八年級生物上冊 第五單元 第一章 第六節(jié) 鳥教案 (新版)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、爬行動物 課題: 爬行動物課 型: 新授課主 備 人: 課時安排: 授 課 人:內(nèi)容簡析 介紹常見的爬行動物及其主要特征學(xué)情分析 學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性不高,重視不夠,基礎(chǔ)比較差教學(xué)目標(biāo) 1.了解常見的爬行動物2.掌握爬行動物的主要特征 教 學(xué)重難點 爬行動物適應(yīng)陸地生活的主要特征預(yù)習(xí)提綱1. 蜥蜴的頭部后面有 , 短小, 干燥,表面覆蓋著角質(zhì)的 。2、 蜥蜴只靠 呼吸,生殖和發(fā)育可以擺脫對 的依賴。3、 爬行動物的主要特征: 常見的爬行動物有 。(舉出四種)4、 是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物。5,爬行動物的主要特征是_.教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動一、交流預(yù)習(xí)1. 學(xué)友各自先獨立完成預(yù)習(xí)提綱練習(xí)題

2、。2. 學(xué)友互相討論,批閱預(yù)習(xí)提綱練習(xí)題。教師點撥3,學(xué)友到講臺為全班講解本節(jié)知識點。4,教師補充。 1、師友互相交流基礎(chǔ)知識的掌握情況。2、檢測課前預(yù)習(xí)情況。二、互助探究 1.蜥蜴能終生生活在陸地上,一個重要的原因是什么?2.試比較蜥蜴的肺與青蛙的肺在結(jié)構(gòu)上的異同點。3.你可能早就聽說過恐龍和爬行動物時代。在距今2億年前,地球上的爬行動物非常繁盛,它們占據(jù)那個時代的陸地,海洋,天空。因而人們稱那個時代為爬行動物時代。后來這些爬行動物大多滅絕,你認(rèn)為導(dǎo)致這些爬行動物滅絕的原因有哪些?1、師友相互交流。2、全班交流。3,教師點撥三、分層提高 1.有一類動物的體表覆蓋著鱗片,體內(nèi)受精,受精卵有卵殼

3、保護,我們可以初步判斷它屬于( ) A. 魚類 B.爬行動物 C. 鳥類 D.哺乳動物2.蜥蜴為陸地爬行動物,其受精方式和胚胎發(fā)育方式為( ) A.體外受精、卵生 B.體外受精、胎生 C.體內(nèi)受精、卵生 D.體內(nèi)受精、胎生3.爬行動物在進化上比兩棲動物高等的主要特點是( ) A.用肺呼吸 B.能在陸地上爬行 C.體表被毛 D.體內(nèi)受精4、 真正的陸生脊椎動物是( ) A.昆蟲綱 B.爬行動物 C.蛛形綱 D.兩棲動物5、 蜥蜴的呼吸特點是 ( ) A.完全用肺呼吸 B.用肺呼吸、皮膚輔助呼吸 C.用體表呼吸 D.用鰓呼吸1、教師巡視,掌握學(xué)情,及時解惑。2、師友交流,解決不了的問題在班上提出。

4、四,總結(jié)歸納 一 常見的爬行動物:蜥蜴,揚子鱷,蛇,龜。二 爬行動物主要特征:(1) 體表覆蓋角質(zhì)的鱗或甲(2) 用肺呼吸(3) 在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼三本節(jié)課各互助小組合作良好,值得表揚1、教師歸納本節(jié)知識體系,再次強調(diào)重點。2,及時肯定學(xué)生所談的收獲,鼓勵師友更好地發(fā)展。五、鞏固反饋 1、蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片,這有利于( ) A.適應(yīng)水中的生活 B.利用皮膚進行呼吸 C.適應(yīng)陸地生活 D.自由活動2,鮑魚是營養(yǎng)豐富的海鮮,它的貝殼可以作中藥,你推測他應(yīng)該屬于( ) A,甲殼動物 B。魚類 C.軟體動物 D.腔腸動物 3、鯽魚的下列結(jié)構(gòu)中,與游泳時減少水的阻力無關(guān)的是( ) A.身體呈流線型 B.軀干部和尾部覆蓋有圓形鱗片 C.體表有黏液 D.身體兩側(cè)各有一條側(cè)線4,把剛挖出的蚯蚓放在干燥的環(huán)境里,不久就會死去,原因是( ) A.蚯蚓怕光 B.神經(jīng)系統(tǒng)被破壞 C.循環(huán)系統(tǒng)被破壞 D.無法呼吸導(dǎo)致窒息死亡 5,在無脊椎動物中,昆蟲分部最廣泛,其主要原因是( ) A.體表有外骨骼 B.身體分部分節(jié) C.具有翅 D.具有足1、 教師出示典型題,讓學(xué)生當(dāng)場限時完成。2、 師徒互批。3、 教師總結(jié)提升。板書設(shè)

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