高中語文雷雨教學(xué)課件

1、是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)。我們這里講的戲,劇實(shí)際上是劇本，它是文學(xué)體裁的一種。戲,劇離不開戲劇沖突，它表現(xiàn)在人物性格的沖,突上，具體表現(xiàn)為一系列的動(dòng)作。,按劇情結(jié)構(gòu),按藝術(shù)形式及表現(xiàn)手法,按矛盾沖突性質(zhì),按題材反映年代,獨(dú)幕劇、多幕劇,話劇、歌劇,悲劇、喜劇、正劇,現(xiàn)代劇、歷史劇,戲劇是一種綜合藝術(shù)，涉及的要素有四點(diǎn)：,(1),文學(xué)要素：即劇本。尤其是戲劇中的矛盾,沖突和戲劇語言。,(2),音樂要素：包括戲曲、歌劇中的唱腔、曲,子；還包括音樂伴奏和音響效果。,(3),美術(shù)要素：包括舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、布景、燈,光。,(4),舞蹈要素：包括演員的形體動(dòng)作和舞蹈設(shè)計(jì),。,曹禺，原名萬家寶，,現(xiàn)代劇作家。,1

2、910,年生于,天津一個(gè)沒落的官僚家庭，,原籍湖北潛江。他是第二,次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn),的有很大成就和廣泛影響,的劇作家。被稱為,“中國,的莎士比亞”。,作家,1933,年畢業(yè)前夕，年僅,23,歲的曹禺，即,完成了處女作雷雨。繼而又發(fā)表了日,出（,1936,）、原野（,1937,）。他的三,部曲，猶如一道道的豐碑，矗立在中國的劇,壇上，從而決定了曹禺在中國話劇發(fā)展上，,特別是話劇文學(xué)上的奠基地位。,+,人物關(guān)系表周樸園,周,萍,繁,漪,周,沖侍,萍,魯大海,魯四鳳,魯,貴,人物關(guān)系表,周樸園,周,萍,繁,漪,周,沖,侍,萍,魯大海,魯四鳳,魯,貴,某礦董事長周樸園，年輕時(shí)遺棄了為他已生二子,

3、的婢女侍萍,長子周萍留在周家,侍萍攜次子投河遇,救，離鄉(xiāng)遠(yuǎn)走。周誤以為她已死。后周家亦北遷，,與侍萍再嫁的魯家共居一地，互不相知。魯家父女,皆在周家為仆，次子大海在礦上做工，周妻繁漪與,長子周萍有私情，后知周萍愛魯女四鳳，繁漪欲遣,去四鳳乃召來侍萍，兩家關(guān)系始被揭開。周萍與四,鳳知為異父同母兄妹，雙雙自殺。繁漪之子周沖為,救護(hù)四鳳也觸電身亡。大海為罷工代表在周家受辱,被毆，逃奔而去。侍萍與繁漪不堪重壓,一呆一瘋,只剩下周樸園煢煢孑立、形影相吊。,幕和場(chǎng),：幕，即拉開舞臺(tái)大幕一次，一,幕就是戲劇一個(gè)較完整的段落。場(chǎng)，即,拉開舞臺(tái)二道幕一次，它是戲劇中較小,的段落。,雷雨（節(jié)選）結(jié)構(gòu),雷雨是一部四

4、幕悲劇，課文節(jié)選自第二幕。,雷雨節(jié)選,+,時(shí)間：,+,地點(diǎn),：,一個(gè)夏天的午飯后,周公館的客廳里,劇本的舞臺(tái)性：,必須遵循時(shí)空高度集中的原則,2,、,這兩場(chǎng)戲主要圍繞什么矛盾沖突展開的？本質(zhì)沖突是什么？,1,、課文第二幕可分為哪兩場(chǎng)？給每一場(chǎng)劃分層次。,思考題,課堂練習(xí),1,選出加粗字注音正確的一項(xiàng),A,汗涔涔（,c,n,）,伺（,s,）候,虐（,nu,）待,B,憐憫（,li,n,）,彌（,m,）補(bǔ),諦（,d,）聽,C,沉吟（,y,ng,）,驚愕（,）,固執(zhí)（,zh,）,D,仆（,p,）人,煩躁（,zh,o,）,雪茄（,ji,）,B,2,、曹禺，原名,_,，他于,1933,年在大學(xué)讀書,時(shí)就寫

