小班班級工作計劃（四）

1、小班班級工作計劃（四）一、現(xiàn)狀分析（一）幼兒現(xiàn)狀分析我班共有36名幼兒，其中名男孩、19名女孩.有2名幼兒上學(xué)期由于年齡小留在本班的，所以情緒較穩(wěn)定沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象.還有19名幼兒在我園上過早教班，對幼兒園的生活較熟悉，情緒雖有不穩(wěn)定，但相對于其他幼兒較好.我班幼兒大部分在家家長包辦的比較多，所以一些生活方面的能力明顯不夠.不會吃飯、穿鞋和擦屁股的幼兒較多，這些都需要教師在生活中多關(guān)注，并有意識的進(jìn)行培養(yǎng).（二）教師現(xiàn)狀分析本班三名教師，對孩子充滿愛心，有責(zé)任感.白老師是今年調(diào)入園里的新教師，并在小班進(jìn)行了一個多月的實習(xí).她認(rèn)真、愛學(xué)、對待孩子細(xì)心，很受孩子的喜愛，并能夠積極承擔(dān)班級工作，有上

2、進(jìn)心.左老師是今年調(diào)入我園有7年教齡的教師，曾在北京一所一級一類園擔(dān)任托、小班教師，她工作經(jīng)驗豐富，有想法.作為班長的我，吸取、總結(jié)了開展班級工作的經(jīng)驗后，我的工作干勁兒更足了，熱情很高，并努力將一些在工作中的新想法進(jìn)行嘗試.但是對于小班幼兒的特點還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)并且在實踐中慢慢地把握，并進(jìn)一步嘗試“游戲化的一日生活”，讓孩子們生活的快樂，逐漸適應(yīng)小班的集體生活.二、本學(xué)期工作目標(biāo)（一）幼兒能較快地適應(yīng)集體生活，情緒愉快的上幼兒園.（二）具有簡單的生活自理能力，喜歡做自己的事情.（三）積極參加戶外體育游戲活動，在活動中感受到快樂.（四）取得家長的信任，增強科學(xué)育兒的觀念.（五）喜歡參加英語及

3、其他活動，從不同方面提升幼兒的能力.三、工作重點及措施（一）觀察孩子，理解孩子，不斷滿足幼兒的需要，提供有效的支持1、三位教師一起學(xué)習(xí)快樂與發(fā)展用書以及綱要中有關(guān)于小班幼兒年齡特點和組織活動時一些主要方式等等.2、根據(jù)經(jīng)驗互相交流在組織孩子時出現(xiàn)的情況孩子在剛剛來園時的表現(xiàn)和表現(xiàn)、教師的方式和方法；如何讓家長更快的信任教師的等等.3、采取三步走的組織活動的形式：活動前集思廣益說活動思路（提建議）；活動中觀察記錄看活動（記下較好和有建議的地方）；活動后反思評活動（將自己在看過活動后的建議提出來與大家討論）.4、教師交流一得.（二）利用多方面的資源，減輕幼兒入園焦慮1、召開全體家長會，為幼兒愉快來

4、園做好物質(zhì)和精神上的準(zhǔn)備.2、允許家長跟半日活動、親子活動，增進(jìn)彼此感情.3、創(chuàng)設(shè)溫馨親切的環(huán)境（太陽寶寶班）.4、多玩身體愛撫接觸的游戲，增強對孩子的愛和信任.5、主題活動：“快樂自己找”.（三）增強自理能力的培養(yǎng)，提高幼兒適應(yīng)幼兒園生活的能力1、教師以身示范.2、開展系列活動：蔬菜真好吃、故事、詩歌、兒歌、歌曲等來影響幼兒.3、設(shè)置生活環(huán)境澆水（喝水、我是小小值日生等）.4、夸寶寶請家長對于寶寶在習(xí)慣方面的進(jìn)步給與表揚.5、每天有個重點培養(yǎng)的習(xí)慣，如：輕輕拿放小椅子，認(rèn)清學(xué)具，認(rèn)清毛巾等.6、教師要運用游戲化的口吻幫助幼兒提高自理能力，如運用兒歌的形式學(xué)習(xí)洗手、擦手、穿衣等.7、親子游戲：

5、穿衣服比賽.（四）研究豐富多彩的戶外體育活動，鍛煉幼兒的肌體1、與家長一起提供豐富有趣的游戲材料，吸引幼兒積極參與活動.2、組織有趣的戶外活動，吸引幼兒積極參與.3、創(chuàng)設(shè)游戲情景，在游戲中發(fā)展幼兒的體能.4、利用多種形式在日常生活中引導(dǎo)幼兒冬練.5、親子戶外活動.（五）服務(wù)家長，讓家長放心滿意工作1、利用錄像、交流、網(wǎng)絡(luò)、電子屏、互動平臺等使家長了解幼兒園生活、減少家長憂慮.2、利用家長專欄、交流、反饋幼兒在幼兒園的情況、讓家長滿意、放心.3、通過各種方式與他們交流：家長會、每日課程、每周家長工作、家長園地、家園聯(lián)系冊，以及每日接送時間和家訪等.4、離園前溝通、讓家長感受教師對孩子的關(guān)注.5、

6、平安短信孩子新入園和孩子有特殊情況的時候.6、組織班級的家長委員會.7、親子活動半日開放、秋游、成長展示.（六）喜歡參加英語及其他活動，從不同方面提升幼兒的表現(xiàn)、表達(dá)能力1、利用一日生活中的過渡環(huán)節(jié)，為幼兒提供欣賞音樂和手工作品的機會.2、每周進(jìn)行2次英語活動，2次藝術(shù)方面的活動.3、利用幼兒喜歡的方式，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣.4、在活動室中，為幼兒創(chuàng)設(shè)表演區(qū)、美工區(qū)、英語角等區(qū)域，為幼兒提供表現(xiàn)的空間.5、把英語及藝術(shù)教育滲透于各種游戲以及各個環(huán)節(jié)之中.四、各月重點工作9月份1、穩(wěn)定新入園幼兒的情緒2、召開集體家長會：介紹學(xué)期工作思路3、制定班級各項工作計劃4、熟悉幼兒園一日生活常規(guī).5、開展主題活動“快樂自己找”10月份1、主題活動：香香水果2、親子活動：穿脫衣服比賽3、研討：如何突顯藝