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1、高中物理課堂教學(xué)教案 年 月 日 課 題2.2電勢(shì)和等勢(shì)面課 型1課時(shí)教 學(xué) 目 標(biāo)(一) 知識(shí)與技能1、理解電勢(shì)的概念,知道電勢(shì)是描述電場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量。2、明確電勢(shì)能、電勢(shì)、靜電力的功、電勢(shì)能的關(guān)系。3、了解電勢(shì)與電場(chǎng)線的關(guān)系,了解等勢(shì)面的意義及與電場(chǎng)線的關(guān)系。(二)過(guò)程與方法通過(guò)與前面知識(shí)的結(jié)合,理解電勢(shì)能與靜電力做的功的關(guān)系,從而更好的了解電勢(shì)能和電勢(shì)的概念。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀 嘗試運(yùn)用物理原理和研究方法解決一些與生產(chǎn)和生活相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)科學(xué)探究的價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):理解掌握電勢(shì)能、電勢(shì)、等勢(shì)面的概念及意義。難點(diǎn):掌握電勢(shì)能與做功的關(guān)系,并能用此解決相關(guān)問(wèn)題。教
2、學(xué) 方 法 探究、講授、討論、練習(xí)教 學(xué) 手 段 多媒體課件教 學(xué) 活 動(dòng)教學(xué)過(guò)程:(一)引入(通過(guò)練習(xí)復(fù)習(xí)前面相關(guān)知識(shí))在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有A、B點(diǎn)且A、B兩點(diǎn)的距離為d,現(xiàn)有不同的電荷放在A點(diǎn),求它們?cè)贏點(diǎn)的電勢(shì)能,并填入下列表中。(選B點(diǎn)為零電勢(shì)能點(diǎn)EAB電荷qq1=2Cq2=3Cq3=-6CA點(diǎn)的電勢(shì)能EPEP/q二新課教學(xué):1、電勢(shì)-表征電場(chǎng)性質(zhì)的重要物理量度通過(guò)研究電荷在電場(chǎng)中電勢(shì)能與它的電荷量的比值得出。(1)定義:電荷在電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電勢(shì)能與它的電荷量的比值,叫做這一點(diǎn)的電勢(shì)。用表示。標(biāo)量,只有大小,沒(méi)有方向,但有正負(fù)。(2)公式:(與試探電荷無(wú)關(guān))(3)單位:伏特(V)
3、(4)電勢(shì)與電場(chǎng)線的關(guān)系:電勢(shì)順線降低。(電場(chǎng)線指向電勢(shì)降低的方向)(5)零電勢(shì)位置的規(guī)定:電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電勢(shì)的數(shù)值與零電勢(shì)的選擇有關(guān),即電勢(shì)的數(shù)值決定于零電勢(shì)的選擇(大地或無(wú)窮遠(yuǎn)默認(rèn)為零)例1. 試探電荷q1放在電場(chǎng)中的A點(diǎn),電勢(shì)能為E(規(guī)定無(wú)限遠(yuǎn)處電勢(shì)能為零),A點(diǎn)的電勢(shì)為_,若把試探電荷q1換成試探電荷q2放在電場(chǎng)中的A點(diǎn),A點(diǎn)的電勢(shì)為_(仍規(guī)定無(wú)限遠(yuǎn)處電勢(shì)能為零)。(6)沿著電場(chǎng)線方向,電勢(shì)將變化EABABE沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低二、等勢(shì)面定義:電場(chǎng)中電勢(shì)相等的點(diǎn)構(gòu)成的面等勢(shì)面的性質(zhì):在同一等勢(shì)面上各點(diǎn)電勢(shì)相等,所以在同一等勢(shì)面上移動(dòng)電荷,電場(chǎng)力不做功電場(chǎng)線跟等勢(shì)面一定垂直,并且由電勢(shì)高
4、的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面。等勢(shì)面越密,電場(chǎng)強(qiáng)度越大等勢(shì)面不相交,不相切等勢(shì)面的用途:由等勢(shì)面描繪電場(chǎng)線。幾種電場(chǎng)的電場(chǎng)線及等勢(shì)面注意:等量同種電荷連線和中線上連線上:中點(diǎn)電勢(shì)最小中線上:由中點(diǎn)到無(wú)窮遠(yuǎn)電勢(shì)逐漸減小,無(wú)窮遠(yuǎn)電勢(shì)為零。等量異種電荷連線上和中線上連線上:由正電荷到負(fù)電荷電勢(shì)逐漸減小。中線上:各點(diǎn)電勢(shì)相等且都等于零。三、尖端放電1、導(dǎo)體電荷分布特點(diǎn):表面具有凸出尖端的帶電導(dǎo)體,在尖端處的電荷分布密度很大2、尖端放電:帶電較多的導(dǎo)體,在尖端部位,場(chǎng)強(qiáng)可以大到使周圍的空氣發(fā)生電離而引起放電的程度,這就是尖端放電現(xiàn)象3、尖端放電的應(yīng)用:避雷針?biāo)摹⒄n堂練習(xí)例2、一個(gè)點(diǎn)電荷,從靜電場(chǎng)中的a點(diǎn)移
5、至b點(diǎn),其電勢(shì)能的變化為零,則( D )Aa、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定相等B該電荷一定沿等勢(shì)面移動(dòng)C作用于該點(diǎn)電荷的電場(chǎng)力與其移動(dòng)方向總是垂直的 Da、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相等例3、在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有a、b、c三點(diǎn),位置關(guān)系如圖52-6所示,其中ab= cm,bc=1cm已知電場(chǎng)線與abc三點(diǎn)所在的平面平行,若將電量為-210C的點(diǎn)電荷從a 移到b,電場(chǎng)力不做功,而把該電荷從a移到c,電場(chǎng)力做功為1.810J(1)畫出通過(guò) a、b、c 三點(diǎn)的電場(chǎng)線(2)求該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度答案:9102V/m三、小結(jié):由學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行概括。7、在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有a、b、c三點(diǎn),位置關(guān)系如圖所示,其中ab=3 cm,bc=1cm已知電場(chǎng)線與abc三點(diǎn)所在的平面平行,若將電量為-210C的點(diǎn)電
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