4-6歲幼兒口才教學(xué)內(nèi)容——作品《我長(zhǎng)大了》_第1頁(yè)
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1、老師:同學(xué)們好!學(xué)生:非常好!老師:我的課堂我做主!學(xué)生:我是課堂小標(biāo)兵+名字! 今天我們學(xué)什么? 基本功訓(xùn)練:1 口部操2 聲母認(rèn)讀-(g、h)- 繞口令24作品訓(xùn)練 -我長(zhǎng)大了基本功訓(xùn)練(1)領(lǐng)隊(duì):全體起立。隊(duì)員:我起立,標(biāo)準(zhǔn)站姿快靜齊!領(lǐng)隊(duì):少年領(lǐng)袖口部操;隊(duì)員:嘴巴越練越靈巧;領(lǐng)隊(duì):小嘴巴,撅起來(lái),隊(duì)員:雙唇緊閉左右擺。領(lǐng)隊(duì):一二三四五六七八,二二三四五六七八。領(lǐng)隊(duì):棒棒糖,口中含,隊(duì)員:頂起左右小臉蛋。領(lǐng)隊(duì):一二三四五六七八,二二三四五六七八。領(lǐng)隊(duì):泡泡糖,口中藏,隊(duì)員:嚼來(lái)嚼去嚼得香。領(lǐng)隊(duì):一二三四五六七八,二二三四五六七八。(播放音樂(lè)一)基本功訓(xùn)練(2)基本功訓(xùn)練“h”繞口令花青

2、蛙基本功訓(xùn)練聲母認(rèn)讀b p m f d t n l g k hg:發(fā)音時(shí),舌根前部抵住軟腭阻礙氣流,讓氣流沖破舌根的阻礙,爆發(fā)成音。h:發(fā)音時(shí),舌根抬高接近軟腭,氣流從舌根與軟腭擦出,摩擦成音,是個(gè)擦音哦!基本功訓(xùn)練繞口令瓜換花小花和小華,一同種莊稼。小華種棉花,小花種西瓜。小華的棉花開(kāi)了花,小花的西瓜結(jié)了瓜。小花找小華,商量瓜換花。小花用瓜換了花,小華用花換了瓜。休息一會(huì)兒吧作品訓(xùn)練詩(shī)朗誦我長(zhǎng)大了我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!可是,什么才叫做長(zhǎng)大呢?媽媽說(shuō):長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!爸爸說(shuō):長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章!老師說(shuō):“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”哦!我明白了!長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程!長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷!長(zhǎng)大是一件快樂(lè)幸福的事情!作品訓(xùn)練詩(shī)朗誦我長(zhǎng)大了我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得知識(shí)。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè)。今天,我長(zhǎng)大了!感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識(shí)。爸爸媽媽,我鄭重的向你們宣告:我長(zhǎng)大了,請(qǐng)收起你們勞累的翅膀,我有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪!作品訓(xùn)練詩(shī)朗誦我長(zhǎng)大了親愛(ài)的老師,我鄭重的向您宣告:我長(zhǎng)大了!我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有一個(gè)新進(jìn)步!親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師請(qǐng)你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!今天我們學(xué)了什么? 基本功訓(xùn)練:1 口部操2 聲母認(rèn)讀-(g、h)- 繞口令24作品

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