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1、圣誕節(jié)的黑板報漂亮美觀資料模板 里求道符,平安符;平安符上寫祝福,祝你幸福;幸福里邊種棵樹,圣誕樹;圣誕樹上結(jié)禮物,福喜雙至。一生好運眷顧,全在我的祝福,記得。這里給大家分享一些關(guān)于的,供大家參考。 大家都過過圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物?我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧,可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。 第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進門,我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是:“圣誕老人,我想要一個遙控車,最后祝圣誕快樂,身體。”圣誕老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個遙控車了,所以我送給你一個

2、米老鼠。”我連寫作業(yè)都顧不上,直接打開,果然是一個米老鼠。底下有一個按紐,一按,便唱起了月亮之上。聽到這首歌,我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。 第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事,同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個問題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時,姐姐給我講了一個,名叫圣誕節(jié)老人的來歷(真實的故事)。 在很久很久以前,圣誕老人是一個比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來,他死了,為了紀念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。

3、圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動。今天,我終于解開了這個謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當回憶起圣誕節(jié),我就會由衷地發(fā)出會心的微笑。 在星期四的下午,我們學(xué)校舉行圣誕活動。 在操場上,全部的小學(xué)部同學(xué)們,都在歡快的跳著,這個舞的節(jié)奏很快,同學(xué)們跳的暢快淋漓,我們給兔子舞更名為“操”。接著就聽到陣陣愉悅、動聽的歌聲在飛揚,同學(xué)們都在唱圣誕歌,因為上周我生病,沒能到校,所以對英文版的不太會唱,只能跟著大家的節(jié)奏附和著。 戶外活動結(jié)束了,我們回到班級,老師發(fā)了活動卷讓我們?nèi)e的班級互動,我們班只能到三、四年級。我和-來到了四(1)班,玩的是默契二人組:我看單詞然后根據(jù)單詞內(nèi)容用肢體表達出來。姚億明負責(zé)說出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組,獲得了一個印章。 接下來我和-去了三(6)班,玩九宮格游戲。很簡單:就是用剪刀、石頭、布來勝負。起先許俊杰小勝我兩局,我內(nèi)心雖然有點慌張,但是我表面還是很鎮(zhèn)定,就使出渾身解數(shù),終于贏得最后的勝利。我以獲得一個印章。 游戲結(jié)束時,

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