學(xué)生問卷調(diào)查(7)

1、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)分層設(shè)計(jì)生問卷調(diào)查 A組學(xué)生家庭作業(yè)問卷調(diào)查表班級 姓名 同學(xué)們：你好，家庭作業(yè)對你來說可能是比較頭疼的一件事，老師也很關(guān)心。通過此次調(diào)查，目的是想了解你們的家庭作業(yè)情況，以便使我們更好地改進(jìn)工作，希望大家配合。答題時(shí)請注意：（1）回答沒有正確與錯誤之分，請如實(shí)填寫。（2）、每題都要回答，但只能選擇一個答案。沒有特別合適的答案，可以選擇接近的答案。（3）答題時(shí)彼此不要商量。（4）選擇題將答案的序號寫在括號內(nèi)。1、你認(rèn)為教師每天所留家庭作業(yè)量情況（ ） A、很多 B、比較多 C、合適 D、很少或不留 2、教師所留家庭作業(yè)內(nèi)容（ ） A、多為重復(fù)性抄寫作業(yè) B、具有開放性、層次性、梯度

2、性 C、介于A、B之間 D、作業(yè)很隨意，沒有什么目的性 3、你喜歡什么樣的家庭作業(yè)？（ ） A、需動腦筋認(rèn)真思考的 B、題型新鮮有趣的 C、抄抄寫寫，不費(fèi)腦筋 D、與同學(xué)合作完成 4、你都按時(shí)完成家庭作業(yè)嗎？（ ） A、按時(shí) B、偶爾拖欠 C、常常拖欠 5、你能夠堅(jiān)持認(rèn)真做作業(yè)，直到完成作業(yè)嗎？ A、總是 B、經(jīng)常 C、偶爾 D、很少 E、沒有 6、通常情況下，你是在 _完成你的家庭作業(yè)的？ A、家里 B、學(xué)校 C、同學(xué)家里 D、其他地方 7、你喜歡做老師布置的這些家庭作業(yè)嗎？ A、很喜歡 B、一般般 C、不太喜歡 D、不喜歡 E、無所謂 8、這些家庭作業(yè)很難完成嗎？ A、很難 B、比較難 C

3、、一般般 D、比較容易 E、很容易 9、通過家庭作業(yè)的分層布置，你的基礎(chǔ)知識掌握了嗎（ ） A 是 B否10、結(jié)合目前家庭作業(yè)的實(shí)際情況，請你簡單談一下對家庭作業(yè)的看法和建議！B組學(xué)生家庭作業(yè)問卷調(diào)查表班級 姓名 同學(xué)們：你好，家庭作業(yè)對你來說可能是比較頭疼的一件事，老師也很關(guān)心。通過此次調(diào)查，目的是想了解你們的家庭作業(yè)情況，以便使我們更好地改進(jìn)工作，希望大家配合。答題時(shí)請注意：（1）回答沒有正確與錯誤之分，請如實(shí)填寫。（2）、每題都要回答，但只能選擇一個答案。沒有特別合適的答案，可以選擇接近的答案。（3）答題時(shí)彼此不要商量。（4）選擇題將答案的序號寫在括號內(nèi)。1、教師所留家庭作業(yè)內(nèi)容（ ）

4、A、多為重復(fù)性抄寫作業(yè) B、具有開放性、層次性、梯度性 C、介于A、B之間 D、作業(yè)很隨意，沒有什么目的性 2、你喜歡什么樣的家庭作業(yè)？（ ） A、需動腦筋認(rèn)真思考的 B、題型新鮮有趣的 C、抄抄寫寫，不費(fèi)腦筋 D、與同學(xué)合作完成 3、你最討厭那種類型的作業(yè)？（ ） A、動腦筋 B、重復(fù)勞動、缺乏新意 C 、動手實(shí)踐 D、搜集資料 E、讀書聽寫 4、你覺得做家庭作業(yè)是為了什么？（ ） A、考試考好一點(diǎn) B、完成任務(wù) C、自身的全面發(fā)展 5、你喜歡做老師布置的這些家庭作業(yè)嗎？ A、很喜歡 B、一般般 C、不太喜歡 D、不喜歡 E、無所謂 6、這些家庭作業(yè)很難完成嗎？ A、很難 B、比較難 C、一

5、般般 D、比較容易 E、很容易 7、通過家庭作業(yè)分層布置，你對所學(xué)知識是否會靈活應(yīng)用（ ） A、是 B、否8、通過家庭作業(yè)分層布置，你的解決問題的能力是否提高（ ）A、是 B、否9、結(jié)合目前家庭作業(yè)的實(shí)際情況，請你簡單談一下對家庭作業(yè)的看法和建議！C組學(xué)生家庭作業(yè)問卷調(diào)查表班級 姓名同學(xué)們：你好，家庭作業(yè)對你來說可能是比較頭疼的一件事，老師也很關(guān)心。通過此次調(diào)查，目的是想了解你們的家庭作業(yè)情況，以便使我們更好地改進(jìn)工作，希望大家配合。答題時(shí)請注意：（1）回答沒有正確與錯誤之分，請如實(shí)填寫。（2）、每題都要回答，但只能選擇一個答案。沒有特別合適的答案，可以選擇接近的答案。（3）答題時(shí)彼此不要商量

6、。（4）選擇題將答案的序號寫在括號內(nèi)。1、你認(rèn)為教師每天所留家庭作業(yè)量情況（ ） A、很多 B、比較多 C、合適 D、很少或不留 2、教師所留家庭作業(yè)內(nèi)容（ ） A、多為重復(fù)性抄寫作業(yè) B、具有開放性、層次性、梯度性 C、介于A、B之間 D、作業(yè)很隨意，沒有什么目的性 3、你喜歡什么樣的家庭作業(yè)？（ ） A、需動腦筋認(rèn)真思考的 B、題型新鮮有趣的 C、抄抄寫寫，不費(fèi)腦筋 D、與同學(xué)合作完成 4、你最討厭那種類型的作業(yè)？（ ） A、動腦筋 B、重復(fù)勞動、缺乏新意 C 、動手實(shí)踐 D、搜集資料 E、讀書聽寫 5、你覺得做家庭作業(yè)是為了什么？（ ） A、考試考好一點(diǎn) B、完成任務(wù) C、自身的全面發(fā)展 6、你最喜歡做_家庭作業(yè)。 A、常規(guī)的書面作業(yè) B、動手操作性作業(yè) C社會實(shí)踐性作業(yè) 7、通過家庭作業(yè)的分