教務(wù)公開自查報(bào)告

1、教務(wù)公開自查報(bào)告在現(xiàn)在社會，越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是xx整理的范文，希望能夠幫助到大家。按照上級的要求，我校在XX年對教務(wù)工作進(jìn)行了陽光透明的公開，促進(jìn)了學(xué)校的積極有序發(fā)展，提高了教師們的工作積極性，營造了人人爭先進(jìn)，個(gè)個(gè)都優(yōu)秀的良好教風(fēng)。但是在本年的工作中，依然存在諸多問題，為了促進(jìn)今后工作的有效開展，現(xiàn)在把XX年的教務(wù)公開工作自查如下。一、公開項(xiàng)目本年度，我們本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度開展教務(wù)公開活動，主要公開教師的備課節(jié)數(shù)、聽課節(jié)數(shù)，公開教師反思節(jié)數(shù)、講公開課節(jié)數(shù)，公開教師批改作業(yè)次數(shù)、批改作業(yè)質(zhì)量，公布各功能室使用情況，公開

2、學(xué)習(xí)筆記書寫情況，公開教師教學(xué)質(zhì)量情況，公開教師參加教學(xué)研討活動情況等等。二、公開形式本年度，我校的教務(wù)公開形式有所簡化和改進(jìn)，主要采用小黑板的形式，這種形式的優(yōu)點(diǎn)是方便靈活，使用簡單，隨時(shí)更新，便于發(fā)布即時(shí)信息。由于長期采用這種公開的形式，教師們已經(jīng)習(xí)慣于到校后看小黑板，從小黑板上獲得一天中最營養(yǎng)的早餐，在小黑板中，受領(lǐng)一天的主要任務(wù)其次還采用開會的時(shí)候口頭公布，整改報(bào)告 。每周一下午放學(xué)后開例會，我們會在例會上公開教務(wù)處的一些工作，例如教師上周教務(wù)工作回顧，本周教務(wù)工作布置，前一段時(shí)間教師的教學(xué)工作小結(jié)，今后一段時(shí)間教學(xué)工作的展望等等。另外，我們還采用公布蘭的形式公開教務(wù)工作，如我校東邊的

3、.公開欄就公開了我校教師的讀報(bào)體會、課堂教學(xué)改革先鋒人物等。三、存在的問題1、對于期初制定的有些工作，有時(shí)不能按時(shí)落實(shí)。2、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不能堅(jiān)持經(jīng)常，缺乏系統(tǒng)性，特別是具有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)較少。3、對于非統(tǒng)一教學(xué)質(zhì)量檢測學(xué)科管理和評價(jià)機(jī)制不健全，從而使個(gè)別教師上課隨意性大。4、有效課堂模式的建立，調(diào)動了學(xué)生參與教學(xué)的積極性，但缺乏相應(yīng)的評價(jià)運(yùn)用機(jī)制，給課堂改革的進(jìn)一步深入帶來了困難。5.各個(gè)年級、各個(gè)學(xué)科的教研活動、集體備課開展的不平衡，影響了教師的快速成長。6、教師的課堂倦怠問題沒有從根本上解決。四、采取措施1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，杜絕盲目性，有針對的解決教師工作中存在的問題。2、抓好工作落實(shí)的檢查，對工作落實(shí)情況實(shí)行周反思制度。3、落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)包教研組工作，讓教研活動真正起到促進(jìn)教師專業(yè)成長的作用。4、進(jìn)一步謀劃課堂教學(xué)改革長效評價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，讓每一位教師都積極投身到課改中去。5、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，定期對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，召開學(xué)生座談會，傾聽學(xué)生的心聲，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難。通過開展教務(wù)公開