圖形的運(yùn)動一旋轉(zhuǎn)_第1頁
圖形的運(yùn)動一旋轉(zhuǎn)_第2頁
圖形的運(yùn)動一旋轉(zhuǎn)_第3頁
圖形的運(yùn)動一旋轉(zhuǎn)_第4頁
圖形的運(yùn)動一旋轉(zhuǎn)_第5頁
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1、旋轉(zhuǎn),圖形的運(yùn)動(一,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,你能說說生活中的 平移現(xiàn)象嗎,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題,這些運(yùn)動還是平移現(xiàn)象 嗎?今天我們就來研究 這樣的現(xiàn)象,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,二、探究新知,觀察這些游樂項(xiàng)目, 它們有什么共同點(diǎn),它們都是圍著中心 轉(zhuǎn)動,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,二、探究新知,旋轉(zhuǎn),說說它們都叫什么現(xiàn)象,想一想在我們的生 活中,還有這樣的 現(xiàn)象嗎,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,二、探究新知,請伸出你的手,模仿 一下這些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,鐘表指針的運(yùn)動也 是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,扇葉的轉(zhuǎn)動是旋

2、轉(zhuǎn) 現(xiàn)象,旋轉(zhuǎn)門是旋轉(zhuǎn) 現(xiàn)象,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,三、知識應(yīng)用,旋轉(zhuǎn),平移,平移,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),下面的現(xiàn)象,哪些是 平移?哪些是旋轉(zhuǎn),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,三、知識應(yīng)用,用教材第121頁中的 學(xué)具照樣子做陀螺,做好后先別急著轉(zhuǎn)動。 想一想陀螺上的每個點(diǎn) 轉(zhuǎn)出的是什么形狀,和你想的一樣嗎?你也 可以自己設(shè)計(jì)一個不同 的陀螺,看看能轉(zhuǎn)出什 么美麗的圖案,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,三、知識應(yīng)用,鐘表指針,停車場道閘,生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,三、知識應(yīng)用,我們的美術(shù)課中, 也應(yīng)用到了旋轉(zhuǎn),你能利用這一片花瓣, 通過旋轉(zhuǎn),制作出一朵 美麗的花嗎,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,三、知識應(yīng)用,我們冬天看到的 美麗雪花,也和 今天認(rèn)識的旋轉(zhuǎn) 現(xiàn)象有著密切的 關(guān)系,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/,四、課堂作業(yè),作業(yè):第34頁練習(xí)七,第8題。 第35頁練習(xí)七,第9題,綠色圃中小學(xué)教育

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