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1、做負(fù)責(zé)任的家長讀后感范文做負(fù)責(zé)任的家長讀后感范文做負(fù)責(zé)任的家長讀后感范文讀完一本書以后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是為大家整理的做負(fù)責(zé)任的家長讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。做負(fù)責(zé)任的家長讀后感1盼望著,盼望著,錄取通知書來了,孩子成才的目標(biāo)近了。到中國最好的高中學(xué)習(xí),一直以來都是女兒的夢想。夢想成真的一刻,我們?nèi)壹拥乇г谝黄?,喜極而泣。打開入學(xué)禮盒,做負(fù)責(zé)任的家長赫然入目,細(xì)細(xì)讀來,感慨頗深。負(fù)責(zé)任,是衡中的核心理念。參觀校園時,辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校、當(dāng)負(fù)責(zé)任的教師、做負(fù)責(zé)任的學(xué)生,這樣的責(zé)任文化融入校園的角角落落。這正是衡中
2、打造卓越學(xué)校、建設(shè)“精神特區(qū)“的文化內(nèi)涵與底蘊(yùn)支撐。正如張文茂校長在序言中所講,具有家國情懷、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神,是孩子成長進(jìn)步最大的精神動力。做負(fù)責(zé)任的家長,就應(yīng)努力當(dāng)好導(dǎo)師型家長。為什么學(xué)習(xí),為了誰而學(xué)習(xí),學(xué)好了干什么?這是家長必須旗幟鮮明地告訴孩子的。童第周發(fā)誓“一定要爭氣“,數(shù)十年前前輩們救國救民的錚錚誓言,今天讀來一點(diǎn)兒也不落伍。00后的孩子們,欣逢盛世,是社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的建設(shè)者,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接班人。飯桌上與孩子討論假疫苗事件,始作俑者喪心病狂、天良敗壞,根本原因就是心中沒有國家和民族,而把金錢與私利放在首位。做負(fù)責(zé)任的家長,就要把正確的價值觀、世界觀、成長觀、利益觀
3、鮮明地傳導(dǎo)給孩子,讓孩子做一個對社會負(fù)責(zé)任、對國家有貢獻(xiàn)的合格人才。計利當(dāng)計天下利,不能為了掙大錢、謀私利而學(xué)習(xí),那樣即使成才,也是歪才,對社會百害而無一利。做負(fù)責(zé)任的家長,就應(yīng)努力當(dāng)好學(xué)習(xí)型家長。讓孩子好好學(xué)習(xí),家長也要好好學(xué)習(xí)。尤其是當(dāng)今時代是一個知識大爆炸的時代,知識日新月異,一日不學(xué)習(xí)就會落伍。養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,和孩子一起學(xué)、比著學(xué),讓孩子感覺不孤單不寂寞,學(xué)習(xí)進(jìn)步的路上有父母同行。要嚴(yán)于律己,少應(yīng)酬,少喝酒,少娛樂,把更多的時間用來讀書,不斷充實(shí)完善提升自己。學(xué)習(xí)是最快樂的事情,在學(xué)無止境中給孩子樹立榜樣。做負(fù)責(zé)任的家長,就應(yīng)努力當(dāng)好服務(wù)型家長。一個人的角色有很多種,但家長是非常重要的
4、一個。家長做得好不好,不僅是自己合格不合格的問題,更重要的是關(guān)乎孩子的未來,關(guān)乎國家甚至民族的未來。與初中不一樣,高中孩子住校,家長更多的是配合學(xué)校做好教育和服務(wù)工作。衡中是中國最好的學(xué)校,管理模式先進(jìn)、科學(xué)、高效、嚴(yán)謹(jǐn),把孩子交給衡中我們一百二十個放心。開學(xué)前,按學(xué)校要求認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)學(xué)習(xí)用品,督促孩子按時完成銜接課、預(yù)習(xí)等暑期任務(wù)。開學(xué)后,利用每兩周或三周一次的放假,細(xì)心與孩子溝通,了解思想動態(tài),家校聯(lián)手,共育英才。作負(fù)責(zé)任的家長,就應(yīng)努力當(dāng)好敬業(yè)型家長。作為成年人,家長也有自己的本職工作。桃李不言下自成蹊。作家長的要努力干好本職,頂起自己該頂?shù)哪瞧?。對黨忠誠,對工作負(fù)責(zé),對事業(yè)負(fù)責(zé),盡職