5、成了處女作,_,。此后又陸續(xù)寫出,了,_,、,_,、,_,和,_,等優(yōu)秀劇作。新中國成立后還寫過歷史,劇,_,、,_,。,萬家寶,雷雨,日出,蛻變,北京人,原野,膽劍篇王昭君,3,、雷雨通過描寫,_,、,_,兩,家的錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，反映了,_,和,_,之間,的階級(jí)矛盾及勞動(dòng)人民的悲慘命運(yùn)。,周,魯,工人階級(jí),資本家,4,、,_,、,_,和,_,是戲劇文學(xué),（劇本）的三個(gè)重要內(nèi)容。,戲劇沖突,戲劇語言,人物,5,、雷雨中用了許多巧合，不正確的一項(xiàng)是（,）,A,、女兒四鳳做傭人的這一家正是侍萍三十年前做傭人的,那一家。,B,、侍萍當(dāng)年曾愛過周家公子周樸園，四鳳又愛上了周家,的下一代公子周沖,C,、

6、魯大海帶領(lǐng)工人斗爭(zhēng)的資本家恰好是他的生身父親。,D,、四鳳所愛的周家公子正是她的同母異父的哥哥。,B,6,沖突是戲劇的主要特點(diǎn)之一。課文中出場(chǎng)的四個(gè),人之間有交叉的多重矛盾，構(gòu)成激烈復(fù)雜的戲劇沖,突。你認(rèn)為下列矛盾中最本質(zhì)的矛盾沖突是,A,周樸園同魯大海,父與子的矛盾沖突。,B,以周樸園為代表的資本家與以魯侍萍為代表的下,層勞動(dòng)人民之間的矛盾沖突。,C,魯大海同周萍、魯侍萍同周萍,兄弟之間、母,子之間的矛盾沖突。,D,資本家與工人之間的階級(jí)沖突。,B,、,D,怎樣理解周樸園對(duì)魯侍萍的感情？這感情是真的嗎？,如何分析人物形象：,揣測(cè)人物心理,“在戲劇中，能把個(gè)人的性格、思想和目的,最清楚地表現(xiàn)出

7、來的是語言，戲劇人物的最深,刻方面只有通過語言才能實(shí)現(xiàn)。”,黑格爾美學(xué),體會(huì)人物感情,領(lǐng)會(huì)言外之意,（結(jié)合語言環(huán)境）,語言內(nèi)心世界人物形象,戲劇語言,三十年來，周樸圓對(duì)待“死去”的,魯侍萍,多次向人打聽，特地派人到無錫打聽侍,萍的下落,一直保留著侍萍喜歡的家具,一直保留著總是關(guān)著窗戶的習(xí)慣,一直記得侍萍的生日,一直保留著侍萍繡了花的襯衣,一,片,深,情,三十年后，周樸圓對(duì)待活著的,魯侍萍,聽到侍萍還活著，感到驚諤，更是避而不,愿見,得知侍萍就是眼前的魯媽時(shí)，先是聲色俱,變的責(zé)問，接著企圖穩(wěn)住侍萍，希望用金,錢平息侍萍的舊恨新仇，最后兇相畢露，,辭退四鳳和魯貴，開除魯大海。,冷,酷,無,情,周,

8、樸,圓,對(duì),侍,萍,的,愛,是,自,欺,欺,人,的,一,種,情,感,，,他,偽,善,、,丑,惡,、,冷,酷,、,兇,殘,。,怎樣理解周樸園對(duì)魯侍萍的感情？這感情是真的嗎？,曹禺談雷雨,周樸園也是個(gè)人，不能認(rèn)為資本家就沒有人性。為了錢，故意淹死兩千多小工，這,是他的人性；愛他所愛的人，在他生活的圈子里需要感情的溫暖，這也是他的人性。,（曹禺）,【片斷一】,：,“,洋火”,與,“好地方,”,樸,：（沉思）無錫？嗯，無錫（忽而）你在無,錫是什么時(shí)候？,魯,：光緒二十年，離現(xiàn)在有三十多年了。,樸,：哦，三十年前你在無錫？,魯,：是的，三十多年前呢，那時(shí)候我記得,我們,還沒有用,洋火,呢。,樸,：（沉思

