達(dá)州專版2019中考語(yǔ)文古代詩(shī)文閱讀1古代詩(shī)詞賞析復(fù)習(xí)課件.pptx

1、1. 古代詩(shī)詞賞析,學(xué)生用書(shū)P68,學(xué)生用書(shū)P68,甲詩(shī)借古物來(lái)抒發(fā)對(duì)前朝的人物和事跡的慨嘆,乙詩(shī)針對(duì)項(xiàng)羽兵敗的史實(shí)，批評(píng)他不能總結(jié)失敗的教訓(xùn),解析】本題考查詩(shī)歌內(nèi)容理解。兩詩(shī)同為詠史詩(shī)，甲詩(shī)針對(duì)赤壁之戰(zhàn)表達(dá)了自己懷才不遇之感；乙詩(shī)針對(duì)項(xiàng)羽兵敗一事，批評(píng)他不能總結(jié)失敗的教訓(xùn),甲詩(shī)借對(duì)赤壁之戰(zhàn)的評(píng)述來(lái)抒發(fā)自己的感慨，表現(xiàn)作者懷才不遇的抑郁不平之情；乙詩(shī)表達(dá)了對(duì)項(xiàng)羽的惋惜之情，同時(shí)暗含諷刺之意,解析】本題考查詩(shī)歌思想感情分析。根據(jù)甲詩(shī)中的“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬“，可知本詩(shī)主要表達(dá)自己懷才不遇之感；乙詩(shī)“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”，表現(xiàn)了作者對(duì)項(xiàng)羽的惋惜之意，同時(shí)也有一定的嘲諷意味,

2、錦(紅)衣,春游,踏爛麥青青(驕驄踏爛麥青青,對(duì)貴公子春游損壞莊稼的不滿，抨擊了貴族子弟的 惡行,解析】本題考查詩(shī)歌思想情感分析。首句句內(nèi)對(duì)比，紅艷的錦衣色奪明麗的彩霞，開(kāi)篇也回應(yīng)標(biāo)題，點(diǎn)出出游的人群是貴族公子。這是一個(gè)朝霞滿天的明媚的春天早上，這群公子縱馬向郊野去游玩。詩(shī)歌并非批判他們的奢華與游樂(lè)，第三句直接發(fā)出議論，四句通過(guò)敘事揭示他們的讓人氣憤的行徑。這群公子不懂得農(nóng)民稼穡的辛苦，竟然讓驕馬隨意踐踏農(nóng)夫辛苦種植苦心經(jīng)營(yíng)的麥苗。在彩霞春光的映襯下，后面,菜花稀”(或“麥花雪白”,花落盡,解析】本題考查詩(shī)歌內(nèi)容理解和作者情感分析。從詩(shī)句中理解內(nèi)容，從而感悟詩(shī)歌的主題。從詩(shī)句中找出能反映初夏季

3、節(jié)特征的景物，如“梅子黃”“杏子肥”“麥花雪白”“菜花稀”“滿晴波”“花落盡,范詩(shī)以蜻蜓蝴蝶紛飛、少見(jiàn)閑人襯托村中的安靜，也從 側(cè)面透露出初夏農(nóng)事繁忙，農(nóng)民早出晚歸的情況；高詩(shī)用“花落盡”“蝶來(lái)多”襯托菜花盛開(kāi)的情景，表現(xiàn)了西園的勃勃生機(jī)和盎然情趣,學(xué)生用書(shū)見(jiàn)訓(xùn)練手冊(cè)P156,示例一：“顧”意思是“看”。示例二：“濟(jì)”意思是“渡過(guò),像姜尚垂釣碧溪，閑待東山再起；又像伊尹做夢(mèng)，乘船經(jīng)過(guò)日邊。”詩(shī)人借用呂尚和伊尹的典故，表達(dá)了希望得到統(tǒng)治階級(jí)的重視和任用，施展才華和抱負(fù)的思想感情,尾聯(lián)想象西湖夜景，湖水空寂、月圓人缺，寄托著,前三聯(lián)寫(xiě)眼前景，短亭與疏柳、茶樹(shù)與溪水、鶯,韻與蠶眠，這些景象充滿親切閑

