四年級語文上冊第八單元27故事二則課件新人教版 (2)_第1頁
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文檔簡介

1、故事是人類對自身歷史的一種記憶行為,人們通過多種故事形式,記憶和傳播著一定社會的文化傳統(tǒng)和價值觀念,以敘事的方式傳達著富有深意的道理。你知道哪些富有哲理的故事呢?一起來說一說吧!,井底之蛙,守株待兔,掩耳盜鈴,拔苗助長,故事二則,*,扁鵲治病,自由朗讀課文,疏通生字詞,思考:課文寫了一件什么事?,寫了蔡桓侯因諱疾忌醫(yī)而最終病死的故事。,拜見 蔡桓侯 皮膚 熱敷 一劑湯藥 骨髓,拜見 蔡桓侯 皮膚 熱敷 一劑湯藥 骨髓,bi,hu,f,j,su,多音字,骨,( ),( ),骨頭,一骨碌,小狗一看見骨()頭就一骨()碌地爬起來。,解詞釋義,高明,拜見,1.(見解、技能)高超。 2.拜訪;會見。 3

2、.對別人的言行給以注意并表示態(tài)度。 4.指對某事沒有力量來完成。,理睬,無能為力,一見蔡桓侯,病在皮膚,扁鵲在蔡桓侯身邊站了一會兒,說:“據(jù)我看來,您皮膚上有點兒小病。要是不治,恐怕會向體內(nèi)發(fā)展?!?皮膚上有點兒小病,要是不,怕會向體內(nèi)發(fā)展,治,恐,結(jié)果:,蔡桓侯說:“我的身體很好,什么病也沒有。”扁鵲走后,蔡桓侯對左右的人說:“這些做醫(yī)生的,總喜歡給沒有病的人治病。醫(yī)治沒有病的人,才容易顯示自己的高明!”,我的身體很好,什么病也沒有,傲慢、固執(zhí),二見蔡桓侯,過了十天,扁鵲又來拜見蔡桓侯,說道:“您的病已經(jīng)發(fā)展到皮肉之間了,要是不治還會加深。”,皮肉之間 要是不治還會加深,結(jié)果:,蔡桓侯聽了很

3、不高興,沒有理睬他。,很不高興,沒有理睬,三見蔡桓侯,十天后,扁鵲再一次來拜見,對蔡桓侯說:“您的病已經(jīng)發(fā)展到腸胃里,再不治會更加嚴重?!?腸胃里 再不治會 更加嚴重,結(jié)果:,蔡桓侯聽了非常不高興。,非常不高興,四見蔡桓侯,又過了十天,扁鵲老遠望見蔡桓侯,只看了幾眼,就掉頭跑了。,老遠望見,看了幾眼,掉頭跑了,五天之后,蔡桓侯渾身疼痛不久,蔡桓侯病死了。,結(jié)果:,渾身疼痛,病死了,只,皮膚上有點小病,皮肉之間,腸胃里,深入骨髓,熱水敷燙,扎針,湯藥,無能為力,不相信、諷刺,很不高興、不理睬,非常不高興,派人去請,再讀課文,思考問題: 你覺得扁鵲和齊桓公分別是什么樣的人?為什么?,扁 鵲:醫(yī)術(shù)高

4、明、醫(yī)德高尚、對病人負責,齊桓公:傲慢固執(zhí)、自以為是、諱疾忌醫(yī),皮膚小病 熱敷,病情發(fā)展,皮肉之間 扎針 腸胃里 服湯藥 深入骨髓 等死,諱疾忌醫(yī),病發(fā)身亡,扁鵲治病,終食惡果,扁鵲治病寫蔡桓侯因諱疾忌醫(yī)而最終病死的故事,警示人們要防微杜漸,善于聽取別人的正確意見,否則后果不堪設(shè)想。,紀昌學射,自由朗讀課文,疏通生字詞。思考:課文寫了一件什么事?,紀昌拜飛衛(wèi)為師學習射箭,飛衛(wèi)告訴他先要_,等練好了眼力,飛衛(wèi)才開始教他_。后來,紀昌成了百發(fā)百中的_。,下功夫練眼力,開弓放箭,射箭能手,紀昌 目標,紀昌 目標,j,bio,紀,標,多音字,教,jio( ),jio( ),教書,請教,我想向你請教(j

5、io)一個問題:你這一身的本領(lǐng)是誰教(jio)給你的?,紀,j( ),j( ),姓紀,尊師守紀,紀(j)昌是一個尊師守紀(j)的人。,解詞釋義,到家,聚精會神,1.達到相當高的水平或標準。 2.集中精神;集中注意力。 3.每次都命中目標,形容射箭或射擊非常準。也比喻做事有充分把握,絕不落空。,百發(fā)百中,仔細閱讀課文,思考:飛衛(wèi)是怎么教紀昌學射箭的?,飛衛(wèi)對紀昌說:“你要想學會射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。你要牢牢地盯住一個目標,不能眨眼!”,飛衛(wèi)教紀昌,你要牢牢地盯住一個目標,不能眨眼,飛衛(wèi)對他說:“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西看得很大,把模糊難辨的東西看得

6、很清楚,那時候再來見我!”,把極小的東西看得很大,把模糊難辨的東西看得很清楚,,思考:飛衛(wèi)為什么先讓紀昌練眼力?,眼力是射箭的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,只有練好了眼力,打好扎實的基本功,才能學好射箭。,紀昌練眼力,紀昌回家之后,就開始練習起來。妻子織布的時候,他躺在織布機下面,睜大眼睛,死死盯住織布機的踏板。,動作描寫:說明紀昌非常認真。,針對第一個要求,回到家里,又開始練習起來。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會神地盯著它。,針對第二個要求,紀昌非常勤奮、刻苦。,兩年以后,紀昌的本領(lǐng)練得相當?shù)郊伊司褪卿h利的錐尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。,練眼力結(jié)果,那只小虱子,在紀昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。,成功達到要求,最終結(jié)果,飛衛(wèi)高興說:“你就要成功了!”于是,飛衛(wèi)開始教他怎樣開弓,怎樣放箭。 后來,紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。,思考:紀昌為什么會成為百發(fā)百中的射箭能手?,原因: 1.扎實的基本功,這是紀昌成為射箭能手的關(guān)鍵。 2.有飛衛(wèi)這樣的好老師的指點與培養(yǎng)。 3.紀昌在學習上有恒心和毅力。,請教名師,練習眼力,盯踏板 兩年 錐尖刺眼角都不眨 盯虱子 一天天 大得像車輪,持之以恒練基礎(chǔ),紀昌學射,射箭能手,有毅力 有恒心,百發(fā)百中終大成,紀昌學射寫紀昌在名師飛衛(wèi)的指導下,經(jīng)過堅持不懈的努力,終于成為射箭高手的故

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