9、）三十多年前，是的，很遠(yuǎn)啦，我,想想，我大概是二十多歲的時(shí)候。那時(shí)候我還在,無錫呢。,魯,：,老爺是那個(gè)地方的人？,樸,：,嗯，（沉吟）無錫是個(gè),好地方,。,【片斷二】：,“,半晌,”與“,你,”,周樸園不覺地望望柜上的相片，又望侍,萍。,半晌,。,樸,：（忽然嚴(yán)厲地）,你,來干什么？,魯,：不是我要來的。,樸,：誰指使,你,來的？,魯,：（怨憤）命！不公平的命指使我來的。,樸,：（冷冷地）三十年的工夫,你,還是找到,這兒來了。,【片斷三】,：“你”與“你們”,魯：,哼，我的眼淚早哭干了，我沒有委屈,我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我,自己受的苦。,你,大概已經(jīng)忘了你做的事了！,三十年前，過

10、年三十的晚上我生下你的第,二個(gè)兒,子才三天，,你,為了要趕緊娶那位有,錢有門第的小姐，,你們,逼著我冒著大雪出,去，要我離開,你們,周家的門。,你覺得魯侍萍是一個(gè)怎樣的人？,你覺得魯侍萍是一個(gè)怎樣的人？,1,、魯侍萍為什么不立刻表白自己的身分，而是,以敘述別人的故事的口吻訴說自己的遭遇呢？,30,多年的悲慘遭遇和痛苦的經(jīng)歷已經(jīng)把她的性,格磨煉得,堅(jiān)強(qiáng)又勇敢,，她對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)充滿了,憤,恨,，但她把這一切不幸歸結(jié)于“報(bào)應(yīng)”和“命,運(yùn)”；而且,善良,的品性又使她在周樸園的“懺悔”,中產(chǎn)生的某種輕信和諒解。,對(duì)話中，她既有意識(shí)地在隱蔽自己的身分，又,在語言動(dòng)作中不斷地表露出自己的特征，這正是,劇中人

11、物,復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng),的外在表現(xiàn)。,你覺得魯侍萍是一個(gè)怎樣的人？,2,、,如何理解侍萍拒收周樸園的錢？,魯侍萍是一個(gè)舊中國勞動(dòng)?jì)D女形象,。她正直、善良，,但是在周公館卻備受凌辱和壓迫。大年三十的晚上，,被周家趕出家門，她走投無路，痛不欲生，跳河自殺。,遇救以后，一直掙扎在社會(huì)最底層，含著怨憤生活了,三十年。生活磨煉了她，使她認(rèn)清了周樸園的本性，,勇敢地控訴周樸園的罪行。她以撕毀五千元支票的舉,動(dòng)，,這表現(xiàn)了她對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)周樸園的,蔑視和對(duì)不公平社會(huì)的抗議，表現(xiàn)了她的骨氣和尊嚴(yán)。,她的唯一的要求就是“見見我的萍兒。”表現(xiàn)出她那,純潔、崇高的母愛。她終于由一個(gè),無知幼稚,的侍女成,為一個(gè)

12、,有骨氣、有尊嚴(yán),的女人。,3,、課文第二場(chǎng)中周樸園已經(jīng)知道了魯大海是他,的親生兒子，那么他對(duì)魯大海是什么態(tài)度呢？從,他的態(tài)度，你能看出他的哪些性格特征？,周樸園面對(duì)自己的兒子，依然擺出資本家對(duì),待工人的冷酷面孔和傲慢態(tài)度。他明知故問魯,大?！敖惺裁疵帧薄坝惺裁词隆?，繼而教訓(xùn),他“只憑意氣是不能交涉事情的”，嘲笑他是,“傻小子”，諷刺他“沒有經(jīng)驗(yàn)只憑胡喊是不,行的”，最后惡狠狠地向魯大海宣布：“你現(xiàn),在沒有資格跟我說話，礦上已經(jīng)把你開除,了。,由此可見，周樸園與魯大海的沖突，是兩,個(gè)階級(jí)之間的斗爭(zhēng)，從而揭露了周樸園反動(dòng)的,階級(jí)本性。,勤勞、善良、受苦、有尊嚴(yán)、,不甘心而又不得不屈服于命運(yùn)的,

