最重要也是最實用的技巧就是:空語境。說白了,很多時候大家會發(fā)現,錯誤的那些干擾項

3、所說的內容,拋開*來看的話,它們所描述的內容是完全正確的,是符合我們的常識和日常生活的認知的但是依然不是正確的選項,那是因為在*中,這些內容并沒有被提起它們是對的,只是他們出現在了錯誤的地方。換句話說,就是常識正確的,未必是正確選項,我們需要通過上一步說的定位的相關技巧(正序出題),來看下原文在這個地方是不是真的說了這個事情,如果沒有,那么不管它描述的多么符合我們的日常生活,也一定是錯誤的選項。二、快速閱讀(1篇)快速閱讀最講究的其實不是技巧,而是閱讀的順序以及做題的順序。因為其題目比較簡單,只有細節(jié)題,沒有推斷題(比如不會出問作者寫這個*為了表達什么,或者作者是什么態(tài)度之類需要我們推理的題目

4、)。所以全部的技巧就是定位,只要能找到這道題考的是哪個部分的內容,就一定能做對題目。閱讀的順序一般是這樣:小標題(如果有的話)每段的段首段尾句每段出現的扎眼字符(定義同上面深度閱讀中的“扎眼字符”)。讀完這些之后,不需要管*具體描述的內容,就可以開始做題。先做的應該是最后三道填空題,它們應該出現在*的結尾部分,10在最后部分,9在10的上面,8在9的上面因為剛剛讀完,明確了位置之后,印象應該最深刻,所以也最好找。然后再做前面的17題,同樣需要活用之前說的“正序出題”原則萬一有一道題一時半會找不到在哪里了(不在小標題,也不再段首段尾,也不在扎眼字符所在的句子里),那么我們要穩(wěn)定心態(tài),不妨先做后面

5、的一道題。舉個例子,你第2題搞定了,第3題是死活找不到在哪里了,那就快做第4題,完了之后再回過來做第3題很顯然,第3題必然是在第2題和第4題的原文部分中間,這個時候把中間夾雜的文字做一個深度閱讀,就一定能找到答案。三、選詞填空(1篇)選詞填空應該放到最后做,它就是考察大家的單詞基礎,尤其是在特定語境環(huán)境下的單詞認知程度。所以如果單詞基礎比較差的同學們,做這套題還是比較費勁的。我們可以利用的技巧就是單詞的詞性了。大概的步驟如下:1.讀無論如何,我們還是需要花一點時間把這個*讀一遍,雖然有單詞被抽了出來,但是我們還是可以明白作者大意和主旨的。2.標把10個空白處所要填的單詞的詞性給標識出來,當然是參考空白處整個句子,通過語法

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