5、盡責(zé)地干好本職,把敬業(yè)勤勉奉獻(xiàn)的精神傳遞給孩子。讓孩子明白,哪個時期有哪個時期的使命,哪個崗位有哪個崗位的職責(zé),上班有上班的樣子,上學(xué)有上學(xué)的樣子。上學(xué)就要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),掌握本領(lǐng),學(xué)習(xí)知識,做負(fù)責(zé)任的學(xué)生,做未來國家合格的建設(shè)者和接班人。做負(fù)責(zé)任的家長讀后感2孩子剛上初一,有幸認(rèn)識了我的一位學(xué)長,他的孩子選擇上了衡水一中,我見證了他的孩子由平凡到卓越的整個羽化過程,就下決心沿著成功孩子的腳步前進(jìn)。剛上初三,我就關(guān)注了衡水一中的相關(guān)網(wǎng)站、家長群等,在各位前輩的指導(dǎo)、幫助下,在孩子朝著學(xué)校招生學(xué)子標(biāo)準(zhǔn)不斷地努力下,春節(jié)前學(xué)校和我們達(dá)成了初步入學(xué)意向。我至今都還能感受到那個夜晚的激動,孩子興奮得久久
6、不能入眠,我也是興奮地與我的父母等直系親屬分享我培養(yǎng)孩子的喜悅。中考成績出來后,我們?nèi)缭敢詢旐樌M(jìn)入衡水一中,并有幸參加了翔夢理科夏令營,從未單獨(dú)出門、獨(dú)立生活的孩子瞬間長大了,他淡定地處理好了近10天的一中學(xué)習(xí)和生活。夏令營閉營后,我們開了家長會,領(lǐng)到了做負(fù)責(zé)任的家長這本書,在近一月的時間進(jìn)行了拜讀,現(xiàn)將我的感受與大家分享。一、鼓勵孩子擁有偉大的目標(biāo)。沒有做不到,只有想不到;心有多大,舞臺就有多大。從孩子懂事起,我就不斷地給他講述相關(guān)的勵志故事,讓他明白,人活著總是應(yīng)該有點(diǎn)精神的,碌碌無為只能令人萎靡不振,奮斗的豪情會使人精神振奮,讓每一天活得令人期待而有意義。二、引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
7、。孩子的爸爸工作相對輕松,系統(tǒng)地看了0歲方案這本書,孩子在上幼兒園前,就已經(jīng)基本脫盲,能看日常大眾性報紙、雜志,跟著爺爺看新聞聯(lián)播,自小說話就是一副小大人的口氣。從小到大,孩子對學(xué)習(xí)很認(rèn)真,努力完成作業(yè),基本達(dá)到一個普通好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),但成績和優(yōu)秀的孩子相比的確還有很大差距,在困惑中,我有幸認(rèn)識了清華大學(xué)一位知名教授,他用華羅庚的一句話鼓勵我“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,并與孩子共勉。三、幫助孩子樹立百折不撓的信念。我總感覺孩子不夠聰明,但又對自己抱有很大期許,所以在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中總是碰壁、很受打擊。孩子上初中的三年,六次大的期中、期末還有中考,我都感覺像過關(guān)一樣,接受著很大的挑戰(zhàn),考好
8、考壞,與孩子一起哭、一起笑,深深地體會著家有學(xué)子的不易,當(dāng)別人羨慕或鄙夷的時候,心里別有一番滋味在心頭。守著一個要強(qiáng)的笨孩子,我只能告訴他:“兒子,別怕,你背后永遠(yuǎn)都站立著強(qiáng)大的媽媽”。有幸讀過一篇文章,也是有一個資質(zhì)平平的孩子,從小學(xué)到初中都是很一般很努力,家長經(jīng)常被老師留下訓(xùn)話,但孩子的媽媽非常有智慧,她帶著孩子去大海邊看海鷗,告訴孩子,海鷗總是在起飛時笨笨地,落后于其他海鳥,但真正飛躍大洋的卻是海鷗。在母親的鼓勵下,孩子一直在努力,從未想過放棄,也從未感覺到自己的笨,最終,孩子成功地考入了清華大學(xué)。我經(jīng)常以這個故事激勵自己,不要放棄,單獨(dú)地說教,您要有毅力、要百折不回,是多么的空洞,我要學(xué)會和孩子分享故事,分享更多勤能補(bǔ)拙的故事和方案供他借鑒,讓他明白笨真的并不可怕。四、擁有身體與精神雙健康的概念。我真不是個好家長,總不能像別人一樣洋洋灑灑寫下數(shù)千言,關(guān)于健康、誠信、感恩等能講很多,我總感覺,我的孩子就是一個老實(shí)、本分、善良的笨小孩。在理科夏令營期間,孩子的奶奶還很擔(dān)心孩子是否會受欺負(fù),讓我心里也一凜。孩子從小是在一個關(guān)系簡單的家庭長大,享受著祖父母和父母之愛,善良、懂事、孝順,從未和小朋友、同學(xué)等鬧過矛盾,善于和敢于吃虧,我也很擔(dān)心孩子是否太過單純。自上學(xué)以來,周圍的同
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