13、下層勞動(dòng)人民。,魯侍萍,周樸園,周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本,家，兩種不同的性格集于一身。,課文節(jié)選部分從分刻畫了他,自私、虛偽、,冷酷、殘忍,和,奸詐,。,作業(yè)：,指出文中所有破折號(hào)的作用,午飯后，天氣更陰沉，更郁熱。低沉潮濕的空氣，,使人異常煩躁。,雷雨第二幕開頭的舞臺(tái)說明有什么作用？,1,、交代故事發(fā)生的時(shí)間，渲染舞臺(tái)氣氛。,2,、同劇情緊密配合，烘托人物煩躁、郁悶不安的情緒。,3,、感染讀者和觀眾，也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。,4,、在半封建半殖民地社會(huì)沉悶的空氣里，一場(chǎng)大雷雨,即將到來。深刻的反映了醞釀著一場(chǎng)大變動(dòng)的中國,社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。,1,、舞臺(tái)語言（也叫舞臺(tái)說明）：,除人物語言之

14、外的其他語言，包括背景介,紹，人物動(dòng)作、神態(tài)說明，旁白、畫外音以,及其他敘述語言等。,2,、人物語言,-,人物對(duì)話、獨(dú)白等。,人物語言具有個(gè)性化、動(dòng)作性和豐富的潛,臺(tái)詞。,+,周樸園,那么，我們就這樣解決了。我叫他下,來，你看一看他，以后魯家的人永遠(yuǎn)不許再到,周家來。,+,魯侍萍,我希望這一生不要再見你。,+,周樸園,（由內(nèi)衣取出支票，簽好）很好，這,是一張五千塊錢的支票，你可以先拿去用。算,是彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪過。,侍萍接過支票；把它撕了。,+,周樸園,侍萍。,+,魯侍萍,我這些年的苦不是你拿錢算得清的。,體會(huì)周樸園、魯侍萍語言,個(gè)性化語言,潛臺(tái)詞即是言中有言，意中有意，弦外,有音。它實(shí)際上是語言

15、的多意現(xiàn)象。,“潛”，是隱藏的意思。即語言的表層意,思之內(nèi)還含有別的不愿說或不便說意思。潛,臺(tái)詞不僅充分體現(xiàn)了語言的魅力，而且通過,它還可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界。,例：水生嫂：“你總是很積極的?！?體會(huì)周樸園、魯侍萍語言,潛臺(tái)詞,魯侍萍,（大哭）這真是一群強(qiáng)盜！,（走至周萍面前）你是萍，憑,什么打我的兒子？,周,萍,你是誰？,魯侍萍,我是你的你打的這個(gè)人,的媽。,魯侍萍,（大哭）這真是一群強(qiáng)盜?。ㄗ咧林?萍面前）你是我三十年來日思夜想的兒??！,娘想你啊！不，不，我不能告訴他我是他的,媽！大海是你的親弟弟啊！你怎么能打自己,的親弟弟?。咳昀?，你怎么變得這么狠,毒，你還是我的兒子嗎？,周,萍

16、,你是誰？,魯侍萍,真想告訴你，我是你的媽！做夢(mèng)都想,聽你叫我一聲媽啦！不，不，我必須控制住,自己，他的家庭、地位、所受的教育是不能,接受我這樣一個(gè)媽的。,將page66“（汗涔涔地）哦。,”,-page67,第四行“哦?！钡呐_(tái)詞換成潛臺(tái),詞。,動(dòng)作語言也叫情節(jié)語言，是指人物,的語言流向（人物語言間的交流和交鋒）,起著推動(dòng)或暗示故事情節(jié)發(fā)展的作用。,它不是靜止的，它是人物性格在情節(jié)發(fā),展中內(nèi)在力的體現(xiàn)。,體會(huì)周樸園、魯侍萍語言,動(dòng)作語言,、,66,魯侍萍,哦，老爺沒有事了？,( ),周樸園,（指窗）窗戶誰叫打開的？,( ),、,67,周樸園,哦，很遠(yuǎn)了，提起來大家都忘了。,魯侍萍,說不定，也許

