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文檔簡介

1、校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃一. 活動背景隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為大學(xué)生素質(zhì)教育的重點。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識,創(chuàng)意思維,創(chuàng)造 能力和創(chuàng)業(yè)精神。引導(dǎo)大學(xué)生的崇尚科學(xué)、追求真知、激發(fā)大學(xué) 生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情、院團(tuán)委、招生就業(yè)處決定聯(lián)合舉 辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。二、大賽目的本次大賽的宗旨在激發(fā)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)新精神,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃 制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。 在創(chuàng)業(yè)設(shè)計的過程中,培養(yǎng)實 踐能力,提高綜合素質(zhì)。同時通過開展這一活動,推進(jìn)我院學(xué)生 科技創(chuàng)新活動的開展,增進(jìn)校園學(xué)術(shù)氛圍。二、大賽宗旨培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)

2、業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神四、主辦方單位共青團(tuán)廣西東方外語職業(yè)學(xué)院委員會廣西東方外語職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處五、承辦單位;信息服務(wù)工程學(xué)院分團(tuán)委 東南亞學(xué)院分團(tuán)委歐美學(xué)院分團(tuán)委 商學(xué)院分團(tuán)委七、活動時間2010 年 9 月 18 日至 2010 年 10 月 20 日八、提交作品要求創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁,扉頁填寫有項目名稱、團(tuán)隊成員姓名、性別、系別、班級、學(xué)好、聯(lián)系方式等有關(guān)信息,以Word文檔格式制作,A4打印稿,黑白、彩色均可。八、提交作品要求參賽小組應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基 礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實施可 能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。完成的

3、創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書要求有文 字版和電子版兩種。大賽嚴(yán)禁抄襲,剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn)將取消 參賽資格。九、大賽流程本屆比賽分準(zhǔn)備階段、宣傳動員階段、初賽、復(fù)賽、決賽 暨閉幕式五個階段進(jìn)行。具體安排和要求如下;( 1) 準(zhǔn)備階段1. 完善并確定大賽方案2. 邀請相關(guān)專家學(xué)者擔(dān)任評委2) 宣傳動員階段充分利用校廣播臺、海報、網(wǎng)絡(luò)等對本次大賽進(jìn)行集中宣 傳動員,同時在校內(nèi)張貼海報、懸掛條幅等,并利用社會媒介向 校外輻射。通過宣傳動員, 讓每位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。( 3) 各參賽團(tuán)隊向各系團(tuán)委遞交創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽作品,由 系團(tuán)委評審團(tuán)委選出進(jìn)入預(yù)賽的作品, 并向各參賽團(tuán)隊反饋評審 意見和建議, 并進(jìn)行決賽的賽前培訓(xùn), 并將入圍復(fù)賽的作品上交 至明德樓301XXX老師處(參加復(fù)賽的作品上交時間截止到十月 15日初賽時間;十月 5 日( 4) 復(fù)賽時間;1 、 十月 17 日 - 十月 18 日2 、 地點;行政樓 101 室3 、 復(fù)賽形式;(A)創(chuàng)業(yè)作品核心PPT呈示(不超過五分鐘B) 綜合知識答辯(C) 談判技能表演 十、 大賽獎項設(shè)置

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