高中物理：《怎樣分解力》學案（滬科版必修1）_第1頁
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文檔簡介

怎樣分解力 學案 一、 學習目標：1. 了解里力的分解概念，強化“等效替代的物理思想”2. 理解力的分解是力的合成的逆運算。3. 初步掌握一般情況下的分解要根據(jù)實際需要來確定分力的方向。4. 會用作圖法和直角三角形的知識求分力，應(yīng)用力的分解解決一些日常生活中的有關(guān)物理問題。二、導(dǎo)學過程 (1)導(dǎo)讀、導(dǎo)思閱讀1力的分解（一）定義：求叫做力的分解。（二）力的分解方法是（三）力的分解原則是問題力的分解在什么情況下有唯一解？問題.按實際效果分解下列各力且計算分力的大?。?）水平面上物體斜向上拉力的分解（2）重力的分解（）三角支架懸物拉力的分解總結(jié)：力分解的解題思路：閱讀2：矢量相加的法則：三角形定則 矢量加減遵循的法則 標量求和按照 問題3：V2V1一物體速度v1在一小段時間內(nèi)發(fā)生了變化變成了v2，你能根據(jù)v1v2按照三角形定則求出變化量v嗎？（2）目標檢測1 大小分別F1、F2、F3的三個力恰好圍成封閉的直角三角形（頂角為直角），下列四個圖中，這三個力的合力最大的 是（ ）F3F2F1 （A ） （B） （C） （D） aBc2用一根輕繩將總理為m的物體懸掛在空中，如圖所示，以知ac和bc與豎直方向的夾角分別為300和600，則ac和bc繩中的 拉力分別是多少？3 m在三根細繩懸吊下處于平橫狀態(tài)，現(xiàn)用手持繩OB的B端使OB緩慢向上轉(zhuǎn)動，且始

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