17、記得的。,( ),、,66,周樸園,哦。,魯侍萍,我到認(rèn)識(shí)一個(gè)姑娘姓梅的。,( ),周樸園,哦？你說說看。,推動(dòng),推動(dòng),推動(dòng),暗示,、,69,魯侍萍,我前幾天還見著她?。?）,、,69,魯侍萍,老爺，您想見一見她么？,（,）,、,69,魯侍萍,老爺，沒有事了？（望著樸園，淚要涌,出。）（,）,周樸園,啊，你順便去告訴四鳳，叫她把我樟木,箱子里那件舊雨衣拿出來，順便把那箱子里的幾,件舊襯衫也撿出來。（,）,推動(dòng),暗示,暗示,推動(dòng),課堂練習(xí),1,、破折號(hào)的作用解說有誤的一項(xiàng)是,A,周樸園：你,你貴姓？（表示聲音延長）,B,魯侍萍：（淚滿眼）我,我,我只要見見我,的萍兒。（表示語氣斷斷續(xù)續(xù)）,C,周

18、樸園：你現(xiàn)在沒有資格跟我說話,礦上已經(jīng),把你開除了。（表示解釋說明）,D,周樸園：我看你的性情好像沒有大改，,魯貴,像是個(gè)很不老實(shí)的人。（表示解釋說明）,D,破折號(hào)表示話題轉(zhuǎn)變。,2,、園對(duì)魯侍萍的四次發(fā)問，表現(xiàn)了他思想感情的,變化，下面四種排列的順序，合理的一種是,（,）,（抬起頭來）你姓什么？,（徐徐立起）哦，你，你，你是,（忽然立起）你是誰？,你,你貴姓？,A,、,B,、,C,、,D,、,B,3,、對(duì)魯侍萍的“命，不公平的命指使我來的！”這句,話理解不正確的項(xiàng)是（不限一項(xiàng)）,A,魯侍萍相信這一切都是命中注定的，因此，只能用,哀嘆來表達(dá)對(duì)凄苦不幸命運(yùn)的無可奈何。,B,一方面，魯侍萍相信命運(yùn)

19、，認(rèn)為自己命苦；另一方,面，也表現(xiàn)出她對(duì)黑暗的不公平世道的詛咒和反抗。,C,魯侍萍根本不相信有什么命運(yùn)，她這樣說完全是對(duì),這種不公平世道的極度憤慨與譴責(zé)之辭，表現(xiàn)出她的覺,醒與反抗精神。,D,這是魯侍萍作為一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女徹底覺醒的標(biāo)志，是,她向封建勢(shì)力與不幸命運(yùn)的大膽的挑戰(zhàn)。,ACD,（“哀嘆”和“無可奈何”都不符合魯侍萍的個(gè)性特征；,說她“根本不相信命運(yùn)”和“徹底覺醒”也是不恰當(dāng)?shù)?。這是,一個(gè)剛強(qiáng)中偶有軟弱，怨恨中稍有溫情的立體、豐滿的人物。）,4,、下面的各項(xiàng)是對(duì)周樸園給侍萍一張五千元支票的情節(jié)的理解，試選出,正確的項(xiàng)（不限一項(xiàng)）。,A,這體現(xiàn)了周樸園對(duì)曾被自己凌辱遺棄的侍萍的內(nèi)疚和懺悔，從