4、適的生活氣息,詩(shī)人對(duì)西湖的眷念之情,甲詞抒發(fā)了作者對(duì)(建炎年間)國(guó)事艱危之沉痛追懷，對(duì)(靖康以來(lái))失去國(guó)土之深情縈念。乙詞通過(guò)回憶邊塞征戰(zhàn)生活，表達(dá)作者的愛(ài)國(guó)激情和雄心壯志以及報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣之情,這兩句在詞中的意思是：無(wú)數(shù)青山雖可遮住長(zhǎng)安，但終究遮不住一江之水向東流。突出青山之遮與江水之流的對(duì)應(yīng)于沖突，同時(shí)寫(xiě)出客觀規(guī)律是不可抗拒的道理,春游(或游覽)順序或游蹤,色彩明麗,生機(jī)勃發(fā)(或欣欣向榮,這首詞語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，極少修飾，如“紅”“白”“黃”“啼”“舞”“忙”，有靜有動(dòng)，有色有聲；描繪出一幅百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞的美好圖畫(huà)。(切合題意，舉出實(shí)例，分析具體即可,望山河破碎，望長(zhǎng)安破敗，望家人,團(tuán)聚，望戰(zhàn)

5、亂平息,刻畫(huà)出一幅綠水青山中野鳥(niǎo)遨游的優(yōu)美閑逸的場(chǎng)景，為下文的抒情做了鋪墊,后兩句詩(shī)通過(guò)對(duì)漁家生活的簡(jiǎn)述，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)自由自在 的隱居生活的向往之情,從“思鄉(xiāng)”二字可以看出這是一首思鄉(xiāng)小詞。詞中寫(xiě)岸邊煙雨朦朧，花瓣伴著雨滴飄落水中，鷓鴣幾聲啼叫，寥寥幾筆就勾勒出一幅凄涼孤寂的畫(huà)面；借景抒情，為下文渲染離愁別恨的思鄉(xiāng)之情做鋪墊,選C。南鄉(xiāng)子表達(dá)的遠(yuǎn)客心境是身在遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)，內(nèi)心孤獨(dú)凄涼，思?xì)w心切，卻只能在潮退的日暮春色里，遙寄鄉(xiāng)愁。而C項(xiàng)“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”，也是表現(xiàn)了作者身處邊疆之“遠(yuǎn)”，保家衛(wèi)國(guó)，但功業(yè)未建，只有借杯酒表達(dá)內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼，寄托思鄉(xiāng)之愁,首聯(lián)用“早霧”直接點(diǎn)題；第二聯(lián)用“雞未唱，馬頻嘶”強(qiáng)調(diào)客人起得早；第三聯(lián)“樹(shù)色遙，泉聲暗”突出時(shí)間之早；尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人行“三十里”后月亮依然高掛，可見(jiàn)詩(shī)人出發(fā)之早,比喻，將月亮比作一種玉器(珪)，突出早行時(shí)月光的皎潔，表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)行時(shí)的孤獨(dú)寂寞之感,詩(shī)中用一系列動(dòng)詞，描寫(xiě)了孤雁不飲不啄，邊飛邊喚的情景，表現(xiàn)孤雁的執(zhí)著,襯托(或反襯、對(duì)比、陪襯)，蘊(yùn)含了對(duì)野鴉(像野鴉那樣的俗客庸夫)的不滿與厭惡，對(duì)孤雁的同情與贊美，對(duì)知己親朋不能見(jiàn)面的傷感,運(yùn)用雙關(guān)手法，點(diǎn)明早春的季節(jié)特點(diǎn)(天氣微冷)及詞人的凄涼心情，是詞人思鄉(xiāng)的情感觸發(fā)點(diǎn)(為后面抒情做鋪墊,表達(dá)了詞人暮年飄零的孤獨(dú)愁苦之