那一次-我真-—ppt課件

1、那一次，我真 （作文指導(dǎo)）,一、導(dǎo)入,回首人生路上，有 多少令你難忘的“那一 次”：那一次，你高興 地笑了；那一次，你難過(guò)地哭了；那一次，你真遺憾；那一次，你真尷尬 正是經(jīng)歷了這無(wú)數(shù)的“那一次”，你才懂得了生活的幸福，友情的珍貴，奮進(jìn)的艱辛及你肩負(fù)的責(zé)任真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵，長(zhǎng)大了，成熟了,1、這是什么類(lèi)型的作文題？ 半命題作文，命題人只命題目的一半或大半，考生必須按要求先將題目補(bǔ)充完整，然后作文，這樣的作文命題形式我們叫半命題作文。 明顯標(biāo)志：是題目中留有空缺（一般用“”來(lái)表示）。,二、習(xí)作思路拓展,2、橫線(xiàn)上要求我們填什么詞語(yǔ)？ 表示與心情、情緒相關(guān)的詞語(yǔ)：高興、激動(dòng)、佩服、后悔）,3、

2、以“高興”為例分析這個(gè)命題，“我真高興”要我們寫(xiě)什么？ 寫(xiě)一件讓你高興的事。 4、表現(xiàn)中心的關(guān)鍵詞是哪個(gè)呢？寫(xiě)作范圍是什么？ 關(guān)鍵詞“高興”，圍繞為什么高興寫(xiě)具體達(dá)到突出中心的目的；范圍：是“我”自己高興，不是別人；從“真”可以看出，這件事應(yīng)選特別令人高興的）；中心：我的真實(shí)心情。,三、寫(xiě)作 在學(xué)校生活、家庭生活中，會(huì)有好多讓我們難忘的那一次，請(qǐng)你以那一次，我_為題，寫(xiě)一篇記敘文，寫(xiě)出你的真情實(shí)感。,要求,（1）在文題橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使文題完整。 （2）應(yīng)該寫(xiě)出我的真實(shí)心情，應(yīng)該側(cè)重心理活動(dòng)的描寫(xiě)。 （3）橫線(xiàn)上所填詞語(yǔ)應(yīng)該慎重選擇，應(yīng)該與材料吻合。 （4）字?jǐn)?shù)600字以上，書(shū)寫(xiě)要工整，

3、標(biāo)點(diǎn)要正確。,那一次,我真尷尬 近來(lái)，爸爸事務(wù)繁忙，吸煙量也開(kāi)始猛增。媽媽忍受不了那整天彌漫的煙味，命我督促爸爸少抽點(diǎn)煙。 在媽媽的授意下，我不折不扣地實(shí)施監(jiān)督計(jì)劃?？上?，爸爸不久就對(duì)我的督促產(chǎn)生了免疫力，有時(shí)用引吭高歌來(lái)掩蓋打火機(jī)的點(diǎn)煙聲，有時(shí)趁我不在就大抽特抽，一聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲就立即銷(xiāo)毀證據(jù)，一副若無(wú)其事的樣子，令我對(duì)他毫無(wú)辦法。今天，爸爸一起床就習(xí)慣性地找起了他的香煙，等看到我對(duì)他怒目而視，這才罷手。但我看得出，他并沒(méi)有就此死心。 吃完早飯，爸爸說(shuō)要趕寫(xiě)一篇文章，一轉(zhuǎn)身就進(jìn)了書(shū)房。我在隔壁做作業(yè)，但并不安心，誰(shuí)知爸爸在里邊有沒(méi)有抽煙呢？,過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的作業(yè)也做完了。正當(dāng)我準(zhǔn)備去拿我最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果時(shí)，爸爸的書(shū)房里忽然傳出一聲輕微的打火機(jī)聲。也許是出于對(duì)這種聲音的敏感，我丟下蘋(píng)果，顧不得唾液對(duì)我的抗議，帶著那些準(zhǔn)備教育爸爸的話(huà)，以最快的速度直奔書(shū)房。 來(lái)到書(shū)房門(mén)前，我咚的一下打開(kāi)門(mén)，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)人贓俱獲?？傻任叶ňσ豢矗瑓s愣住了。 爸爸正站在書(shū)柜前，一只手拿著打火機(jī)，一盤(pán)蚊香剛剛點(diǎn)著，冒著一絲輕輕的煙。我使勁地嗅了幾下，鼻子根本沒(méi)有捕捉到一絲煙味。原來(lái)，爸爸嫌屋子里的蚊子太多，正準(zhǔn)備點(diǎn)蚊香來(lái)驅(qū)