20、而表現(xiàn),這個(gè)具有濃厚封建色彩的反動(dòng)資本家的人性尚未完全泯滅，以避免反面,人物臉譜化。,B,表現(xiàn)了周樸園在聽了侍萍的訴說后，開始認(rèn)識(shí)到是自己毀滅了她的青,春和前途的思想感情變化過程，體現(xiàn)了他的大方、仁慈，說明其將負(fù)責(zé),她今后的生活。,C,表現(xiàn)了周樸園想用金錢贖罪從而求得心靈的安寧的自欺欺人的心理狀,態(tài)。,D,體現(xiàn)了周樸園急于用金錢來解除對(duì)他的名望、地位和體面的威脅的緊,張、恐懼的心理。,E,體現(xiàn)了周樸園的虛偽自私，表現(xiàn)其金錢至上的腐朽丑惡靈魂和陰險(xiǎn)狡,詐的性格特征。,F,“侍萍接過支票，把它撕了”這個(gè)動(dòng)作與周樸園想用金錢來“贖罪”,的行為形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)了魯侍萍這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的骨氣和內(nèi)心的極度,

21、悲憤。,CDEF,（周樸園想要用金錢換取自己的心安，而不是什么“懺悔”，,也非“大方、仁慈”，而是一副相信“金錢萬能”的丑惡嘴臉。）,課堂練習(xí),1,、句中破折號(hào)的用法各不相同，選出分析正確的一,項(xiàng)是（,）,你的生日,四月十八日,每年我總記得。,你現(xiàn)在沒有資格跟我說話,礦上已經(jīng)把你開除,了。,你發(fā)的是斷子絕孫的昧心財(cái)！,你現(xiàn)在還,我是你的,你打的這個(gè)人的媽。,A,、表示解釋,表示說明,表示中斷,表示轉(zhuǎn)折,B,、表示說明,表示解釋,表示中斷,表示遞進(jìn),C,、表示說明,表示解釋,表示中斷,表示轉(zhuǎn)換,D,、表示遞進(jìn),表示轉(zhuǎn)換,表示中斷,表示延續(xù),A,2,下列各句中“究竟”的意思，理解完全正確的一項(xiàng),是

22、,我只想看看他，他究竟是我生的孩子。,對(duì)于我們工人的條件，究竟是答應(yīng)不答應(yīng)？,對(duì)這件事，要查出個(gè)究竟來。,A,“歸根到底”，“畢竟”的意思；表示進(jìn)一步,追,究，有“到底”的意思；“為什么”的意思。,B,“歸根到底”，“畢竟”的意思；表示進(jìn)一步,追,究，有“到底”的意思；有“結(jié)果”的意思。,C,“歸根到底”，“的確”的意思；表示進(jìn)一步,追,究，有“到底”的意思；有“結(jié)果”的意思。,B,3,、對(duì)魯侍萍的,“命，不公平的命指使我來的！”,這句,話理解不正確的項(xiàng)是（不限一項(xiàng)）,A,魯侍萍相信這一切都是命中注定的，因此，只能用,哀嘆來表達(dá)對(duì)凄苦不幸命運(yùn)的無可奈何。,B,一方面，魯侍萍相信命運(yùn)，認(rèn)為自己命

23、苦；另一方,面，也表現(xiàn)出她對(duì)黑暗的不公平世道的詛咒和反抗。,C,魯侍萍根本不相信有什么命運(yùn)，她這樣說完全是對(duì),這種不公平世道的極度憤慨與譴責(zé)之辭，表現(xiàn)出她的覺,醒與反抗精神。,D,這是魯侍萍作為一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女徹底覺醒的標(biāo)志，是,她向封建勢(shì)力與不幸命運(yùn)的大膽的挑戰(zhàn)。,ACD,（“哀嘆”和“無可奈何”都不符合魯侍萍的個(gè)性特征；,說她“根本不相信命運(yùn)”和“徹底覺醒”也是不恰當(dāng)?shù)?。這是,一個(gè)剛強(qiáng)中偶有軟弱，怨恨中稍有溫情的立體、豐滿的人物。）,3,、下列句子在朗讀時(shí)停頓正確的一項(xiàng)是,A,我倒認(rèn)識(shí),/,一個(gè)年輕的姑娘,/,姓梅的。,B,我倒認(rèn)識(shí),/,一個(gè),/,年輕的姑娘,/,姓梅的。,C,我,/,倒認(rèn)識(shí)一

24、個(gè),/,年輕的,/,姑娘姓梅的。,D,我倒認(rèn)識(shí),/,一個(gè)年輕的,/,姑娘姓梅的。,A,4,、一開始有這樣的話“午飯后，天氣更陰沉，更,郁熱。低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁?！边@段場(chǎng),景說明了什么？理解不正確的一項(xiàng)是（,）,A,、交代故事發(fā)生的時(shí)間,B,、增強(qiáng)舞臺(tái)氣氛。,C,、加強(qiáng)戲劇的真實(shí)感。,D,、暗示雷雨即將來臨，有點(diǎn)題作用。,C,4,、下面的各項(xiàng)是對(duì)周樸園給侍萍一張五千元支票的情節(jié)的理解，試選出,正確的項(xiàng)（不限一項(xiàng)）。,A,這體現(xiàn)了周樸園對(duì)曾被自己凌辱遺棄的侍萍的內(nèi)疚和懺悔，從而表現(xiàn),這個(gè)具有濃厚封建色彩的反動(dòng)資本家的人性尚未完全泯滅，以避免反面,人物臉譜化。,B,表現(xiàn)了周樸園在聽了侍萍的

25、訴說后，開始認(rèn)識(shí)到是自己毀滅了她的青,春和前途的思想感情變化過程，體現(xiàn)了他的大方、仁慈，說明其將負(fù)責(zé),她今后的生活。,C,表現(xiàn)了周樸園想用金錢贖罪從而求得心靈的安寧的自欺欺人的心理狀,態(tài)。,D,體現(xiàn)了周樸園急于用金錢來解除對(duì)他的名望、地位和體面的威脅的緊,張、恐懼的心理。,E,體現(xiàn)了周樸園的虛偽自私，表現(xiàn)其金錢至上的腐朽丑惡靈魂和陰險(xiǎn)狡,詐的性格特征。,F,“侍萍接過支票，把它撕了”這個(gè)動(dòng)作與周樸園想用金錢來“贖罪”,的行為形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)了魯侍萍這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的骨氣和內(nèi)心的極度,悲憤。,CDEF,（周樸園想要用金錢換取自己的心安，而不是什么“懺悔”，,也非“大方、仁慈”，而是一副相信“金錢萬

26、能”的丑惡嘴臉。）,5,、魯侍萍反駁周樸園說“她不是小姐，她也不賢惠，,并且聽說是不大規(guī)矩的”表面上她是在否定自己，,實(shí)際上是（,）,A,、揭露周的隱私，揭穿周的虛偽,B,、以此來報(bào)復(fù)周樸園，解心頭之恨。,C,、澄清自己，來表明自己的清白。,D,、進(jìn)一步試探周的真實(shí)意圖以及其真正感情。,A,5,、劇情的發(fā)展，人物的心情和神態(tài)，下面所缺的四個(gè)舞臺(tái),說明選哪一項(xiàng)最恰當(dāng)？,周樸園：（）你來干什么？,侍萍：不是我要來的。,周樸園：誰指使你來的？,侍萍：（）命，不公平的命指使我來的！,周樸園：（）三十年的工夫你還是找到這兒來了。,侍萍：（）我沒有找你，我沒有找你，我以為你早死,了,A,忽然嚴(yán)厲地,怨憤,

27、冷冷地,悲憤,B,忽然嚴(yán)厲地,悲憤,冷冷地,怨憤,C,冷冷地,悲憤,忽然嚴(yán)厲地,怨憤,D,冷冷地,怨憤,忽然嚴(yán)厲地,悲憤,B,（舞臺(tái)說明提示了人物的神態(tài)和心情，對(duì)情節(jié)起推動(dòng)作用。,周樸園在確定是侍萍之后的“忽然嚴(yán)厲”表現(xiàn)了他的色厲內(nèi),荏，之后的“冷冷地”則反映了他冷酷無情的真實(shí)面目。魯,侍萍由“悲”到“怨”的變化地反映了他憤怒情感的加深。）,6,、雷雨這個(gè)劇名，僅從課文開頭,的舞臺(tái)說明和課本中的劇情來看，它預(yù),示著一場(chǎng)雷雨的到來，反映了正醞釀著,一場(chǎng)社會(huì)大變革。通過虛與實(shí)的結(jié)合以,引起聯(lián)想，這是文藝創(chuàng)作中的,_,手法，如高爾基的,_,、茅盾的,_,都是用這種手法創(chuàng)作的。,象征,海燕,白楊禮贊,

28、6,、周樸園認(rèn)出侍萍后的一系列言行，“你來干什么,?,”“,誰指使你來,的,?,”“,好,!,痛痛快快的,!,你現(xiàn)在要多少錢吧,!,”“,三十年的工夫你還是找到這兒,來了?！睂?duì)周樸園的評(píng)價(jià)、分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是,(,),A,.,盡管周樸園懷念侍萍，但侍萍的出現(xiàn)畢竟太突然，因此周樸園語無,倫次，語多逆理，這是感情激動(dòng)所致，是可以理解的。,B,.,前后判若兩人的不同態(tài)度，充分揭示了周樸園偽善、丑惡的心理：,金錢可以收買人心，可以化解仇恨，可以贖回良心，可以解除威脅，充,分顯示了他滿腦子的拜金主義思想。,C,.,周樸園對(duì)魯侍萍仍然一往情深，但幾十年的分離，兩人都建立了各自,的家庭，如果感情用事，必然會(huì)

29、使雙方家人受到傷害，周樸園的冷酷態(tài),度只是表面的，他的內(nèi)心肯定十分痛苦，由此可以看出周樸園是一個(gè)懂,感情，重理智，剛強(qiáng)，勇于自我犧牲的人。,D,.,周樸園既珍視和侍萍的感情，也熱愛自己的家人；為了家人，他苦苦,勸解侍萍；為了侍萍，他又不惜拿出五千塊幫她解決問題。這充分說明,周樸園是一個(gè)有血有肉有良心且善于處理家庭事務(wù)的人。,B,課堂練習(xí),1,、破折號(hào)的作用解說有誤的一項(xiàng)是,A,周樸園：你,你貴姓？（表示聲音延長）,B,魯侍萍：（淚滿眼）我,我,我只要見見我,的萍兒。（表示語氣斷斷續(xù)續(xù)）,C,周樸園：你現(xiàn)在沒有資格跟我說話,礦上已經(jīng),把你開除了。（表示解釋說明）,D,周樸園：我看你的性情好像沒有

30、大改，,魯貴,像是個(gè)很不老實(shí)的人。（表示解釋說明）,D,破折號(hào)表示話題轉(zhuǎn)變。,2,、園對(duì)魯侍萍的四次發(fā)問，表現(xiàn)了他思想感情的,變化，下面四種排列的順序，合理的一種是（,）,（抬起頭來）你姓什么？,（徐徐立起）哦，你，你，你是,（忽然立起）你是誰？,你,你貴姓？,A,、,B,、,C,、,D,、,B,3,、對(duì)魯侍萍的“命，不公平的命指使我來的！”這句,話理解不正確的項(xiàng)是（不限一項(xiàng)）,A,魯侍萍相信這一切都是命中注定的，因此，只能用,哀嘆來表達(dá)對(duì)凄苦不幸命運(yùn)的無可奈何。,B,一方面，魯侍萍相信命運(yùn)，認(rèn)為自己命苦；另一方,面，也表現(xiàn)出她對(duì)黑暗的不公平世道的詛咒和反抗。,C,魯侍萍根本不相信有什么命運(yùn)，她這樣說完全是對(duì),這種不公平世道的極度憤慨與譴責(zé)之辭，表現(xiàn)出她的覺,醒與反抗精神。,D,這是魯侍萍作為一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女徹底覺醒的標(biāo)志，是,她向封建勢(shì)力與不幸命運(yùn)的大膽的挑戰(zhàn)。,ACD,（“哀嘆”和“無可奈何”都不符合魯侍萍的個(gè)性特征；,說她“根本不相信命運(yùn)”和“徹底覺醒”也是不恰當(dāng)?shù)摹＿@是,一個(gè)剛強(qiáng)中偶有軟弱，怨恨中稍有溫情的立體、豐滿的人物。）,4,、下面的各項(xiàng)是對(duì)周樸園給侍萍一張五千元支